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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 潘海生  许正中  
创业型职业教育内涵丰富。关注终身教育、注重创业能力培养,关注社会公平成为创业型经济社会职业教育的价值取向,也决定了创业型经济社会职业教育体系必然是价值取向多元化的立体型终身教育体系。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周建松  褚国建  
服务经济社会的发展是理解中国职业教育改革发展和政策的一个关键视角。如何建设中国特色、世界水平的现代职业教育体系,实现党和国家关于职业教育的最新发展目标定位,必须跳出"院校"和"部门"的内部视角,从经济社会角度、联系经济社会发展需要进行分析和思考,追求职业教育发展的外部适应性和内部协调性的有机统一。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张露  
在全球的职业教育中,德国职业教育水平在世界上遥遥领先,对德国的市场经济和社会的发展起着重要的作用。文章通过对德国职业教育的专业结构与产业结构的适应性、层次结构与劳动力结构的适应性分析,提出了完善我国职业教育体系结构与经济社会的适应性举措,对我国的经济社会发展有着一定的参考价值。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张露  
在全球的职业教育中,德国职业教育水平在世界上遥遥领先,对德国的市场经济和社会的发展起着重要的作用。文章通过对德国职业教育的专业结构与产业结构的适应性、层次结构与劳动力结构的适应性分析,提出了完善我国职业教育体系结构与经济社会的适应性举措,对我国的经济社会发展有着一定的参考价值。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 曹晔  
职业教育是经济社会发展的产物,现代职业教育体系也随着经济社会发展不断完善。在社会主义革命和建设时期,注重发展中等技术教育和技工教育,在普通教育中增设生产技术课和劳动技术课,奠定了我国职业教育基本制度;在改革开放初期,主要是大力发展中等职业教育,为现代职业教育体系建设打下了坚实的基础;新世纪社会主义现代化建设时期,中等职业教育和高等职业教育共同发展,高等职业教育的发展为进一步发展高层次职业教育创造了经验和条件;在新时代中国特色社会主义建设时期,发展体现类型教育特色的高层次职业教育,加快构建现代职业教育体系,支持经济社会高质量发展。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 杨颖  潘伯祥  
经济社会综合评价体系是评价城市经济社会发展的基本状况、监测经济社会发展中的矛盾和问题、评价经济社会发展水平和质量的工具。本文认为,建立体现科学发展观的经济社会评价指标体系应该遵循以人为本、科学性、绩效、群众公认、可操作性和动态适应性等原则,在此基础之上构建科学、合理的框架体系。
[期刊] 经济问题  [作者] 王爱军  
通过对社会主义市场经济信用体系的内涵、机制及构建的论述,指出建立健全完善的社会主义市场经济社会信用体系是发展社会主义市场经济的立足点和关键所在,一是要塑造合格的信用主体;二是要健全和完善社会主义市场经济下的信用制度;三是整合社会信用体系;四是积极推进信用文化建设;五是大力改善和优化信用环境。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王贤  
高职人才培养质量保障体系是提高高职教育教学质量水平的工作体系和运行机制的总和。高职人才培养目标、人才培养过程和人才培养模式的特殊性使其质量保障体系的构建具有重要意义。从理论上分析,高职教育人才培养质量保障体系的理想模型由政府、企业和社会三大主体构成的外在质量保障体系和以学校自身为核心的内在质量保障体系组成。
[期刊] 教育与职业  [作者] 牛彦飞  王立军  
文章首先论述了职业院校学生的创业现状及问题。然后阐述了基于职业教育的创业导师服务体系的内涵及构建的意义。接着分析了基于职业教育的创业导师服务体系构建面临的困境:缺乏专业的创业导师服务团队,缺乏构建创业导师服务体系的经验和认识,创业导师服务平台建设还不健全。最后提出了构建基于职业教育的创业导师服务体系的有效路径:创新职业院校用人机制,加强高水平创业导师队伍建设;完善创业教育体系,将创业导师服务贯穿人才培养全过程;搭建科学有效的服务平台,促进创业导师服务长效机制的建立。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 查英  
"创业精神"是人创造性地解决问题的强烈愿望,是个人运用创造力、好奇心、想象力、冒险精神和团队协作等能力主动为自己创造一份事业的精神。在职业教育中加强"创业精神"的培养,有利于挖掘人的创造天性,促进个人的全面发展,也有利于满足创业型社会的经济发展需要,促进社会的公平与公正。
[期刊] 教育与职业  [作者] 华裕良   蒋漱清  
市域产教联合体的建设是新时代职业教育坚持产教融合基本办学思路的创新之举,也是坚守职业教育发展本质以及凸显职业教育类型特色的重要战略部署。从经济社会学的视角分析,契约型治理通过缔结契约、明确组织目标、构建稳定的组织机制等行动,在职业教育市域产教联合体建设中发挥着重要作用。然而,目前职业教育市域产教联合体的建设仍面临着激励不相容、信息不对称、契约不执行、治理不协同、环境新变化的挑战。因此,建议通过明确合作契约、协调利益关系、平衡权力关系、解决信息不对称、提高诚信度和责任感来优化职业教育市域产教联合体建设,助推职业教育产教融合走向实体嵌入。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 武俊峰  
大学始终与国家发展和民族振兴同向同行,这是大学发展的规律。办学要围绕学生转、围绕企业和社会转、围绕国家战略需求转。要以目标为导向育人,以问题为导向育人,以需求为导向育人。党中央关于全面深化改革的战略部署,体现在高等教育领域的任务之一,就是推进地方高校转型发展。教育部、国家发展改革委、财政部联合印发的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指
[期刊] 中国劳动  [作者] 戴三法  
职业教育是我国教育体系不可缺少的一个重要组成部分,担负着培养职业技能人才的重任,是社会与国民经济持续快速发展的重要基础,它对提高劳动者素质和解决就业、增加国民收入与扩大国内需求、促进经济转型升级及优化产业结构、促进区域经济的发展以及社会的安定稳定等方面发挥重要的作用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 马跃  
职业教育在加快普及高中教育、提高教育年限、提高劳动者素质、促进经济增长、缩小收入差距等方面具有很大贡献。在当前中国加快经济转型进程中,国家应在统筹规划、资源配置、体制保障、机制设计、政策配套方面发挥作用,推动职业教育又好又快发展。
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