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[期刊] 教育发展研究  [作者] 王军胜  
在社会经济转型的背景下,创业型大学是高等教育发展的新趋势。创业型大学大多为地方性高校,其发展宗旨是促进区域社会经济的发展。创业型大学在我国刚刚兴起,然而其服务社会经济的潜力却不容小觑。创业型大学对于区域社会经济发展的影响主要体现在提供人力资本支持、提供科技研发和成果转化服务、缓解大学生就业难问题等方面。当前应采取积极的措施促进创业型大学服务于区域经济社会,这既需要地方政府的一系列政策保障,也需要创业型大学积极构建与区域经济社会的良性互动机制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周建忠  
走特色发展道路,是社会、经济发展对地方高校提出的客观要求,也是地方高校生存与发展的必由之路和高等教育办学多样化的必然结果。由于各地区发展的基础不同,资源状况不同,对教育的需求方式、层次、规模和侧重点存在差异性,所以地方高校为区域社会和经济发展服务的对象、方式、层次及途径也会各不相同,这就要求地方高校主动地为区域社会服务,融入地方经济、社会的发展中,与其和谐发展,共生共荣,成为直接拉动区域社会发展的动力,实现高校与区域社会之间的双向互动合作。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王立新  
为经济社会服务是现代大学的基本功能与使命,也是高等学校生存与发展的基本条件和依据。服务区域社会经济是一般地方高校发展的必然选择。一、服务地方是地方高校的使命服务地方是我国高等教育多元化发展的必然要求。改革开放以来,尤其是上世纪90年代末到本世纪初,我国高等教育得到了全面发展,规模居世界第一,
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)  [作者] 陈秀丽  朱萌博  
21世纪是"创业时代",创业型经济是以创业与创新为重要驱动力的新型经济形态。本文在分析创业型经济的基本内涵和经济模型的基础上,研究我国发展创业型经济的战略意义,探讨创业型经济的发展路径,以期实现以创新推动科技进步、以创业带动就业,实现经济水平和层次的提升。发展创业型经济不仅是提升我国经济增长内生动力的有力途径,更被认为是跨越"后危机时代"的新引擎。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 侯长林  周鸿  
高职院校的大学精神和区域社会经济发展的关系十分紧密,主要表现在:一是高职院校的大学精神是区域社会精神的时代表征,区域社会的历史文化积淀是高职院校大学精神形成的基础和前提;二是高职院校的大学精神对区域社会经济的发展有引领、示范作用,区域社会经济的发展对高职院校大学精神的形成有促进或延缓的作用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 邓志革  雷久相  
本文结合株洲职业技术学院的办学实际,从以汽车产业结构优化升级为契机调整专业布局、以汽车企业关键岗位需求为导向改革培养模式、以汽车特色品牌建设院校为特色,创新运行机制,就高职院校内部建设与服务区域经济的良性互动进行了专题探讨分析。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 王邦兆  何有世  刘涛  李光久  
本文运用解决复杂系统问题的有效方法———系统动力学 (SD) ,采用定性与定量分析综合集成的方式 ,建立了镇江市人口社会经济系统动态仿真模型 ,在详细研究系统作用机制的基础上 ,通过外生调控参数的优化 ,对实际系统行为的运行模式进行仿真 ,为镇江市制定人口及经济、社会发展战略提供有益的启示。
[期刊] 林业经济问题  [作者] 上官增前  
森林作为一种可再生的自然资源,它的开发利用与整个自然资源开发利用联系在一起。它的消长虽与它自身的演变规律有关,但从外部因素看,除了受制于地理环境外,主要是受制于当时当地的社会经济条件。纵观人类开发利用森林资源的历史:从古代的毁林垦地,近
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 周清明  
会计系统是社会经济运行的保障系统之一 ,不同体制下会计对经济秩序有不同的维护方式 ,维护社会主义市场经济秩序是新时期会计建设的重要目标。
[期刊] 经济学动态  [作者] 王持位  王静  
一、社会经济统计认识 活动的复杂性 统计认识活动,是随着社会生产力的发展和社会分工的完善,从各类具体实践活动中分离出来,专门从事对客观事物进行认识的一种活动。统计认识活动的特点在于从数字上了解客观事物的态势、联系和规律性。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈立斌   李婷   王小华   卢春天  
在促进创业带动就业的大趋势下,提升大学生创业胜任力水平成为国家深入实施扩大就业发展战略的重要抓手。本文采用7609位大学生关于“创新能力和创新素养评估”的问卷数据,通过多元线性回归和逐步回归检验法,分析大学生家庭社会经济地位与社会支持对其创业胜任力的直接影响和具体驱动机制。研究发现,大学生家庭社会经济地位和社会支持都正向影响其创业胜任力,且非正式支持比正式支持的影响作用更大。此外,大学生的家庭社会经济地位通过正式支持与非正式支持两条路径正向驱动其创业胜任力,且非正式支持路径的驱动作用明显强于正式支持路径。因此,建立社会、院校、家庭创新创业教育的多方协同机制,对以创业促就业的实施具有重要意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈齐苗  
陈齐苗在《高等工程教育研究》2016年第3期中撰文,分析了区域经济转型升级的主要特征和发展趋势及其对技术技能人才的需求变化,阐述了高职院校服务区域经济建设的现状及其问题,提出了提升高职院校服务区域经济转型升级能力的路径与对策。首先,作者认为区域经济转型升级的主要特征和发展趋势是:1.以创新驱动为根本;2.以信息化和工业化深度融合为动力;3.块状经济向现代产业集
[期刊] 经济师  [作者] 王威  罗嘉嘉  李玮  
社会服务是高职院校的重要职能之一。2019年,教育部、财政部发布了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(简称"双高计划"),提出重点建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群,使之成为支撑国家战略和地方经济社会发展的重要力量,提升社会服务能力成为重点建设任务之一。然而,入选"双高计划"的高水平院校建设单位社会服务能力参差不齐,且整体水平与国家要求也有一定距离。对此,作为引领新一轮职业教育改革的"龙头",高水平院校要牢牢把握这一发展机遇,通过扎根地方,开展立地式服务;引培结合,打造产学研服务共同体;校企联合,构建多功能服务平台三方面,强化技术技能积累与创新,提高自身服务能力和水平,切实助推区域经济社会高质量发展。
[期刊] 武汉金融  [作者] 中国人民银行赣州市中心支行课题组  
本文认为国库是基层央行对外提供金融服务的重要窗口,是协调财政政策和货币政策的重要平台,其服务水准的高低和服务水平的改进,不仅关系到财政政策、货币政策的有效配合,更关系到扩大内需政策的实施和保持区域经济的持续增长,对此,赣州中心支库从国库视角探讨优化国库服务,提出了促进区域经济持续发展的选择路径。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 赵环  高丽  徐选国  
文章首先从历史维度检视了社会经济在西方社会的发展脉络及其历史传统,试图揭示其发展的基本规律,以对中国推行社会经济有所助益;进一步反思了当下中国的社会经济研究和实践概况,尝试从促进社会公平、社区共同体重建以及注重参与、共治和共享发展等方面阐释社会经济在中国社会建设中的可为空间和可能路径。在理论借鉴和观点阐述中,波兰尼的社会经济思想从本体论层面具有深刻启示,突出了市场、经济发展的社会导向;在方法论层面,依然需要结合中国特定的政治、经济和社会文化结构,以探求符合中国实际的社会经济发展路径。
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