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[期刊] 中国金融
[作者]
辜胜阻 曹冬梅 李睿
李克强总理在2014年夏季达沃斯开幕式上特别致辞"要借改革创新的东风,在中国960万平方公里的大地上掀起一个大众创业、草根创业新浪潮"当前,中国新一轮的创业创新浪潮正在引领新常态。李克强总理在2014年夏季达沃斯开幕式上特别致辞"要借改革创新的东风,在中国960万平方公里的大地上掀起一个大众创业、草根创业新浪潮"。据统计,2014年3~12月,全国新登记注册企业286.62万户,同比增长54%,创业潮流正在
[期刊] 改革与战略
[作者]
胡延坤
经济新常态下,我国创新创业面临着支持力度不足、人力资本不足等问题,要构建和增强创业与创新的联系,平衡市场与政府职能,促进与新型理念融合,加快服务型政府体制机制改革,完善创业与创新市场投融资环境,完善创新创业政策并提高创新创业的群体比例,营造创业与创新的良好社会环境。
关键词：
经济新常态 大众创业 万众创新 政策引导
[期刊] 改革与战略
[作者]
胡延坤
经济新常态下,我国创新创业面临着支持力度不足、人力资本不足等问题,要构建和增强创业与创新的联系,平衡市场与政府职能,促进与新型理念融合,加快服务型政府体制机制改革,完善创业与创新市场投融资环境,完善创新创业政策并提高创新创业的群体比例,营造创业与创新的良好社会环境。
关键词：
经济新常态 大众创业 万众创新 政策引导
[期刊] 改革与战略
[作者]
胡延坤
经济新常态下,我国创新创业面临着支持力度不足、人力资本不足等问题,要构建和增强创业与创新的联系,平衡市场与政府职能,促进与新型理念融合,加快服务型政府体制机制改革,完善创业与创新市场投融资环境,完善创新创业政策并提高创新创业的群体比例,营造创业与创新的良好社会环境。
关键词：
经济新常态 大众创业 万众创新 政策引导
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈松
高校创新创业教育体系的完备程度直接影响大学生创新创业教育和人才培养水平。目前,我国高校创新创业教育体系还不尽完善,主要表现在创新创业教育理论体系不完善、课程体系不健全、师资体系薄弱、校企合作体系不完善等方面。为了更好地应对经济社会发展新常态的要求,高校应以创新创业教育体系构建引领高等教育创新发展,以专业知识传授与实践能力培养相结合为高校创新创业教育的改革导向,积极探索创新创业教育体系的建设和发展路径。
关键词：
新常态 高校创新创业教育 体系构建
[期刊] 企业管理
[作者]
冯文瑞
陕西榆林能源集团有限公司(以下简称榆能集团)成立于2012年7月,是经陕西省人民政府批准,由榆林市人民政府出资的"省属市管"国有独资综合型能源企业。在六年多的发展历程中,榆能集团在巩固煤炭主业的基础上,积极发展煤炭下游及关联产业,不断调整优化产业结构,初步形成煤炭、电力、化工、物流、新能源五大产业板块近40家实体企业,实现了跻身全国煤炭企业五十强(30
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
在我国经济发展进入新常态的大背景下,做好社会发展工作,既要保持定力、有所坚持,又要与时俱进,不断完善制度安排、创新工作方式方法。在工作中应把握好"保、改、促、治"四个方面:保障基本、兜住底线,更加关注基层群众生活;改革公共服务体制,完善社会事业发展体制机制;促进改善民生与增强经济动力、社会活力的结合;加强和创新社会治理,促进社会和谐稳定。
关键词：
新常态 社会发展 社会领域创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵恒
职教新常态背景下，高职院校在大学生创新创业教育中发挥着不可替代的作用。然而，目前我国高职创新创业还存在＂工具化＂＂功利化＂以及＂悬浮化＂等问题。深入分析其中的深层次原因，主要在于对高职创新创业教育的理念认知错位，高职创新创业教育的激励机制偏移、支撑平台缺失。据此，应根据职教新常态的现实要求，加快推进高职创新创业教育改革，重塑创新创业教育理念，树立正确的文化价值导向；构建＂多主体＂的创新创业教育参与体系；建立＂全覆盖、分层次、差异化＂的创新创业教育体系；打造＂专业—就业—创新创业＂融会贯通的实践教学体系，为破解高职创新创业教育中存在的问题提供参考。
[期刊] 教育与职业
[作者]
曹艳艳
高职院校创新创业教育是促进经济转型和持续发展的重要因素。当前,高职院校创新创业教育面临很多困囿,其教育目标和定位与社会需求之间存在较大偏差,课程体系、人才培养机制等也不够完善灵活。教育工作者要认真分析造成这些问题的成因,准确定位创新创业教育,健全体制机制,完善课程体系,加强师资队伍建设,提升教育质量,培养高水平的综合型人才。
关键词：
新常态 高职教育 创新创业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
舒杨
大力推进高校毕业生创新创业，是新时期我国经济社会发展转型进入新常态下的战略选择，也是＂双创时代＂实现大学生高质量就业的必由之路。在我国高职创新创业教育中，由于理念认知错位、激励机制偏移、支撑平台缺失，而使其陷入到＂工具化＂、＂功利化＂以及＂悬浮化＂的困境之中。面对当前复杂严峻的就业形势，应加快推进高职创新创业教育改革，重塑创新创业教育理念，树立正确的文化价值导向；构建＂多主体＂的创新创业教育参与体系；建立＂全覆盖、分层次、差异化＂的创新创业教育体系；打造＂专业—就业—创新创业＂融会贯通的实践教学体系。
关键词：
新常态 高职院校 创新创业教育 教育理念
[期刊] 中国成人教育
[作者]
兰华
在国家大力实施自主创新和＂中国制造２０２５＂战略下，大力提升当代大学生的创新创业能力，不仅能推动国家自主创新战略的实现，而且能够有效缓解就业压力，提升大学生的综合素质能力。但是目前，大学生创新创业教育存在创业政策未充分发挥其应有功效，缺乏必要的创新创业环境，高校创新创业体系还不完善，缺乏良好的创新创业氛围，缺乏必要的家庭支持，大学生自身缺乏相关的知识和技能等问题。这需要国家、社会、高校、大学生家庭以及大学生自身相互配合、形成合力，通过提升大学生的创新创业能力来有效缓解日趋严重的就业形势，最终完成国家的自主创新战略。
关键词：
高校 新常态 创新创业能力
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈诗慧 张连绪
创新创业教育是服务于国家创新驱动战略的重大举措,也是引领经济新常态发展的必然选择。当前我国高职创新创业教育还存在着诸多问题,集中表现在对创新创业教育的内涵和定位存在认识误区、创新创业教育模式陈旧、缺乏有效的资源整合机制和校内外协同机制、创新创业教育的评价机制不完善等方面。为了更好地发挥高职创新创业教育在新常态下的引领作用,应把握好高职创新创业教育的科学内涵;变革创新创业教育模式,从"知识课堂"走向"能力课堂";加强顶层制度设计,打造"政、校、企"多主体协同的创新创业支持平台;推动创新创业教育资源的有效"聚
关键词：
新常态 高职 创新创业教育 困囿 路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
袁莺楹
新常态下人才是国民经济和社会发展的根本，人的创新创业活动在促进社会经济发展中的作用越来越明显。大学生作为新常态下人才的重要组成部分，是知识型创业的主力军，提高大学生的自主创新能力、就业创业能力是当今形势下的一项重要工作。然而，当下大学生创新创业教育理念滞后、环境支持不够、实践形式化、师资力量薄弱等问题依然突出。在经济新常态与社会发展新阶段，必须着力破解创新创业教育难题，深化优化大学生创新创业教育模式改革，培养大学生的创新意识、创业能力。
关键词：
新常态 大学生 创新创业教育 创业能力
[期刊] 中国高等教育
[作者]
浩歌
思想有多远,就能走多远。这一有广告词之嫌的观点,其实颇耐人寻味。思想理论创新贫乏,甚至僵化,是一个部门、一个单位、一所大学工作创新乏力,难以开创新局面的致命性伤痛。这一基本经验或教训,能不能通过学习领会党的十七大精神,有新的感悟,值得关注。
[期刊] 企业管理
[作者]
李华
面对"中国威胁论""中国崩溃论"以及将中国看作"山寨大国""经济怪物"的偏见,"和式创新"对中国的崛起与创新发展模式,作出了独特的解读。和式创新基于中国的"四个自信"——道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,是一种刚柔相济、智者求同的共建、共享、共赢的战略模式,是具有中国特色的创新模式与解决方案。和则成体,合则聚势。和式创新将有助于中国企业打造全球化思维、战略思维和全球竞争力。
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