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[期刊] 教育发展研究
[作者]
中共中央政治局委员、国务委员刘延东在陕西西安出席全国学前教育三年行动计划现场推进会时强调,要坚持公益性和普惠性原则,加大财政投入,科学规范,绩效管理,努力构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系,促进学前教育发展水平整体提升,把好事办好。刘延东指出,实施学前教育三年行动计划以来,各地按照国务院的总体要求和部署,精心组织,有序推
[期刊] 教育学报
[作者]
洪秀敏 马群
在国家启动第二期学前教育三年行动计划之际,采用目的性取样,调查园长、教师、学前教育行政管理者三类内部利益相关者对第一期学前教育三年行动计划执行情况的看法与评价,包括实施成效、存在的不足和知情程度。结果显示,政府管理职能和弱势群体扶助的落实是其最显著的成效,而不足主要体现在教师生存与发展的权益保障、财政投入体制、农村学前教育普及与建设、办园体制改革等方面。探讨一期三年行动计划的效益性、透明性和民主性,客观反映内部利益相关者的评价与心声,有助于为新一期三年行动计划提供参考,为更好地进行科学化、民主化的决策和提供能使各方获取最优利益的学前教育政策提供决策依据。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
洪秀敏 姜丽云
调查东、中、西部六个城市4064位幼儿园园长和教师,透过利益相关者对二期学前教育三年行动计划的评价,分析我国学前教育发展的问题与挑战。结果显示,尽管二期行动计划取得了良好成效,但面对"全面二孩"政策落地后的新需求,学前教育发展仍然存在着严峻的问题与现实困境:普惠性资源依然短缺;财政投入依然不足,软件投入亟待改善;幼儿园教师数量不足、离职率高、非编教师生存与发展受阻仍是队伍建设的难点;弱势群体扶助政策仍需完善。究其根本,学前教育立法缺失、财政投入长效保障机制不健全、幼儿园教师地位和待遇未能切实落实、区域公共财力不均衡和城乡二元结构是当前我国学前教育科学发展的主要制约因素。有针对地破解当前的矛盾和问题,并不断加以调整和完善,是新时代学前教育深化改革与科学发展的关键。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
程志龙 宗爱华
学前教育三年行动计划的实现需要大量民办幼儿园的参与,加强与指导对民办学前教育的管理,提高其保教质量和管理效益,是发挥其社会责任的重要途径。做好以下工作是当前加强民办学前教育管理的重要举措:一是探索新形势下的民办学前教育管理体制;二是建立稳定、高素质的民办幼儿园师资队伍;三是拓宽民办学前教育经费渠道,加强经费管理;四是引导幼儿园科学定位、合理规划;五是注重民办幼儿园的内涵发展;六是构建托幼一体化格局。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
今天从正在召开的河南省"两会"上获悉,该省今年将启动实施第二轮学前教育三年行动计划,努力化解城镇"入园难"问题,争取三年后基本普及学前三年教育。河南提出,以今年起实施的第二轮学前教育三年行动计划为总抓手,支持全省各地加快公办幼儿园建设,扩大公办学前教育资源,并通过政府购买服务等方式扶持民办幼儿园发展,提供更多的入园机会,确保每个适龄儿童都能够"有园上"。该省还将逐步建立学前教育成本分担和运行保障机制,加大财政对各地扶持企
[期刊] 教育发展研究
[作者]
湖北省政府为解决学龄前儿童入园难问题,出台了《湖北省学前教育三年行动计划》。按照计划要求,2011年至2013年,湖北全省将新建和改扩建1500所幼儿园,培训3万名以上幼儿园园长和教师。根据这项计划,各城镇住宅小区配套幼儿园要与小区同步设计、同步交付使用,建成后无偿移交给当地
[期刊] 教育学报
[作者]
王璐
作为我国政治、经济、文化的中心,北京一直是流动人口的主要流入地之一,近年来流动人口中适龄儿童少年义务教育问题引起了各方关注,本文在实证研究的基础上,分析了政策目标与现行制度、资源配置之间的差距以及政策实施过程中所面临的主要问题。
关键词：
流动儿童 义务教育 政策实施
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
霍丽娟 唐振华 任锁平
教育部印发《关于公布〈职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)〉任务(项目)承接情况的通知》,职业教育提质培优进入"全面施工期"。从整体推进角度和十大重点任务角度,分析了地方、职业院校承接情况,任务(项目)布点情况、拟投入经费情况,表明启动实施《行动计划》充分调动了职教战线的积极性和主动性,省级层面比学赶超的态势初步显现。在后续推进《行动计划》实施过程中需聚焦四个方面:一是提高思想认识,目标任务落地方向更加明确;二是凝聚更大共识,协调推进机制更加完善有力;三是建立精品标识,示范引领作用更加明显;四是树立收官意识,监督考核机制更加健全。
关键词：
提质培优 增值赋能 职业教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
中共中央政治局委员、国务委员刘延东24日至26日在甘肃调研并主持召开中西部部分省区教育座谈会。她强调,要深入贯彻教育规划纲要,组织实施好教育重大工程,资源配置向中西部、农村、边远和民族地区倾
[期刊] 中国远程教育
[作者]
方庄
[期刊] 中国高等教育
[作者]
冯瑞龙
我国大学积极投身经济社会发展事业,努力为建设创新型国家做出应有贡献,不仅符合世界高等教育发展的规律与趋势,而且是中国特色高等教育发展的必由之路。当前,作为观念、智慧、知识、技术、人才之源的高等学府,愈来愈在社会经济发展中呈现不可替
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
曾培炎
[期刊] 中国高等教育
[作者]
本刊讯2月16日,春节假期后第一个工作日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东来到中国教育报刊社考察调研,看望慰问编辑记者,并向广大教育工作者致以新春问候。她强调,教育新闻宣传战线要深入学习贯彻党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神以及全国宣传部长会议精神,以推动教育规划纲要落实为重点,高举旗帜、凝聚力量,为教育改革发展营造良好舆论氛围。
[期刊] 教育与经济
[作者]
杨菊华 谢永飞
利用2013年"流动人口社会融合调查"数据和深度访谈资料,论文采用定量和定性研究方法,分析了流动儿童学前教育机会的最新状况与特点,探讨了制度排斥与流动儿童学前教育机会的关系。结果表明,尽管城-城和乡-城流动儿童的在园比例和概率与户籍儿童没有显著差别,但他们就读公立幼儿园的比例分别只有52.6%和40.1%,大大低于户籍儿童的67.9%;即便控制其他变量,流动儿童进入公立幼儿园的概率也仅为户籍儿童的38%。流入东部地区儿童的在园概率低于西部地区,但就读公立幼儿园的概率高于中西部地区。这表明,经济发展与流动儿童的学前教育机会并非简单的线性关系,而是受制于制度安排和资源丰盈与否。户籍类型、流动范围、...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
苏君阳
我国高等教育改革与发展已经进入到全面提升教育质量的重要时期。进一步深化高等教育改革,全面贯彻与落实素质教育方针与政策,是当前我国高等学校发展所面临的一项非常重要与紧迫的任务。全面实施素质教育是否能够取得成功,除了需要政府的推动与社会支持以外,更需要高等学校能够积极行动起来,把素质教育政策的实施落到实处。高等学校在全面实施素质教育过程中,既需要
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