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[期刊] 浙江金融
[作者]
金永祥 蒋青青
刍议青年金融人才的培养金永祥蒋青青金融是现代经济的核心，是国民经济的血液。金融是国家实施宏观调控和管理的重要杠杆，这一杠杆作用能否顺利发挥，很大程度上取决于金融干部的素质和能力，尤其是青年金融干部，他们的素质高低、能力大小将直接关系到中国金融业的未来...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
戴林富 游俊
创新独立学院人才培养模式首先在于准确定位,找到一条具有自己特色的发展道路,即其现实意义;因投资主体多元化、母体桎梏、经验缺乏等因素的影响,创新独立学院人才培养模式必须突破以下几个关节点,即创新思维、准确定位、因校制宜;创新独立学院人才培养模式主要包括培养目标的创新、培养规格的创新、培养内容的创新、培养过程的创新等四个方面。
关键词：
独立学院 人才培养模式 创新
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
周青春
随着我国企业会计准则体系的建立和具体会计准则的不断完善,会计信息处理将逐步实现与国际会计准则的趋同,同时也对广大会计人员专业胜任能力提出了更高要求。由此可见,加快会计人才培养是当前会计行业面临的重要课题。针对这一问题,笔者拟对会计人才培养工作提出以下建议:
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马晶
通过探析应用型人才培养目标的方向性、前瞻性、创新性和可操作性的特征入手,突出培养目标注重人才的职业化、区域化和社会化的特点,论述了应用型人才应具备的知识、能力、态度与素养,为培养符合新时期社会经济发展需求的应用型人才提出建议。
关键词：
应用型人才 培养目标 人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
任淑华 孟全
独立学院是在高等教育适应社会主义市场经济体制改革、社会日益增长的教育需求和教育自身发展由"精英化"向"大众化"过渡的产物,承担着为地方经济建设与发展培养大批应用型人才的历史重任。在经济建设和社会发展中,对于推进大众化教育和提高全民族素质中发挥了积极的作用。伴随经济社会的快速发展,高等教育改革的不断深化,独立学院在激烈的市场竞争中的定位问题、人才培养模式、课程体系建设等一系列问题愈来愈凸现,独立
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
顾雅芳
中华古籍保护计划已实施六年,根据当前古籍修复工作状况,本文就培养古籍修复人才的途径、对人才的要求以及古籍修复人员应具有的职业操守提出己见。
关键词：
古籍修复 培养途径 技与艺 职业操守
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙爱东
有针对性地加快高等工程教育教学改革步伐,正在成为共识。目前,新的经济运行形势和高校人才培养模式之间存在着严重的矛盾,一方面,宏观经济形势的波动造成了高校毕业生就业困难,另一方面,市场需求的岗位和专业找不到合适的具有胜任能力的人员。这反映了目前高校
[期刊] 现代管理科学
[作者]
梁慧稳
科技发展与创新的根本在人,科技创新是一项复杂的社会活动,人是这项社会活动中最活跃、最能动的因素。一个国家、一个社会的科技创新能力是以具备一定开拓创新能力的人为前提条件的。因此,提高国家科技创新能力必须要有一个系统的、科学的、全面综合的人才培养体系。
关键词：
科技 创新能力 创新人才 培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张骞 李丹
高职生受挫能力培养是挫折教育的重要任务,是心理健康教育工作的重要抓手。在校高职生受挫能力现状不容乐观,在学习、生活、交往和就业中均存在受挫心理障碍。客观分析高职生受挫能力培养的若干问题,科学培养高职生受挫能力,是我国高职院校教育工作者面临的重要课题。
关键词：
高职学生 受挫能力 问题 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱炳祺 程东庆 叶小青
产教融合是新时代经济社会高质量发展对教育改革的客观要求，产教融合背景下应用型高校专业人才培养也应进一步的突破创新。文章着重从突破路径和协同路径两大维度入手进行研究，其中应用型高校专业人才培养的突破路径包括把握内涵，明确人才培养需求定位；激活动力，营造高效优质教学条件；促进转化，助推人才培养成果落地。而协同路径则包括政策协同，打通纵横双向政策体系；队伍协同，切实提升人才培养质量；评价协同，打造科学化的评价体系。
关键词：
产教融合 应用型高校 人才培养 社会场景
[期刊] 职教论坛
[作者]
李波
针对当前我国高职院校艺术设计类专业人才培养与行业、企业脱节的现象,就实施以工作室为载体的工学结合人才培养模式的必要性、功能与作用、实施的途径与方法,从基于工作过程的项目课程体系构建、教学环境改革、社会环境的支持等方面进行探究。
关键词：
艺术设计类专业 工作室 人才培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李铁范
华文教育是传承和传播民族语言和文化,培养所在国家和华人社会人才的民族教育。语言学理论、文化理论和教学理论构成了华文教育的基本理论框架。华文教育的培养方法应该是“一体两翼”的模式。
关键词：
华文教育 学科建设 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
王宝琴 安洁
知识经济时代需要高素质复合型人才。文章在充分分析理工科院校人才培养现状的基础上,结合复合型人才培养的三种主要模式——双学位制、主辅修制及选修课制,着重从实现校内人才流动、拓宽专业口径、加强师资队伍建设、优化课堂教学和强化综合素质教育五个方面探讨理工科院校复合型人才培养途径。
关键词：
理工科院校 复合型人才 培养途径
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈明莉
研究了高职铁道交通运营管理专业高素质技能型人才的培养目标及培养规格,分析了目前铁路高职院校人才培养模式现状,探讨了高职铁道交通运营管理专业"循岗施教"工学结合人才培养模式的设计理念、设计思路。
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