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[期刊] 中国远程教育
[作者]
韦鹏
目前在中央广播电视大学远程教材开发中全面推行的课程组制是21世纪初从英国开放大学引进的一种远程教材开发模式。经过十几年的实践,英国开放大学的课程组制在中国文化的土壤上并没有开花结果。本文基于笔者参加远程课程建设的亲身经历,对中英课程组制进行了对比,分析了电大在实施课程组制过程中存在的问题,探讨了如何创建符合我国实际的远程教材开发模式。
关键词：
远程教育 教材开发 质量保证 课程组
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李润华
十余年来,我国高职院校商务日语专业取得长足发展。但是,商务日语教材尤其是与专业理论课程相配套的实训类课程教材建设滞后,已成为制约商务日语专业与人才市场有效衔接的"瓶颈"。商务日语实训教材编写应体现能力本位教育理念,遵循"实用为主、够用为度"的原则,确保商务知识的系统性与完整性,把握语言运用与商务知识的平衡,突出内容的实用性和针对性。
关键词：
高职院校 商务日语 实训类课程 教材开发
[期刊] 教育发展研究
[作者]
孙宽宁 车丽娜
我国中小学教材建设工作形成了不同层次和环节的分工机制。这种分工在带来高效的同时,也使得在编写与选用教材之间产生了一些矛盾与问题。要改善现状,需要在不同分工间明确共同目标,建立沟通渠道,严把教材质量关。
关键词：
中小学 教材 编写 选用 分工
[期刊] 旅游科学
[作者]
肖山
高等院校非中文专业的语文课虽已苦心经营多年,但作为普通教育的延伸,特别是针对已将兴奋点逐渐转移到门类繁多的专业性课程学习阶段的专科生来说,缺乏弹性的“大一语文”模式似乎愈来愈受到来自教与学两个相关环节的挑战。尤其是以技能培养为终极目标的文科旅游专业,专业培养“可操作”的实用要求与学生每况愈下的应用能力之间日益扩大的距离,以及学生学习热情的减退与教师劳而无功的窘状,加重了语文作为大学必修基础课的危机感。于是乎产生了两个问题:大学阶段的语
[期刊] 经济学动态
[作者]
张禹飞
政治经济学这门课程,在我国的中、高等院校中,无论是理工科还是文科各专业,均占有很重要的地位,受到绝大多数学生的喜欢。它既是培养能力、训练方法的一门必须的工具课程,又是素质教育不可或缺的一门基础课程。但目前我们使用的政治经济学教材存在诸多问题,亟需改进。由于时代发展的速度快,以及理论形成周期长的原因,还不可能建立一部完整的社会主义政治经济学理论体系,操之过急反受其累,但改革又是时不可待、迫在眉睫的事情。笔者从事教材改革的尝试已历四五载,并进行过教材改革的问卷调查,现就政治经济学教材改革谈些个人意见,就教于大家,共行商榷。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
韦晓阳
本文围绕教材的内容选择、体系结构、呈现形式以及教材成书的科学规律,从教材的基本属性和突出职教特色两个角度,对改革中职教材编写模式的方式方法进行了探讨。
关键词：
教材编写模式 职教特色
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王世光
“教材城市化倾向”有着多种表现,其形成原因也是多种多样的,既有课程设计理念的问题,也有教材编写的问题,还有对《基础教育课程改革纲要(试行)》理解不够透彻的问题,但归根结底是城乡教育资源分布不均衡的问题。因此,要解决“教材城市化倾向”的问题,就应该多管齐下,包括促进西方课程设计理念本土化方面的创造性转换,打造能够兼顾城乡的教材编写队伍,努力缩小城乡教育资源分布不均衡的状况。
关键词：
基础教育 课程改革 教材 城市化倾向
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王沛民
在我国设置和试验专业学位不只是简单地培养应用型人才的问题，它涉及下个世纪中国高等教育发展的若干基本问题。包括对“专业”及其相关术语的厘定，对实施了近２０年的《学位条例》和《暂行实施办法》的再认识，对科学和专业及其学位的起码的识别等等。本文对此作了阐述和讨论，认为专业化是现代化必经的门槛，这里可能正是高教研究者有所作为的地方
关键词：
专业学位,专业教育,高教研究
[期刊] 中国审计
[作者]
黄业诚
审计人力资源开发就是把审计人员的知识、经验、技能、创造性、积极性当作一种资源挖掘、培养、发展和利用的一系列活动。审计机关如何合理发掘、培养、发展和利用审计人力资源,充分调动审计人员的能动性和创造性,具有深远的意义。结合当前审计人力资源现状,围绕审计人力资源开发的目标,笔
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
常蕊
提高艺术能力和人文素养是现代艺术教育的发展目标。学校艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,切实加强艺术教育是全面推进素质教育,促进学校全面发展,培养高素质人才的一项重要举措。陶艺,正是让学生走进自然,感受生命意义,体验创造的成就感,表达自我情感的一种新的教学内容。因此,在小学开展陶艺教学是拓展美术教学内容的一种大胆尝试,在教育理念上具有超前性、在实
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王跃
本文通过对中央广播电视大学与英国开放大学远程教材编制工作差异的描述,分析中央广播电视大学在教材编制过程中存在的不足,以利改进远程教材编制工作。
关键词：
远程教材 多媒体教材 教材交互性
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
周树德
随着外贸自负盈亏、平等竞争体制的建立,外贸企业应树立“大商品”的观念和整体质量观念,建立完善的国际市场信息系统,强化出口商品开发的决策机制,建立出口商品设计体系,完善和再造外贸自属企业和出口生产专厂、基地,完善国际营销网络和各种服务系统,并落实外贸企业经营自主权,加强开发新产品的统一规划和协调、充实出口商品开发基金,设立出口商品设计和开发大奖,切实放宽对出国考察人员的限制,实施各种有效的鼓励开发新产品的政策措施。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李朔
教材是远程学习过程的重要组成部分。一套充分体现远程学习特点、体贴考虑远程学习者需求的远程学习教材,是有效提高远程学习质量的重要因素。但现实是,我国远程教材整体质量的满意度有待提高,国内远程教材的设计与开发中,依然存在着各种问题。2011年12月至2012年2月期间,中央广播电视大学出版社特邀原英国开放大学教育与语言系高级讲师邓肯先生,为全社员工量身定做了一个系列远程教材培训讲座。此次讲座试图用互动参与的方式和丰富的内容,呈现一套比较符合远程学习特点的远程教材设计与开发流程。培训的组织者认为,这次培训能让远程教材的编辑们有能力面对多年不能清晰回答的问题,如:教材质量应由谁判断;学习活动与习题有何...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
钟启泉
教材研究是课程改革中的重大理论课题与实践诉求。本文探讨教师教材研究的视点与教材开发的原则,侧重阐述乡土教材的价值以及乡土素材教材化的含义与步骤。乡土教材的开发是对传统的封闭僵化的教材观的挑战,可以为我国新世纪基础教育的教材发展开辟新的愿景。
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