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[期刊] 中国成人教育
[作者]
张立文 王传丽 曹守敏
发展经济学面临的环境是社会追求生产力大幅提高、经济规模不断扩大、现代企业制度还需完善与社会公共需求更为丰富、人力资本培养压力增大、个人利益获得感较强并存。同时,面临此环境的职业教育也深刻体现了这种矛盾。一方面,社会需要职业教育培养专业技术人才,一方面,职业教育又脱离了市场主体;一方面,职业教育师资应该成为专业技术的引领者,一方面,职业教育师资却得不到理想的培养。这需要从发展经济学理论出发去分析不同主体的社会行为、发展目的和个性需求去化解悖论性困境。
关键词：
发展经济学 企业 职教师资 师资培养
[期刊] 商业经济研究
[作者]
武峰 吴应良
阿里巴巴的"双11"网购节成功吸引了世界的眼球,八年来,这一天的销售业绩被不断刷新,成为电子商务的一大奇迹。因为"双11"不但极大刺激了希望"脱单"者的网购热情,而且改变了消费者的消费习惯。基于网络经济学视角研究"双11"的发展历程,对于丰富和发展电子商务的理论和实践,有十分重要的意义。"双11"网购节要想在今后获得可持续性发展,也必须以网络外部性特征、网络竞争性垄断、网络合作竞争、网络经济全球化等理论为指导。
关键词：
“双11” 网络经济 外部性 电子商务
[期刊] 商业经济研究
[作者]
武峰 吴应良
阿里巴巴的"双11"网购节成功吸引了世界的眼球,八年来,这一天的销售业绩被不断刷新,成为电子商务的一大奇迹。因为"双11"不但极大刺激了希望"脱单"者的网购热情,而且改变了消费者的消费习惯。基于网络经济学视角研究"双11"的发展历程,对于丰富和发展电子商务的理论和实践,有十分重要的意义。"双11"网购节要想在今后获得可持续性发展,也必须以网络外部性特征、网络竞争性垄断、网络合作竞争、网络经济全球化等理论为指导。
关键词：
“双11” 网络经济 外部性 电子商务
[期刊] 经济学动态
[作者]
庄子银 邹薇
80年代中期以来,伴随西方经济学界“新古典主义的复兴”,新古典主义思路在发展经济学中逐渐占据统治地位,成为主流学派。发展经济学从研究方法、研究对象到发展内涵都得到了丰富与拓宽,发展经济学理论也取得了一系列重大突破与进展。其突出表现在以下领域:新增长理论、新贸易理论、寻租理论和制度理论。
[期刊] 经济学动态
[作者]
于春晖
一、发展经济学的贫困 西方发展经济学自战后在西方发达国家萌生之后,经过30多年的发展,逐步走向了成熟。然而进入70年代后期,它的发展出现了严重的波折。其主要原因是:
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱懿心 王益宇
从职教教师专业发展的视角来谈职教师资的培养,论述了职教师资专业培养的制度化、系统化;职教师资专业伦理的培养;职教师资教育性、职业性、学术性相整合的专业培养模式;需要重视职教师资专业培养的研究和培养机构的建设。
关键词：
职业教育 职教师资 专业发展 培养
[期刊] 经济研究
[作者]
林毅夫
《经济研究》我一直很关心。《经济研究》是国内最有影响力的经济学期刊,发表的文章代表着国内经济学研究的水平,也反映着中国经济学界关注的问题并引领中国经济学研究的方向。一、中国经济学科发展的前景1995年张卓元老师任所长与主编时,为庆祝《经济研究》创刊40周年,我应邀写了一篇题为
[期刊] 经济研究
[作者]
林毅夫
《经济研究》我一直很关心。《经济研究》是国内最有影响力的经济学期刊,发表的文章代表着国内经济学研究的水平,也反映着中国经济学界关注的问题并引领中国经济学研究的方向。一、中国经济学科发展的前景1995年张卓元老师任所长与主编时,为庆祝《经济研究》创刊40周年,我应邀写了一篇题为
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李德方 基国林
本文在职教师资培养模式及其特点阐释的基础上,通过对企业参与职教师资培养政策实施分析,厘清发展脉络,归纳其基本方式,分析存在的问题并提出相应的对策建议。
关键词：
校企合作 职教师资 培养 问题 对策建议
[期刊] 经济学家
[作者]
王晓林
改革开放30年,中国特色社会主义道路和理论的发展,都需要中国经济学理论有所创新。在此背景下,探索以科学发展为核心理念的中国经济学理论纲领,首先是其理论硬核如"祛魅"人类中心论、和谐共生、市场双律人、适度需求、可持续适度规模等,其次是其方法创新如总量分析新视域、制度分析新视域、复杂性演化分析等,既十分必要又极具可能。
关键词：
科学发展经济学 理论硬核 方法创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨同华 丁菲
在职业教育需要大力发展的趋势下,为职业教育机构提供合格的职教人才就显得十分重要。本文分析了当前职教师资培养过程中容易出现的问题,并提出了相应的对策。
关键词：
经济发展 职教师资 培养
[期刊] 改革与战略
[作者]
李佐军
国务院发展研究中心资源与环境政策研究所副所长李佐军研究员在中国第二次人的发展经济学研讨会上提出创新发展经济学理论必须重新确定发展经济学的性质和地位、明确发展经济学的广义研究对象、建立发展经济学的微观基础、形成逻辑自恰的理论架构、提出解释现象和对策的统一方法化,对人的发展经济学理论体系的构建具有一定的借鉴作用。本期根据中国第二次人的发展经济学研讨会录音对李佐军研究员的发言进行整理(作者进行了修改补充)并予以刊发,以期对推动人的发展经济学研究取得实质性进展。
[期刊] 经济研究
[作者]
叶初升
当代中国的经济实践表明,中等收入经济体面临着不同于低收入阶段的发展问题,迫切要求发展经济学探索不同于低收入阶段的发展动力和发展机制。然而,既有的发展经济学理论都是以低收入经济体为研究对象,摆脱贫困陷阱、实现经济起飞的理论分析与政策建议大多不再适用于中等收入阶段的经济发展。本文试图凝炼发展经济学研究范式,并由此界定和解析中等收入阶段经济发展的基本问题,力图在中等收入阶段客观存在的问题逻辑、经济学的认识逻辑与发展经济学研究范式三者融合中,阐述中等收入阶段发展经济学的理论逻辑、基本架构与研究任务。这种探索以中国为典型样本,但研究对象不限于中国;它是依赖并且超越实证经验的理论建构,是一个不断试错与修正的认识过程。
[期刊] 改革与战略
[作者]
汪曼
一、发展经济学理论概述发展经济学是第二次世界大战后当代西方经济学中出现的一个新分支,它主要探讨发展中国家(包括发达国家早期)的经济如何从落后形态发展到现代形态,研究这一发展的过程和主要影响,以及应该采取的战略和政策。这一新兴学科曾提出过许多具有影响的理论,有的还成为在发展中国家广加采用的战略。早期发展经济学家诺克斯提出一个“贫困恶性循环”理论,赖宾斯坦则称这一状况为“类稳定均衡状态”,他们认为:资本不足和人口压力相互作用,致使落后的经济在低水平上重复发展。贫穷国家贫穷的原因和结果都是贫穷。
[期刊] 改革与战略
[作者]
胡钧 巫文强 施九青
中国第二次人的发展经济学研讨会拟于2010年5月中下旬在北京召开。为筹备好第二次人的发展经济学研讨会,《改革与战略》杂志社社长、主编巫文强2009年12月20日在北京与中国人民大学教授胡钧、天津师范大学教授施九青就人的发展经济学的理论基础和实践途径的有关问题进行了讨论。现根据录音对此次谈话内容进行了整理,并将整理后的内容予以刊发,以期进一步促进对人的发展经济学理论基础和实践途径的研究,使更多感兴趣的专家学者形成人的发展经济学的共识,调动广大专家学者参与人的发展经济学研究的积极性,推动人的发展经济学研究取得
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