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[期刊] 中国高等教育  [作者] 焦岚  
经济社会的快速发展对社会中的每个人提出了更高的要求,致使人们的心理压力不断增加。大学生承受着来自学习、生活、情感和就业等方面的巨大压力,产生诸多心理问题。各高等学校十分关注大学生心理健康问题,在心理健康教育方面投入了较多精力,通过配备专职教师、开设专题课程、设置心理咨询室、开展心理训练活动等措施,取得了良好的实践效果。然而,目前高等学校心理健康教育仍然存在内容不系统、教学方法单一、活动针对性不强、心理咨询比较被动、对大学生心理健康状态认识不够清楚等问题,影响了心理健康教育的针对性
[期刊] 企业经济  [作者] 陈建华  马建军  
[期刊] 生态经济  [作者] 张西超  肖松  
本文从办公室的空气环境、视觉环境、声音环境、电磁辐射、空间布局等几方面出发,分别阐述了这些物理因素对员工心理健康的影响,并提出为员工提供一个舒适的工作空间,有利于员工提高工作满意度与工作效率,以及有助于员工的心理健康。
[期刊] 世界农业  [作者]
FAO副总干事在世界土壤日庆祝活动时表示,若要在应对气候变化和自然资源不断匮乏的同时解决不断增长的全球人口吃饭问题,就必须更加注重土壤的健康和管理。作为自然资源之一,土壤在农业、生物多样性、气候方面发挥着重要作用。健康的土壤不仅是粮食生产的基础,而且对于地下和地表水以及生态系统的健
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 郭自源  毛燕梅  
【教学目标】1.帮助学生寻找到学习中存在的问题。2.针对问题,寻找到帮助自己学习的方法。【教学重点】帮助学生找到提高学习效率的方法。【教学难点】学生对照自己的不良学习方法,找到适合的学习方法。【教学过程】一、课前导入1.活动:闭上眼睛,想一想教室后面的墙上都张贴有什么?把它们说出来,然后再回头看看有没有遗漏什么?你说对了哪些?
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 柴珍  
文章认为,思想政治工作归根到底是做人的工作,就必须从了解人的生理心理活动入手,进而实现企业管理由单方面约束的"管"到疏通疏导的"理"转变,这就是员工心理健康教育的初衷和出发点。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李耀锋  
"社会资本"作为员工心理健康研究的新视角,可使人们更清晰地洞察员工心理健康背后的社会性成因。本文先阐释员工心理健康和企业内社会资本的概念,进而从集体和个体两个层面分析了企业内社会资本对员工心理健康的作用机理,构建了理论模型并提出未来研究的方向,以期引发管理者的重视。
[期刊] 企业管理  [作者] 郭学静   苏宝利   陈海玉  
长期以来,企业比较注重员工的生 理健康,而忽视了他们的心理健康问 题,企业对职业心理保健投入很少。但 是,员工的心理问题极大地影响着企业 的绩效及个人的发展。英国的研究显 示,每年由于压力造成的健康问题通过 直接的医疗费用和间接的工作缺勤等形 式造成的损失达GDP的10%。
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱伟  管晓琴  
心理健康教育课程在大学生心理健康教育工作中发挥着主渠道的作用。教育行政部门相继对心理健康教育必修课作出了相应规定,但受到众多因素的制约,目前课程采用四合班教学形式,开设16学时必修课。在这种少课时、大课堂的背景下,创新心理健康课教学模式是实现心理健康课教学目标的一个主要途径。文章结合教学的实际情况,就如何开展参与式心理健康课程设计进行了探讨。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杨宏飞  
本文筒要分析了研究生心理健康教育应避免的若干问题,包括心理健康教育的德育化、医学化、智囊化和教条化等。
[期刊] 管理世界  [作者] 邓朝华   邓子豪   樊国睿   刘汕   鲁耀斌  
实现健康公平是国家卫生事业发展的重要目标。基于互联网的在线健康平台能够打破时空间限制,连接医生与医生、医生与患者、患者与患者,为其提供多样化医疗健康服务,降低医疗资源配置不均造成的健康差异。本文基于价值共创视角,结合定性与定量研究方法,分析在线健康平台不同主体间交互行为与价值共创维度,探索与健康不公平相关的潜在价值,研究不同区域的价值获取过程。结果发现,在线健康平台主要创造服务价值、能力价值与信息价值,分别作用于地区间医疗服务不对称、医疗人力资源不对称与健康信息不对称问题,同时,医疗资源条件不同的地区通过在线健康平台可实现相应的价值流动,从而减少健康不公平。研究结论有助于理解信息技术对促进健康公平的作用机制,丰富在线健康平台价值共创领域的学术文献,助力推进“互联网+医疗”政策与健康中国战略实施。
[期刊] 企业经济  [作者] 胡远哲  陈红  赵小会  
对影响员工心理健康的外界输入性因素进行探索、整合,并在此基础上构建了员工心理健康的外界输入性因素框架。引入心理资本,探究其在外界输入性因素影响员工心理健康时所产生的调节作用。以408名企事业单位员工作为调研对象,采用层级回归的数据分析方法,研究发现:37.5%的员工的心理存在异常情况,员工心理健康普遍存在问题,形势十分严峻;心理资本的子维度(韧性)在工作因素与员工心理健康之间、家庭因素和员工心理健康之间的关系具有显著的正向调节效应。在此研究基础上,基于组织、个体及心理资本三个角度,提出相应沟通、协调、预防、控制等解决员工心理健康问题的管理对策建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 柏洪伦  
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