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[期刊] 教育科学
[作者]
张伟
营利性高校日益成为美国高等教育领域的一种重要力量,其发展是公众对于非传统高等教育需求的增强和社会力量对于这种需求给予创造性回应相互作用的结果。营利性高等教育的崛起既满足美国民众对于终身教育的诉求,也冲击了传统高等教育的办学理念和教育模式,同时也使得高校教师角色认同感进一步弱化。美国经验能为我国未来营利性高等教育的发展提供启示。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
亨利·M·列文 何峰
过去,教育与营利似乎是一对相斥的概念教育属于公立机构,通过政府财政预算获得经费,而营利活动则属于企业行为。在新的经济和社会环境下,这种格局开始发生变化,一方面部分大学组织的性质发生了变化,营利性机构渐渐涉足过去公立机构的职能范围;另一方面公立大学不再完全依靠政府拨款,开始向学生收取学费,并且从事一些营利性的活动。《民办教育促进法》在制定过程中,也无法绕开教育与营利性这对矛盾。为了解决《教育法》对教育机构属性的规定与现实情况之间的矛盾,《民办教育促进法》对于教育机构的营利问题进行了模糊处理,“合理回报”就是妥协的结果。目前人们在“教育产业化”认识问题上依然存在着较大的分歧。在国外虽然没有“教育产...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
秦惠民 鞠光宇
总结分析了美国营利性高等教育机构研究生教育的几个显著特点,分析了其对于我国研究生教育的参考意义。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
吴玫
美国营利性高等教育独具特色,规模庞大,然而自2011年奥巴马政府对营利性高校严厉审查以来,美国营利性高等教育面临史上最严重的危机。许多营利性高校倒闭,没有倒闭的学校招生人数骤减,营利性高校所属教育公司的股票大跌,营利性高校声誉扫地。究其原因,在于营利性高校学生贷款违约率的恶化、营利性高校的虚假招生宣传与欺诈、低水平的教学质量与就业以及奥巴马政府对营利性高校的严厉审查和新规。大学逻辑与公司逻辑的冲突是营利性高校不可回避的理论与实践课题,对我国民办高等教育决策也产生了直接影响。
关键词：
营利性高校 教育公司 大学逻辑 危机
[期刊] 统计研究
[作者]
周谊,陈利
Although the private higher education for profit being in USA for a long time,but once always considered outside the mainstream of the higher education until the end of 20 th century.It got remarkable growth from 1980s that had draw many people attention,such as invstors,policymakers and educators.This paper introduced the history of the higher education for profit in USA,and then,explored the reasons for why the higher education for profit develop so quickly in past two decades,then,pointed out the traits of it in order to provide some experiences for the newly higher education for profit in China.
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李明华
美国的营利性高等教育近10多年来异军突起,阿波罗集团及其旗下的凤凰城大学是美国营利性高等教育迅猛发展的典型。美国营利性高等教育的兴起是美国高等教育市场发生根本性变化的产物。营利性高校将在职成人高等教育作为目标市场,并将学生定位为顾客和服务的对象,有效使用在职成人的有限时间,并按其特定需求设计教育服务。中美在不同程度上正在经历相同的对营利性高等教育的社会公益性的认同过程。
关键词：
教育市场 营利性教育 高等教育 经营模式
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
蒋广庭
当前美国营利性高等教育的职业教育理念已经从培养单一的动手技能提升为培养生产第一线素质全面提高的人才,其课程层次也全面提升,值得我国民办高校、高职院校借鉴。鉴于我国高等教育不同于美国的宏观和财政环境,我国高校借鉴美国营利性高校上市公司模式的可行性不强,但美国营利性高等院校重视依靠高水平的网络课程吸引成人生源值得我国民办高校或高职院校借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈春梅
美国营利性高等教育最早可以追溯到荷兰殖民地时期,从最初的边缘地位发展到今天成为美国高等教育的重要组成部分。社会发展对不同职业人才的需求、为获得联邦学生财政援助而进行的认证、营利性学校快速应对市场需求的能力以及信息技术的发展等是影响美国营利性高等教育发展的重要因素。通过对美国营利性高校发展的历史与现状进行梳理,分析其发展的原因并预测其发展趋势,可以为我国高职院校混合所有制改革提供一些启示。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周详
经过近半个世纪的发展，美国的营利性高等教育已经具备相当规模，其中营利性大学和学院、传统独立私立机构与宗教附属私立机构形成了三分天下的局面，改变了美国高等教育的结构与发展趋势。营利性高等教育机构面向＂非常规＂的学生群体，以职业化培训为主，教学质量较低，学费较高昂，导致其投资回报率较低，并且出现了学生贷款违约率较高等问题，而这也是由需求多元性和结构保守性之间的冲突导致的，是现代性危机的表现，需要通过和谐、开放的法律体系构建才能加以解决。
关键词：
营利性高等教育 民办教育 分类管理
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王小万
美国营利性医院的出现,是长期的商业化传统在美国卫生保健系统中的反映。美国营利性医院的发展和组织管理与运作方式有成功,也有不足,借鉴美国营利性医院运营中的经验与教训,对我国建立医疗机构分类管理制度具有一定的现实意义。
关键词：
营利性医院 卫生保健 医院管理
[期刊] 比较教育研究
[作者]
孙绮芸 李丽洁
全球化和信息技术革命是高等教育变革的主要动力,再加上成人学习者学习需求的增加、传统高等院校学费的增加等因素,在美国刺激了授予学位的营利性大学的发展。本文以凤凰大学为例,对美国营利性大学的发展进行研究,对其迅速崛起的动力进行探究,并讨论其发展带来的影响。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
徐战平
营利性大学在许多国家的法律层面得到认同。营利性大学在一些国家出现和发展的根本原因,一是由于高等教育自身的"准公共产品"特征,二是由于几乎所有国家对高等教育的资金投入都存在短缺问题。本文以美国营利性大学为分析对象,目的是对营利性高等教育组织的基本运营特征做初步的探究。
关键词：
美国 营利性 大学 运营
[期刊] 教育与经济
[作者]
朱科蓉
本文从美国营利性教育机构的发展概况入手 ,提出以下观点 :教育需求是营利性教育机构产生的直接动因 ,产权是营利性教育机构发展的制度保障 ,健全的法规和认证制度规范了营利性教育机构的发展。最后 ,提出了营利性教育机构在发展过程中面临的一些问题。
关键词：
营利性教育机构 产权 法规 问题
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李长华
凤凰大学创建于1976年,是所营利性私立院校。在短短的20年间,凤凰大学发展成为美国规模最大的私立院校。本文介绍了凤凰大学的发展轨迹,分析了它不同于传统高等学校的办学宗旨、教学与管理等特点。最后指出,虽然人们对以凤凰大学为代表的营利性高校众说纷纭,但它们扩大了人们接受高等教育的机会,为人们接受高等教育提供了更多选择。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
曾小军 喻世友
美国营利性高等教育的发展与联邦政府财政资助密切相关。由于营利性高校迎合了日益增长的多元化高等教育需求,且主要招收弱势群体学生,美国联邦政府逐渐加强了对营利性高校的资助。美国联邦政府主要以佩尔助学金和斯塔福德贷款的形式资助营利性高校学生,其财政资助亟须解决营利性高校的招生欺诈行为和学生贷款违约问题。
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