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[期刊] 高等农业教育
[作者]
张蓉斌 潘淑敏
采用统计学对比分析法,对中国农科院研究生院10级和11级研究生英语入学水平测试的数据和相关因素的分析,发现农科研究生整体英语入学水平较弱,个体水平差异较大;博士研究生与硕士研究生英语入学整体水平无显著差异。提出重视公共英语教学、进行模块教学、以专业学习带动英语学习等建议,以期推动研究生英语教学改革。
关键词：
入学水平测试 英语教学改革 模块教学
[期刊] 高等农业教育
[作者]
翟洪江 孙立群
通过对A大学硕士研究生培养质量的调查,分析了研究生自身、导师、课程、培养环境、学生自我投入、培养质量、在校满意度等方面的现状及存在问题,针对调查结果提出根据研究生期望加强就业能力培养、加强创新能力培养、提高课程质量、改善培养环境等改进对策。
关键词：
研究生 人才培养 质量 农科院校
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张远英 颜泽英 刘保国 周泽扬
为了加速研究生教育改革，适应社会、经济、学科发展需要，本文对四川省和重庆市各级农业科技推广系统队伍、机构和岗位设置状况，农业科技部门对应用型硕士研究生的知识和能力结构的要求及需求量进行了调查和分析。结果表明：目前四川省、重庆市拥有一支年轻的农业科技推广队伍，但其学历、职称层次较低，约有３０００名以上（具有本专科以上的学历，年龄４０岁以下）的业务骨干迫切需要改进知识结构，提高业务素质。农科应用型硕士研究生（包括专业学位）在职教育是一种有效、可行的方式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
彭淼
探讨了支持农科类研究生创业的意义,总结出农科类研究生创业面临的创业意识淡薄、创业知识缺乏、创业资金筹措困难、创业环境不完善四大难点,并提出了从提高研究生创业意识、培养创业能力;加强创业型导师队伍建设,优化师资力量;完善创业教育体系,重视创业实践教育;充分调动社会资源,增设融资方式;改善创业环境,鼓励创业带动新农村建设等扶持农科类研究生创业的对策与建议。
关键词：
农科类研究生 创业难点 对策分析
[期刊] 高等农业教育
[作者]
孙伟 于长志 王美 徐博
随着研究生招生规模进一步扩大,研究生教育质量问题越来越受到社会各界关注。以南京农业大学、沈阳农业大学和安徽农业大学为例进行问卷调查,运用ACSI模型计算高等农业院校农科硕士研究生教育质量满意度,结合斯皮尔曼系数和因子检验,选择提升农科硕士研究生教育质量满意度的计量途径,对加强高校研究生人才培养具有重要意义。
关键词：
农科 硕士研究生 教育质量 满意度
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王少梅 孙晓红 张正明
研究生教育国际化是世界经济科技发展的必然趋势,是发展多元教育的要求,也是培养研究生的创新思维能力和提高教育整体水平的重要途径。我国研究生教育国际化进程中存在问题:国际化意识淡漠,合作模式第一、教学内容与实际脱节的问题,基于此研究提出树立国际化的教育理念,拓宽国际化合作平台、优化课程体系等对策。
关键词：
教育国际化 问题 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭迪杰
从基础竞争力、核心竞争力、环境竞争力三个维度出发,构建就业竞争力评价指标体系,并以广东省某农科院校为例,针对该校282名2017届应届毕业生展开调查。调查显示,当前农科院校大学生存在基础竞争力薄弱、核心竞争力不突出、环境竞争力差距大的现象。随后,以是否签订就业协议为衡量就业竞争力高低的参考标准,并以其作为解释变量,通过回归模型分析,验证了大学生的学业成绩、实践经历和社会资本存量三个因素对其自身就业竞争力的高低产生较为显著的影响。
关键词：
农科院校 就业竞争力 实证研究
[期刊] 高等农业教育
[作者]
宋铁花 王蓉 史红霞
通过问卷调查的方法对农科院校不同专业的456名大学生移动学习现状进行调查。结果显示,农科大学生具备移动学习的基本条件和基础。但是,许多学生对移动学习的认知还比较模糊,移动学习的目的尚不明确,移动学习行为没有计划,近一半的调查对象认为移动学习只能作为辅助学习手段。针对这一现状,指出应更新教学理念,强化移动学习的意识,建立移动学习网站,丰富教学资源,以学习共同体促进移动学习的有效进行。
关键词：
移动学习 移动设备 农科院校
[期刊] 西南农业学报
[作者]
王大一 阎文昭
概述了１９８８年至１９９８十年来四川省农业科学院甘薯研究的现状，着重介绍了四川省农业科学院在品种资源、品种选育、高产栽培以及脱毒快繁等领域的进展。
关键词：
甘薯,综述,四川农科院
[期刊] 农业经济
[作者]
李莉
农科院作为农业科研单位,要提高科研总体水平,更好地服务于农业发展,必须重视对人才的使用及开发。本文对农科院才人激励机制进行初步研究,指出现存的问题,并基于人力资源管理相关理论,提出改革的措施建议。
关键词：
农科院 人才激励机制 马斯洛需求层次理论
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王擎运 马超 柴如山 叶新新 史书林 屠人凤 郜红建 吴祥为
"本—硕"连读创新人才培养模式符合人才培养规律,满足国家对拔尖创新人才的战略需求,但在竞争激烈、优秀生源大量外流的普通院校开展较少。依托安徽农业大学,调查了普通农科院校在读本科生对贯通人才培养模式的认知现状,并初步探讨了相关选拔制度及课程体系的建设。结果显示80%的在读本科生期望攻读研究生,但对贯通人才培养模式认知严重不足,制约了这一创新人才培养模式的改革。
关键词：
人才培养 普通农科院校 培养体系改革
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王海霞 丛鹏 周顺
农科应用型硕士研究生培养事关我国农业发展。从我国农业生产力发展的需要、农业科学的特点以及农科研究生教育良性发展的需要等多方面阐述我国高等农业院校培养农科应用型硕士研究生的紧迫性。同时,结合时代发展,提出实现农科硕士生培养目标从学术型到应用型的重心转换,大力发展农科专业学位教育以及减少农业技术人才的流失等农科应用型研究生培养的有效途径。
关键词：
农科应用型研究生培养 紧迫性 有效途径
[期刊] 高等农业教育
[作者]
周剑锋 孙伟 陈晗 于长志
作为高等农业教育的重要层次,农科硕士研究生教育对农业科技发展、解决"三农"问题具有重要的基础性意义。通过对三所农业高校农科硕士研究生及导师的调查发现,在人才培养中存在着学习态度不够端正、科研创新能力有待提高、实验教学效果不佳、校内学术交流氛围不浓等问题。提出注重大师精神教育、适当提高科研补助、培养科研创新能力、优化实验教学环节、建立合作交流机制等对策。
关键词：
农业院校 农科 研究生教育 人才培养
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李志平 韩惠鹏
以中国农业科学院研究生为研究对象,分析了影响研究生创新能力的关键因素。结果表明,导师水平、学生素质及学术环境是影响研究生创新能力的主要因素,其中学生素质方面的影响因素主要表现为科研能力、学位论文及学术论文撰写能力。
关键词：
研究生 创新能力 因素分析
[期刊] 教育与经济
[作者]
戴治勇
研究生的学费由谁负担 ?本文运用经济学原理对这一问题进行了简要分析 ,揭示收费对国家高等教育发展产生的影响 ,并指出 :收费将使研究生录取分数下降 ,录取人数增加。
关键词：
投资者行为 净现值 弹性
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文献计量分析
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