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[期刊] 职教论坛
[作者]
李红兵 许亚东
农民职业教育的需求包括社会需求和个体需求,当前农民职业教育供给的主要问题在于强制推行社会需求,忽视农民个体需求,未能实现农民的教育主体地位,造成教育社会总目标和个体目标之间的矛盾,教学不能适应农民素质需求,各类保障机制有待完善等。需要决定供给,欲满足当前农民职业教育的需求,应以群众路线为原则,吸引农民积极参与职业教育,以农民需求为核心建立起多元化的农民职业教育改革路径。
[期刊] 农业经济
[作者]
蔡英梅 李会杰
全面建成小康社会重在"全面"两个字,既要照顾到城市发展,也需要农村地区发展。当前我国农村体育资源还存在诸多问题,特别是在供需矛盾方面依然没有得到有效解决。因此有必要通过增加农村体育资源供给主体,加强农村体育基础设施建设,提升农村体育资源供给质量来缓解农村及资源供需矛盾,更好地满足农村居民对于体育资源的需求,为全面建成小康社会奠定坚实基础。
[期刊] 商业研究
[作者]
王炳 苏林
美国次贷危机所引致的纷繁复杂的世界经济形势,迫使我国必须进一步加大对"三农"的投入力度。但是,作为农村经济发展重要资金来源的我国农村金融,因为种种原因却不能够满足"三农"的发展需求。通过对我国农村金融供给和需求进行考察,本文分析了我国农村金融供需失衡的原因,并有针对性地提出了破解路径。
关键词：
农村 金融抑制 金融深化 供需矛盾
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
罗哲 文春帆 吴洪江
职业教育与地方产业经济发展紧密相连。当前成渝经济区职业教育发展无法适应和满足产业经济发展的需要,人才输送、结构层次、资源整合、专业设置和规划实施等方面的矛盾突出。本文立足成渝经济区产业经济发展对职业教育的要求,分析并明确了产业经济与职业教育间现存的矛盾,进而提出针对性对策建议,促进职业教育与产业经济有效的对接融合。
关键词：
成渝经济区 产业经济 职业教育 供需矛盾
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵斌 张燕 张瀚文
特殊教育师资是保障特殊儿童享有公平而有质量教育的关键，也是“办好特殊教育”的最直接保障。新时代特殊教育发展需要特殊教育教师能够应对多类特殊儿童不同需求，既能直接从事又能指导融合教育工作，具备职业生涯发展规划能力，秉持热忱深厚的特殊教育情怀。高等师范院校作为我国特殊教育师资最主要的供给侧，其现有的培养目标、课程设置、培养模式、评价体系等方面与当前实践对特殊教育教师素质的需求之间存在矛盾，阻碍了特殊教育的充分发展及其与普通教育的平衡发展。特殊教育师资的供给侧改革是解决这些矛盾的最佳切入点。通过科学制定培养目标、合理设置课程内容、浸润特教专业情怀、优化高校师资队伍，能够提升我国特殊教育师资培养质量，促进我国特殊教育高质量发展。
关键词：
特殊教育师资 供需矛盾 需求侧 供给侧
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李娣
通过对我国现阶段教育供给与人才需求之间的矛盾分析认为,高层次应用型人才的培养落后于经济发展的需要,而传统教育体系中普通教育与职业教育的非均衡发展是造成这一问题的主要原因之一。建议我国逐步建立普通学校教育和职业学校教育互相衔接、并行发展的教育体系和人才培养体系,使教育供给更好地满足社会需求。
[期刊] 改革与战略
[作者]
陈立定
快速工业化进程中工业用地供需矛盾日益突出与粗放低效利用、投机性需求膨胀并存问题,是保障科学发展与保护耕地红线的重大难题。文章认为,从引起工业用地供需矛盾的主客观原因分析,以工业用地总量动态平衡为目标取向,推进工业用地集约利用,是解决问题的根本途径。当前国家土地调控政策应当重视对工业用地供应及开发利用模式的改革,引入工业房地产发展模式和推进标准厂房租赁制是政策创新的重点方向。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
李琦 王颖
老年教育对实现积极老龄化具有重要作用,而供需不平衡制约了老年教育的发展。对国内外老年教育的需求供给状况的分析有助于厘清供需矛盾,探寻解决机制,推动老年教育发展。首先从需求出发,分析老年教育需求的主体、内容以及需求的方式,结合供给状况归纳出老年教育存在的供需矛盾;其次,从数量和结构两方面探讨了供需矛盾的解决机制;最后,分析了中国老年教育的供需现状,在借鉴国外经验基础上,提出中国老年教育供需矛盾的解决路径。
[期刊] 统计研究
[作者]
邱晓华
近几年,我国经济保持较高的增长速度,1985-1988年,国民生产总值平均每年增长10.7％,但国内市场的供求矛盾却日益突出,抢购风迭起,零售物价急剧上涨,1985-1988年平均每年上涨10％,形成这种反差的原因,在于新旧体制交替过程中,随着扩权让利放活,地方、部门、企业利益逐渐强化,而传统的宏观调控手段过早弱化,新的宏观调控手段又尚未建立健全。一些部门、地方和企业,在改革、外放、搞活过程中往往从局部利益出发,急于求富,形成新的需求膨胀。具体表现在以下几方面:
[期刊] 武汉金融
[作者]
中国人民银行常德市中心支行课题组
[期刊] 统计与决策
[作者]
雷玉琼 刘丹
改革开放30年来,农村经济得到较快发展,同时农民对公共服务需求的数量不断增加,质量也不断提高。然而,新时期农村公共服务需求的快速增长与供给严重短缺之间的矛盾,却成为新农村建设的突出问题。文章通过对我国农村公共服务供需矛盾及其原因的分析,进而提出要解决当前农村公共服务的供需矛盾,根本点在于不断提高农民的自主权利意识及需求表达能力,进而才能实现有关体制机制的转变和供给机制的市场化。
[期刊] 农业经济
[作者]
杨军
农村市场主体的多样性对农村金融提出了多样性的需求,但农村金融供给缩小、信贷投向单一、金融产品单一,不能有效满足农村金融需求。需要从增加农村金融产品供给主体、建立资金回流反哺机制、建立健全农村信贷担保机制、积极发展农业保险,完善农业保险机制、加强对农村金融理财环境的建设等方面来化解农村金融供需矛盾。
关键词：
三农 金融 信贷 供需
[期刊] 开放导报
[作者]
曹俊杰 宋宝秀 吴佩林
近年来,环渤海地区农业水资源总量少,污染严重,地下水开采过度,城镇用水挤占农业用水,水的供需矛盾越来越尖锐,水资源成为制约农业可持续发展的主要因素。针对该区具体的水资源状况,建议采取开源、节流、治污等方面的对策。
关键词：
环渤海地区 农业水资源 供需矛盾 对策
[期刊] 南方金融
[作者]
林晓峰 黄桂良
本文立足于广东建设新农村的金融需求,从金融总量、结构和产品三个角度对当前农村金融的供需矛盾进行了深入分析,并提出金融支持社会主义新农村建设的对策建议,包括创新农村金融组织体系、创新农村金融市场体系、创新农业信贷保障机制和创新财政税收政策支持体系等。
关键词：
新农村建设 农村金融 农村金融组织体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
丁远 吕承文
立足国家实施乡村振兴战略与高职院校百万扩招的时代背景,大力培育新型职业农民成为以精准扶贫为导向的职业教育的核心内容。高中毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工等群体可被纳入到新型职业农民培育体系之中。精准扶贫视角下新型职业农民教育存在三对矛盾关系:一是精准扶贫与新型职业农民教育的体系矛盾;二是其他教育对象与新型职业农民的客体矛盾;三是新型职业农民教育不同对象之间的矛盾。可以从依托国家的政策性保障、引入精准扶贫的教育理念、融合职普教育、引入多元化的教育供给方式以及深化产、教、学相融合等方面来解决这些矛盾,促进各类教育对象向新型职业农民转化。
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