- 年份
- 2024(5602)
- 2023(7895)
- 2022(5959)
- 2021(5642)
- 2020(4429)
- 2019(9897)
- 2018(9998)
- 2017(19352)
- 2016(11102)
- 2015(12648)
- 2014(12771)
- 2013(12121)
- 2012(11121)
- 2011(10129)
- 2010(10427)
- 2009(9356)
- 2008(9061)
- 2007(8239)
- 2006(7440)
- 2005(6829)
- 学科
- 农(44779)
- 济(44455)
- 经济(44394)
- 业(34641)
- 农业(29742)
- 管理(20256)
- 中国(17141)
- 业经(15935)
- 企(13645)
- 企业(13645)
- 方法(12239)
- 发(10957)
- 数学(10435)
- 数学方法(10359)
- 地方(10238)
- 农业经济(10105)
- 制(10096)
- 发展(9637)
- 展(9626)
- 贸(9110)
- 贸易(9106)
- 村(8985)
- 农村(8977)
- 易(8950)
- 财(8831)
- 融(8605)
- 金融(8604)
- 体(8014)
- 策(7813)
- 银(7800)
- 机构
- 学院(151395)
- 大学(143965)
- 济(65565)
- 经济(64282)
- 研究(54396)
- 管理(53739)
- 理学(46132)
- 理学院(45682)
- 农(45188)
- 管理学(44980)
- 管理学院(44717)
- 中国(42416)
- 农业(34108)
- 科学(30267)
- 京(29857)
- 财(27698)
- 所(27675)
- 业大(27466)
- 中心(25859)
- 研究所(24847)
- 江(24218)
- 范(22397)
- 师范(22265)
- 财经(21384)
- 农业大学(20672)
- 经(19619)
- 经济学(19428)
- 州(18560)
- 北京(18463)
- 院(18229)
- 基金
- 项目(97105)
- 研究(79549)
- 科学(77305)
- 基金(68488)
- 家(58474)
- 国家(57797)
- 社会(50451)
- 科学基金(48957)
- 社会科(47284)
- 社会科学(47273)
- 省(39580)
- 教育(37531)
- 编号(36295)
- 基金项目(36186)
- 划(32561)
- 成果(29037)
- 自然(27640)
- 农(27556)
- 自然科(26963)
- 自然科学(26959)
- 自然科学基金(26475)
- 资助(26220)
- 课题(25030)
- 发(23867)
- 部(23073)
- 重点(22074)
- 性(21365)
- 制(20860)
- 国家社会(20826)
- 年(20779)
共检索到239104条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 农业经济问题
[作者]
洪仁彪 张忠明
职业农民是现代农业建设的主体,农民职业化是农业劳动主体由传统农民向职业农民转变的过程,一方面通过劳动力转移、新型主体培育、社会化服务体系建设等为农民职业化创造环境和条件,另一方面通过农民准入及农民培训等提高劳动者素质。本文以美国、法国和日本为例,围绕农民职业化的环境培育和劳动者素质提高两个方面,分析发达国家农民职业化的经验,提出农民职业化应符合国情、重视规模经营、提高农民素质、培育其他农业主体、强化组织化和政府引导等启示。
关键词:
农民 职业化 国际经验 启示
[期刊] 中国软科学
[作者]
朱信凯
本文在考察了具有典型意义的英国、美国、日本城乡关系演变趋势及农村人口非农化模式的基础上,从农民非农化与工业化的非同步性、农民非农化内生机制的差异性以及农民非农化进程的差异性等三个角度提出了解决我国农民工问题的紧迫性与特殊性。并通过对问卷调查资料的实证分析,揭示了我国农民市民化进程中存在的核心问题。本文最后提出了合理解决我国农村劳动力转移及农民工问题的战略方针与对策思路。
关键词:
农民市民化 农民工 国际经验
[期刊] 世界农业
[作者]
胡原 李婕 高鸣
职业教育提升农民就业创业能力,对全面推进乡村振兴、扎实推进共同富裕具有重要意义。本文剖析了农民职业教育的起源和发展,梳理了北美洲、欧洲、亚洲等地区的发达国家在职业教育发展过程中的主要经验,并结合中国实践提出相应政策启示。研究结果表明,农民职业教育主要经历了技术推广、技能培育、素质教育三个阶段,国际先进的共性经验主要包括立体化的职业教育体系、双元制的职业教育模式,并辅以健全的法律基础和充足的经费来源为根本保障。结合中国历史实践与基本国情,提出以提升学历教育为基础,培养高素质农民;以健全法律体系为保障,培养法制化农民;以创新科技手段为动力,培养现代化农民;以壮大师资队伍为根本,培养职业化农民。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
杨柳 杨帆 蒙生儒
一百多年来,美国都在坚持职业农民的培育,在立法、经费、教育体系、农业试验站、管理技能、风险防范等方面开展工作,不断巩固和扩大美国的农业优势地位。我国在培育新型职业农民的问题上可借鉴美国的做法,出台切实可行的法律法规,建设职业农民教育与培训体系,鼓励农村年轻人积极参与新农村建设和现代农业发展,同时国家惠农强农富农政策应向新型职业农民的培育倾斜。
关键词:
新型职业农民 职业教育 农业试验站
[期刊] 世界农业
[作者]
魏会廷
在当代农业发展进程中,各国特别是发达国家都十分重视农民职业教育,形成了有自身特色的职业教育模式,为本国带来经济效益。本文在借鉴德国、法国、日本等发达国家农民职业教育经验的基础上,为构建具有中国特色的农民职业教育提出一些思路。
关键词:
农民 职业教育 经验 比较
[期刊] 世界农业
[作者]
李宏伟 屈锡华 杨淑婷
认定管理是职业农民培育的3大重点工作之一。本文从职业资格认定标准、教育培训考核、认定管理机构和保障措施4个方面总结了英国、法国、德国、加拿大等发达国家认定管理工作的主要经验。在此基础上,针对当前中国新型职业农民认定管理工作存在的问题,提出了制定科学的认定标准和构建证书分类定级制度,将培训和考核作为关键环节纳入认定程序,根据"政府主导,多方参与"原则重构认定管理组织体系,构建完善的法律保障和政策扶持体系等建议。
关键词:
职业农民 认定管理 认定标准 经验总结
[期刊] 世界农业
[作者]
詹琳
实施乡村振兴战略,人是最关键的因素。新型职业农民作为乡村振兴的主体,是乡村发展的主力军。培育新型职业农民,有利于提高农业生产的技术含量和科技贡献,助推中国现代农业高质量发展。本文以农民专业合作社为例,结合案例分析了农民专业合作社参与新型职业农民培育的具体方式,总结出中国新型职业农民发展的经验与启示。
关键词:
农民专业合作社 新型职业农民 培育
[期刊] 农业经济问题
[作者]
夏益国 宫春生
农业适度规模经营既是工业化产物,也是规模经济的要求,是解决我国农业劳动生产率和农民种田效益低下、保障国家粮食安全的重要切入点。农业适度规模经营对农业经营者的素质提出了更高要求,其结果是传统农民向新型职业农民的转变,而新型职业农民是农业规模经营乃至农业现代化的重要推动力量,二者之间具有耦合机制。从美国农业规模化与农民职业化发展历史进程看,要实现二者之间互动发展,政府的政策支持至关重要。
[期刊] 世界农业
[作者]
孙华平 金丽馥 田刚
新型职业农民是建设社会主义新农村及实现农业现代化的主体与保障。然而在城市化进程不断加快、大量农村青年转移到非农产业领域就业而粮食消费量却不断增加的背景下,农民兼业化、农村"空心化"现象日益严重。分析基于家庭农场的组织创新,破解新型职业农民的生成困境并促进农民职业化的发展进程,对实现农业现代化具有重要的理论和实践意义。职业农民是农业内部分工和产业结构调整的必然结果,但新型职业农民的培育并非自发的演进过程,只有加快政府的制度创新,才能实现新型职业农民群体的稳态化。本文对农业现代化进程中农民职业化培育的相关文献进行了评述,以期对未来的研究有所借鉴。
关键词:
农民职业化 农业现代化 家庭农场 评述
[期刊] 农业经济问题
[作者]
周娟
本文通过对韩国农民基层合作组织的建设与发展的考察,探讨在农民阶层分化和经营分化背景下如何避免农民合作组织的异化问题。本质上,分化的农民在面对市场压力时有一致的利益诉求,这形成了农民间、合作组织间联合而非竞争的基础。在农民分化背景下,以农民的异质性需求为基础,建立多层次多目的的合作组织,实现合作组织内部尽量同质化、合作组织间尽量异质化、政府支持的目标化和实体化,可实现农民与合作组织、合作组织与合作组织间的互补、合作、分利、共赢的关系,从而克服农民合作组织的异化问题。
[期刊] 世界农业
[作者]
李学军 郭晓荣
在现代化进程中如何突现农民现代化,培育和塑造新型农民,国外很多国家积累了许多经验。本文通过对国外农民教育发展历史的考察,归纳概括出其主要的特点,并进行综合的比较分析,旨在对社会转型时期,中国农民教育的发展有所借鉴,大力发展农民教育,加速造就新型农民。
关键词:
培育新型农民 国外农民培育经验 启示
[期刊] 农业经济问题
[作者]
周娟
本文通过对韩国农民基层合作组织的建设与发展的考察,探讨在农民阶层分化和经营分化背景下如何避免农民合作组织的异化问题。本质上,分化的农民在面对市场压力时有一致的利益诉求,这形成了农民间、合作组织间联合而非竞争的基础。在农民分化背景下,以农民的异质性需求为基础,建立多层次多目的的合作组织,实现合作组织内部尽量同质化、合作组织间尽量异质化、政府支持的目标化和实体化,可实现农民与合作组织、合作组织与合作组织间的互补、合作、分利、共赢的关系,从而克服农民合作组织的异化问题。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
田北海 赵明华
基于在甘肃、湖南和贵州三省的调查数据,运用二元Logistic回归模型,分析了回流农民农业经营决策和新型农民职业化的影响因素。结果表明:回流农民是否从事农业经营和能否成为新型职业农民同时受到个人禀赋、农业信息感知和乡土情结的影响。个人禀赋的影响表现为:教育程度较高和非常健康的回流农民从事农业经营的可能性低;有培训经历和非常健康的回流农民成为新型职业农民的可能性高;农业信息感知的影响表现为:惠农政策感知水平越高,回流农民从事农业经营的可能性越大,成为新型职业农民的可能性也越大;农业风险感知水平越高,回流农民从事农业经营的可能性越低;支农举措感知水平越高,回流农民成为新型职业农民的可能性越大;乡土情结的影响表现为:有土地流入经历的回流农民从事农业经营的可能性更大,爱农情结越深的回流农民越容易成为新型职业农民。建议从改善农业经营金融扶持与农业保险体系、强化农业技术培训、提升农业信息传播效果和激发回流农民乡土情结四个方面入手,吸引更多回流农民从事农业经营,培育更多回流农民成为新型职业农民。
[期刊] 农业经济
[作者]
田英 安宝洋
作为我国教育体系的重要组成部分,农民职业教育担负着为社会主义新农村建设培有技术、懂管理、会经营的新型农民这一重要职责。借鉴发达国家农民职业教育的成功经验,是促进我国农民职业教育的快速、健康、持续发展的一条重要路径。本文从农民职业教育法律建设、政府扶植、实践能力培养、职业资格认证制度等五个方面,论述了发达国家农民职业教育的发展现状及其对我国农业发展的启示。
关键词:
发达国家 农民职业教育 特点 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李环环 牛晓静
法国在农民职业培训体系上的成功是推动农业现代化的重要原因。虽然中法两国国情农情、教育培训制度以及农业发展目标都有所差异,但是通过对比分析法国农民职业培训体系与我国的职业培训体系现状,仍然可以对我国农民职业培训体系构建中的立法、改革教学形式和方法、优化师资队伍、完善管理机制等方面给予很大的启示,进而推动我国农民职业培训的进一步发展。
关键词:
法国 农民职业培训体系 农民发展
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除

