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[期刊] 农业经济  [作者] 乔莉莉  
科学培育职业农民的前提是对其胜任力问题进行深入探究。本文以胜任力理论为基础,对农业现代化与农民职业化两者之间的关系进行梳理,着重考量农民田间学校对职业农民胜任力的影响程度。通过梳理国内外农民田间学校的若干成功案例,特别是在培育新型职业农民、夯实乡村振兴农村人才基础等方面,希冀可以为我国职业农民的分化选择、培训教育提供参考与借鉴。
[期刊] 世界农业  [作者] 肖长坤  张涛  郑书恒  
针对广大学者、相关国家政府对农民田间学校投入产出效益与可持续性的质疑,本文对国内外农民田间学校影响研究的背景,以及农民田间学校对农民知识和技能、生产产出和经济效益、农药使用和投入、农民综合素质与辐射带动效果等方面的影响评估研究进展进行了比较系统和全面的综述,并提出了下一步发展和研究的建议。
[期刊] 中国软科学  [作者] 胡瑞法  肖长坤  蔡金阳  项诚  
本研究以北京市植保设施番茄农民田间学校为例,采用计量经济学方法,研究了农民生产管理知识提高对农民设施番茄生产的影响。研究结果表明,在控制其它因素的条件下,北京市农民田间学校的各项活动显著提高了农民的生产管理知识,进而又提高了农民设施番茄生产的产量,但农民田间学校并未使农民显著降低农药投入。根据上述研究结果,本文提出了相应的政策含义。
[期刊] 中国农业科学  [作者] 蔡金阳  胡瑞法  肖长坤  王晓兵  
【目的】研究农民田间学校培训对农民环境友好型技术采用的影响。【方法】以北京市农户设施番茄生产为例,通过对农民田间学校农户的随机抽样调查,采用probit模型估计农民田间学校培训对农民环境意识影响的净效果。【结果】目前条件下,北京市农民在番茄生产上采用环境友好型技术的比例还不足20%。在控制其它因素的条件下,农民田间学校培训使田间学校学员采用环境友好灌溉技术的比例比非田间学校村农户高14.7%,而采用环境友好施肥技术农户的比例比非田间学校村农户高8.3%。【结论】农民田间学校培训显著提高了农民的环境保护意识,使其在生产上较多地采用了环境友好型灌溉和施肥技术。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 肖长坤  项诚  胡瑞法  陈阜  张涛  
本文采用计量经济学方法,以北京市农户设施番茄生产为例,研究了农民田间学校活动的效果。研究结果发现,在控制其它因素的条件下,农民田间学校活动使田间学校学员户的设施番茄产量和净收入比非田间学校村农户分别高出15.9%和24.2%,但其农药、化肥和灌溉等投入与非田间学校村农户并没有显著差异,表明农民田间学校活动显著增加了学员户的设施番茄产量和净收入,但未有效减少农药、化肥等用量。这说明,目前农民田间学校活动仍有很大改进空间,需要政府相关技术部门做出更多的努力,使农户采用更多的提高农药、化肥施用效率和灌溉效率的技术。
[期刊] 世界农业  [作者] 赵迪  王德海  
农民田间学校是一种以农民为中心、以田间为课堂的农民素质培训与农民技术推广模式,自20世纪80年代首次出现以来,已经在全世界87个国家和地区广泛开展。本文回顾了田间学校的缘起,并且总揽了世界不同地区田间学校的发展情况,通过对国外经验的总结与分析,以期为今后中国农民田间学校的成功开展提供借鉴与参考。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 程伟  张红  
随着农村劳动力的大量转移及新生代农民工对土地的陌生、淡漠和跳出农门的愿望日益强烈,"明天谁来种地"的现实拷问再次引起社会各界的高度重视,引发对职业农民培养问题的热议。文章从职业农民的内涵界定、培养职业农民的国际经验、培养职业农民的国家政策演进、培养职业农民的重大意义和职业农民培养模式及培养路径选择等五个方面进行综述,以期对国内职业农民研究有一个全景把握。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陶军明  吴沙秦  
失地农民是我国城镇化加速推进背景下的产物。职业教育和培训补偿着眼于失地农民可持续生计和未来发展的需求,是区别于以往物质和货币补偿形式的新尝试。梳理近几年失地农民职业培训的研究成果和进展,分析当前失地农民职业培训的现状、问题及原因,总结以往研究的经验与不足并展望未来研究的走向,为丰富失地农民职业教育补偿机制提供理论依据,为实现失地农民就业转移提供实践指导。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李伟  闫岩  
近年来,一系列针对农业、农村、农民的改革政策极大促进了乡村的振兴与发展,2018年的中央一号文件提出,要"大力培育新型职业农民。全面建立职业农民制度,完善配套政策体系。实施新型职业农民培育工程"。新型职业农民是指以务农为职业,具有与农业相应的专业技能,收入来源主要是农业生产及经营收益,并且该收益能够达到一定水平的现代农业从业者。推进农民职业化建设是实施乡村振兴战略的必然要求,是发展现代农业、提高我国农业竞争力的关键所在。新时期加强新
[期刊] 农业经济  [作者] 杨素梅  
2004年2月8日,中共中央、国务院发布了《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》即(2004年中央一号文件),扑面而来的是被其触发的理论大潮,各种研究农民收入问题的文章如雨后春笋,层出不穷。就目前的研究成果来看,主要集中了分析农民收入增长缓慢的原因以及增加农民收入的途径两个方面。
[期刊] 农业经济  [作者] 李越  
近年来,在土地集约利用、新农村建设以及新型城镇化建设的背景下,农民集中居住是在我国许多省市逐渐兴起并迅猛发展。学术界从不同角度、不同领域对这一问题进行了研究。本文是否要开展集中居住、应该如何开展集中居住、现有集中居住实践的效果等几个方面对学术界的相关研究进行梳理。通过文献梳理可以发现,现有研究的深度有待进一步挖掘,比较研究的视角较为缺乏,更缺乏对特定群体的关注。
[期刊] 农业经济  [作者] 杨欣  张皓妍  王秋兵  
农村土地流转是我国土制度改革的重要课题,土地流转研究对我国具有丰富的理论价值和现实意义。文章对土地流转的现状、土地流转制度、土地流转市场、土地流转条件和土地流转影响因素进行了归纳与总结,对农民收入的影响因素进行了梳理,对农村土地流转对农民收入的影响研究进行了综述与评价,为后续的相关研究提供了一定的借鉴。
[期刊] 农业经济  [作者] 杨欣  张皓妍  王秋兵  
农村土地流转是我国土制度改革的重要课题,土地流转研究对我国具有丰富的理论价值和现实意义。文章对土地流转的现状、土地流转制度、土地流转市场、土地流转条件和土地流转影响因素进行了归纳与总结,对农民收入的影响因素进行了梳理,对农村土地流转对农民收入的影响研究进行了综述与评价,为后续的相关研究提供了一定的借鉴。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 何津  黄圣男  王德海  
基于北京昌平区生猪养殖户的调查数据,分析生猪农民田间学校的发展现状及规律,并进一步对影响养殖户参与行为的因素进行了实证分析,结果表明:随着养殖规模的增大,田间学校满足养殖需求的能力相对减弱,养殖户对田间学校的兴趣越小、参与度越低;影响养殖户参与行为的因素还有文化程度、从业时长、养殖技术支持来源和田间学校辅导员等。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周士民  于晶利  杨奎臣  王君  
互联网培训和田间学校是常用的农民培训模式,两者融合发展已成为国际趋势。在有机产业培训中,对田间学校实行互联网覆盖,建设"互联网+田间学校"平台和相应培训体系,将使之便捷高效和贴近生产实际,快速提高职业农民的素养和技能。该模式是一种创新策略,具有现实基础和广阔发展前景。
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