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[期刊] 中国成人教育
[作者]
李同同
在国家相关政策的指导下,农民工培训正在如火如荼地进行。但是,目前的农民工培训课程中的内容缺乏多样性、实施缺乏针对性、评价方式过于单一等问题严重影响了培训效果。而在"互联网+教育"的时代潮流下应运而生的慕课发挥了传统培训课程所没有的优势。笔者先从理论视角出发阐述了农民工培训慕课可行性,然后在终身学习和以农民工为本的理念的指导下,分别从目标、内容、评价等方面构建实现策略,旨在为提升当前我国农民工培训效果提供一种新思路。
关键词：
农民工培训 慕课 理论构建
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵蒙成
农民工参加培训的动机总体上是强烈的,具体动机包括掌握工作技能、找到好工作、获得证书、改善知识技能结构等。这些动机是外在的、直接的,没有内在的兴趣作为基础,容易变化不定。可以采取提高培训质量、强化培训内容与具体工作的切合度、建立密切的师生关系等措施来激发和维持农民工的学习热情。
关键词：
农民工 培训 学习动机 激发策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李松
近年来我国农民工数量逐年增加,尤其是新生代农民工在市场经济的发展和建设中起着重要的作用。本文分析了新生代农民工的特征,对新生代农民工教育培训策略进行了深入的研究。
关键词：
新生代农民工 教育培训 职业生涯规划
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵宝柱 张佳 郑洁 李婷
职业培训是改善新生代农民工生存境遇、使之有尊严生活的有效路径之一。调查表明,新生代农民工在职业培训需求取向上表现出较为强烈的培训意愿和较为理性的行为选择倾向。满足新生代农民工职业培训需求,需要尊重并维护新生代农民工的合法权益,明确并发挥输入地政府所应承担的继续教育责任与作用,强调并落实用人单位开展职业培训的主体责任,重视并加强以公民素质为核心的人文素质教育活动,研究与设计农民工职业培训整体解决方案。
关键词：
新生代农民工 职业培训 需求取向
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕莉敏 王碗
随着城镇化的进程,为了有效控制大城市规模,需要大力发展县域经济,推进县级城市的城镇化,吸引农民工就近就地就业。调查显示带有区域性、非正规性、草根性、接地性、全纳性和全程性的农村社区教育在县域及乡镇农民工职业教育培训中比其他教育类型更具优势,更容易被农民工认同。但是,农村社区教育在服务农民工教育培训过程中也存在培训供给的"主观性"与市场需求的"有效性"矛盾;培训内容的"大众性"与个体发展的"针对性"矛盾;培训主体的"单一性"与过程实施的"多元性"矛盾;培训模式的"刻板性"与成效提升的"创新性"矛盾等方面的问
关键词：
县域社区教育 农民工 教育培训 职业培训
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕莉敏 马建富
新生代农民工接受职业教育与培训的意愿强烈,对培训内容的需求与产业发展方向基本一致,他们希望能够灵活安排培训时间,特别希望降低培训费用。为此,本文认为,在新生代农民工培训中,要坚持职业能力培训为目标取向,改变培训目标指向不明的状态;要坚持以就业为导向,改变培训内容缺乏针对性,脱离生产实际的状态;要坚持以政府资助为主体,改变培训经费短缺的状态;要坚持以市场需求为主导,改变政府作用不到位,保障体制不健全的局面;要坚持以社区教育为依托,改变培训效果不理想的状态。
关键词：
新生代农民工 培训 需求
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林鹏 李韬 于艳芳
农民工是推进我国新型城镇化进程的重要生力军。对其开展职业培训，有利于农民工提高就业质量和适应城市生活。本文根据人力资源开发理论，针对当前农民工职业培训中存在的问题，从培训规划、培训方式、培训内容和培训师资队伍建设等具体环节提出了有针对性的建议。
关键词：
人力资源开发 农民工 职业培训
[期刊] 职教论坛
[作者]
张胜军 聂伟进
成人学习不同于儿童学习,有其自身特点。培训教学是农民工培训的中心工作,应尊重农民工作为成人学习者的学习特点,采取具有针对性的教学策略,以切实提高培训教学效果。这主要包括:建构真实的培训教学情境;营造良好的培训教学氛围;以"生活化"原则处理培训教学内容;倡导参与式的培训教学方法;培育新型的培训"学习共同体",以及选择适切的培训教学模式。
关键词：
成人学习 农民工 培训教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈洪连 杜婕
当前,我国农民工培训政策还面临法规保障机制尚不健全,政策目标定位有待校正,培训评估制度不够完善,培训监管思路亟需调整等问题。为建构适合我国国情的农民工培训政策体系,需要吸收借鉴国外农民工培训政策的有益经验,在法制保障、目标定位、资源整合、激励措施、评估模式、监管思路等方面取得创新和突破。
关键词：
培训政策 现状分析 国际借鉴 本土建构
[期刊] 统计与决策
[作者]
韩伟静 李红 岳卫丽
文章在构建评价指标体系的基础上,利用层次分析法对农民工职业教育培训工作进行评价,并根据相关调查数据,分析当前教育培训工作中存在的差距和不足,提出有针对性的改革建议。
关键词：
农民工 职业教育 培训 评价体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
张胜军 张洁
建构农民工培训权益表达机制对保障农民工受教育权利、科学制定农民工培训政策、提高农民工培训的有效供给具有现实意义。当前,我国农民工培训权益表达存在表达意识缺乏、表达能力不强、表达渠道不畅等问题。应通过增强农民工培训权益表达意识、拓宽表达渠道、加强制度建设、提高农民工培训权益表达的组织化程度等措施,建构长效的农民工培训权益表达机制,以实现农民工培训权益的有效表达。
关键词：
农民工 培训权益 表达机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜文平
全民素质教育的基本目标是培养高素质的人才,他们既需要有很高的素养,还要有独到的创新思维与动手实践能力。我国农村劳动力资源丰富,然而,新生代农民工很年轻且在城市生活的时间远久于乡村,他们一直在农村和城市徘徊。他们渴望到都市打拼,但由于缺乏系统的素质教育,在城市中安全感很低。因此,对新生代农民工的教育培训就十分重要了。目前,新生代农民工教育培训这个问题还存在各种困扰,例如培训的规模、培训种类和培训结构等等,这些都是很难解决的。本文根据新生代农民工的概况,结合全民素质教育,从而研究其教育培训策略。
关键词：
全民素质教育 新生代农民工 教育培训
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郜攀峰
我国城镇化进程的推进引起了经济结构的调整和农村人口的转移,是一个国家在实现工业化、现代化过程中必须经历的社会变迁。从本质上看,城镇化就是农业人口转变为城镇人口。要促使农业人口真正融入城市生活,很重要的问题就是提高农民工的综合就业能力,即劳动力的职业教育培训问题。这对于中国的社会稳定和经济发展具有深刻的现实意义。因此,应对农民工职业教育培训现状进行分析,提出针对性建议,以达到"提质增效"的实施效果。
关键词：
城镇化 农民工 职业教育培训 提质增效
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张迪
城镇化是指农业人口转变为城镇人口的过程,城镇化正在带动经济结构调整和农村人口转移,这是实现现代化必须经历的社会变迁。促使农业人口真正融入城市生活,必须提高农民工综合就业能力。有针对性地对农民工进行职业技能培训,对调整经济结构,解决农民工就业难和技术工人短缺问题,以及为人力资本市场增添新动力具有现实意义。
关键词：
城镇化 农民工 职业教育培训 提质增效
[期刊] 职教论坛
[作者]
吕莉敏
加速推进新生代农民工市民化对于我国城乡一体化建设意义重大,但是,目前由于受户籍制度影响,加上新生代农民工自身人力资本水平依旧偏低,他们大多数从事不稳定、收入低下、福利保障差的行业。因此,社会各界应该合力为新生代农民工营造城乡一体化背景下符合社会、企业和他们自身需求的教育培训环境,使其积极参加职业教育与培训,强化自身素质和职业技能,提高其市民化的能力和资本,尽快融入城市。
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