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[期刊] 农业经济  [作者] 王书军  王素君  
本文从分析农民工培训中的利益主体入手,分别从需求和供给两个方面剖析导致农民工培训市场失灵的原因。在对策分析中,笔者认为,目前在一些地区试行的“劳务券”的做法值得借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴岚  
农民工的教育培训是提升人力资本质量和实现农民工市民化转变的重要途径,并对社会和谐发展具有重大的现实意义。但是由于存在教育培训机制不健全、定位不准确、认识不到位等问题,因此需要完善机制,加大投入;细分市场,优化内容;统一认识,整合资源,只有这样才能做好农民工的教育培训。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 刘冰  陶海青  
一、当前农民工培训市场的主要特点及健全农民工培训市场的必要性和可能性(一)财政专项补贴是农民工培训经费的主要来源提升农村转移劳动力的人力资本水平是增加农民收入的主要途径,农民工是未来产业大军的重要组成部分,农民工的技能水平将直接影响我国第二、三产业
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王慧  臧新颖  
职业技能培训是农民工人力资本投资和积累的重要途径。然而,目前农民工职业技能培训中存在的认识不足、信息不畅、培训内容陈旧、培训体系不健全等问题,影响培训工作的开展。因此,有必要采取相应的对策,包括提高培训意识、做好培训宣传;加强企业对培训参与,创新培训方式,改革培训内容,加大培训投入力度等,提高培训效果,促进农村剩余劳动力转移。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 沈央儿  
职业培训作为一种提高农民工职业素质和能力的方式,对农民工的技能形成、收入以及发展,都具有十分重要的影响。本文通过调查,对农民工职业培训的效应进行了分析,并提出了如何完善农民工职业培训的对策与建议。
[期刊] 农村经济  [作者] 范仲文  
本文着重研究农民工培训中面临的五大难点问题,即对农民工培训的认识问题、农民工培训组织与管理问题、培训经费问题、社会培训资源整合问题、培训内容与就业问题。通过实证分析,提出解决这些难点问题的战略途径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 冯俭  
农民工培训工作存在缺乏可监控的科学模式、缺乏有针对性的优质教学资源、培训方式、培训手段滞后、培训项目需进行整合、培训规模有限、创业培训不足等问题,应集全社会之力,进一步加强农民工培训工作。
[期刊] 经济问题  [作者] 宋丽智  胡宏兵  
在我国目前农村劳动力的转移过程中,一个瓶颈问题是我国农民工的培训严重不足。围绕这一问题,深入讨论了我国农民工培训的需求状况和供给状况,以及农民工对于培训的理性选择,得出的结论是我国农民工培训供给严重不足,存在着供求错位的现象。通过进一步剖析这一现象存在的原因,提出了相应的对策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 任会福  
近年来,随着我国城市化进程的加快,越来越多的农民工出现在城市之中成为推动社会发展的重要生力军。他们中的一大部分人,被称为"新生代",其所肩负的使命和行为在很大程度上都有了不同于老一代农民工的改变。新生代农民工培训对加快我国城市化进程和推动社会快速发展有着重要意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨漫欣  翁雪鹭  
农民工是我国社会发展产生的特殊群体。我国农民工队伍庞大,截至2005年,总数已超过1.5亿人,并且每年新增600万人。农民工在第二产业从业人员中占58%,在第三产业从业人员中占52%;在加工制造业从业人员中占68%,在建筑业从业人员中占80%。[1]可见,农民工已经成为我国产业工人的重要组成部分。
[期刊] 职教论坛  [作者] 尹纪梅  
农民工教育培训是农民工人力资本投资的重要途径,对提高农民工技能和素质,以及对新时期我国全面建设小康社会至关重要。政府作为公共产品的供给者,在农民工培训和提高农民素质方面承担着重要的责任。文章试图从经济、政治、人口等多学科角度对农民工教育培训进行必要性分析,探讨政府在农民工教育培训中的相关责任,并从现实角度对农民工培训提出了一些对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵静  
新生代农民工是当前我国社会结构中的一个特殊群体,要充分利用继续教育的平台,突破农民工培训传统模式的弊端,科学定位他们学习的方向、内容、形式与目标,为新生代农民工的个人发展拓展出更加广阔的空间。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 由建勋  陈留彬  
进城务工农民工作为我国现代化建设的主力军,虽然在年龄、体力、吃苦耐劳等方面具有一定优势,但普遍存在文化程度低、职业技能单一、岗位转换能力差的缺陷。建议打破城乡二元结构,建立城乡统筹的农民工培训运行机制;弥合城乡教育差异,实现城乡培训的有效衔接;科学统筹规划城乡职业教育服务资源,强化职业教育对经济社会发展的服务能力;创新农民工培训成本负担体系,构建城乡统一的多元培训投入机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王玉宝  
不少新生代农民工缺失均等的教育培训机会,就业竞争能力不强,对其培训没有形成有效机制。各级政府应整合培训资源,重视对新生代农民工的引导性培训和创业培训,引导企业注重人力资源开发。
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