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[期刊] 农业经济  [作者] 杨强  佟昱瑶  
随着经济建设的不断推进,我国农村地区的社会发展水准在原有水平上有了新的提升和进步。尤其是在农民专业合作社的全面建设下,农村地区的经济发展、政治发展和文化发展都有了大幅度提升,会计监督体系作为农民专业合作社获取经济效益和文化效益的重要保障,只有建立协调有序的监督机制,才能充分发挥会计监督的权威性,有效防范会计信息失真及经济违法行为。本文从"三位一体"会计监督体系的基本内容出发,探究农民专业合作社中"三位一体"会计监督体系的具体应用,并在剖析会计监督体系尚存问题的基础上,有针对性地提出优化农民专业合作社会计监督体系的对策建议。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 国家信息中心新型城镇化课题组  李鹏  吕欣  闫妍  吕汉阳  尹国平  
"住有所居"是农民向市民身份转换能否顺利实现的核心问题之一。面对进城农民安居中的现有制度性障碍,提出构建"土地流转、住房保障和金融支持"三位一体的整套政策顶层设计,作为农民工进城居住保障模式。
[期刊] 金融与经济  [作者] 李智红  陈岚  龚晓明  郭巧  
近年来,人民银行国库系统多次发生经济案件,尤其是县市支行国库部门更是人民银行系统的案件高发区域。本文通过对人民银行县市支行国库会计核算业务监督存在问题的深入剖析,提出构建"事前防范、事中控制、事后控制"三位一体国库业务监督模式,发挥事后监督部门最后防线作用,提高监督工作的有效性。
[期刊] 企业管理  [作者] 胡乃民  
现代企业制度主要体现企业的组织结构和各种制约关系,企业的权力机构、经营机构和监督机构权责分明、相互制约、各司其职。现代企业制度这种自身需要和法规要求,为国有企业传统的审计和纪检监察工作搭建了产权、组织和管理制度的平台,从基本制度上实现了纪检监察、审计与监事会的初衷相统一和相互融合,为建立与现代企业制
[期刊] 教育科学  [作者] 杜桂娥  朱志君  
哲学课程教学的主要功能在于培养和训练人的思维能力 ,提高人们分析问题和解决问题的能力 ,增强人的思维活动的创造性 ,激发人们的创造欲望。我们依据哲学原理课程教学这一特点 ,从1997年开始探索实行以培养学生的创新精神和创新能力为重点 ,以帮助学生树立起科学的人生观、世界观、价值观和方法论为目的 ,以提高学生分析问题和解决问题的能力为主线的哲学课程教学的全面改革 ,构建了三位一体的哲学教学新体系 ,在改革中创新马克思主义哲学
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王斌  杨侃  
高职院校培养的是技术与工艺实施的应用型人才。为此,需要一支具备一定的专业技术、职业技能和职业素养的"双师型"教师队伍。构建专业技术、职业技能、职业素养"三位一体"的师资培训体系,可提高教师的综合职业素养、实践经验和科技创新能力,提升师资队伍综合竞争力,满足"工学结合"人才培养需求和示范性院校建设的需要。
[期刊] 农村经济  [作者] 梅士建  
在城镇化进程中,保障失地农民利益是落实科学发展观、构建和谐社会的客观要求。为此,必须坚持“以人为本”,构建补偿、就业、社会保障“三位一体”的失地农民利益保障体系,即:改革和完善土地征用制度,以土地的市场价值为依据,提高补偿标准,切实保障农民的合法权益;坚持“就业优先”原则,帮助失地农民实现再就业;以“土地换保障”为原则,构建政府主导型的失地农民社会保障体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨瑞  
三位一体的教师培养体系是将国家、高校、社会等三方面有机地结合起来,以国家制定的政策作为引导,高等院校作为教师创新的原点和主要基地,社会则为教师发展提供广阔的实践平台。通过国家、高校、社会三位一体进行高等院校教育教师培养体系建设,有力地促进高等教育教师队伍建设。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 张稚敏  
随着我国智能手机的普及以及电子商务的蓬勃发展,第三方移动支付交易规模也日益增大。然而,由于我国第三方移动支付发展时间较短且各项监管配套机制出台滞后,导致第三方移动支付存在监管困难的局面,有必要找到症结所在,并建立全方位的第三方移动支付的监管体系。本文分析了第三方移动支付的发展及其监管现状,分析了第三方移动支付监管难的原因,从政府、监管机构以及社会与媒体层面提出了构建"三位一体"的第三方移动支付监管体系的策略和建议。
[期刊] 商业时代  [作者] 冯华楠  
本文以辽宁省沈阳市为代表系统地分析了目前我国城镇养老体系的现状以及所面临的问题,阐述了养老问题主要矛盾的特征显现,并结合辽宁省沈阳市的现状、特点,探讨了在城镇建立以居家养老为主,以社区养老为依托,以机构养老为补充和辅助的多元化、社会化和多层次的养老服务体系的基本想法。本文运用社会学、管理学和保险学理论,采用比较分析、历史分析、实证分析和系统分析等方法,来研究我国养老机制的创新问题。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张其亮  周瑜  卢冶  
针对当前实践教学体系建设中存在的教学形式单一、实践过程"一刀切"、实践缺乏企业参与等问题,构建了以第一课堂为基础、第二课堂为补充、企业进行实践能力提升的第一课堂+第二课堂+企业"三位一体"的实践教学体系,并对实践教学体系及实践内容进行了差异化设计,以满足不同层次学生的需求。实践证明,所构建的实践教学体系达到了培养创新实践人才的目的,取得了一定成效。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 陈军  
社会主义市场经济离不开健全的宏观调控体系。党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济若干问题的决定》中再次强调“社会主
[期刊] 教育发展研究  [作者] 乐毅  
在学校管理体制改革的进程中,学校评估已日益显示其重要性。如何更好地发挥评估的监督、指导、促进和反馈等基本功能,如何通过建立合理的评估机制来促使学校有效地用好办学自主权进而提高办学质量,是摆在我们目前的新课题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 敬枫蓉  肖正平  祖霞  
培养高素质军事人才是新形势下国防生培养工作的核心目标,是国家培养国防建设所需人才、实现强军梦、国防梦的重要举措,是高等学校为国防建设发挥重要作用的特殊使命,是国防生实现成才理想的内在需要。成都信息工程学院作为培养国防生的依托培养高校,10余年来始终围绕培养高素质军事人才这一目标,以"一个融合、一种理念、三种意识"为统领,构建了"培养方案、实践平台、军事文化环境"三位一体的国防生培养体系。
[期刊] 武汉金融  [作者] 汤亦兵  陈华国  
本文介绍了湖北省通山县尝试建立政策推动、市场驱动、部门联动的信贷配套资金+“造血”项目+信用村建设的“三位一体”信贷支持体系支持新农村建设的主要作法与初步成效,进而提出了改进金融服务的策略性思考。
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