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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 袁伟斌  李东  王波  陈珂  纪克攻  张蓉  卢涛  
针对农林高校实验室安全管理工作所面临的现状及问题,该文以西北农林科技大学实验室安全管理架构、制度建设为主轴,以安全文化建设、运用现代"互联网+"技术对风险点分类分级防控等方面为横向延伸,以对突发事件的应急处理为保障,建立了适合农林高校特点的"三位一体"实验室安全管理模式,并取得了一定成效,同时也为农林高校实验室安全管理提供了新的管理思路。
[期刊] 开发研究  [作者] 蒋秋霞  
随着城镇化进程的加快,社区建设和社区服务工作面临着许多新的任务和课题。社区居委会、业主委员会、物业管理公司"三位一体"的城市社区管理模式是推进和谐社区建设的重要手段,在实践探索过程中取得了一定成绩,但却存在诸多障碍。开发商遗留问题造成物业纠纷不断,物业管理公司服务行为不规范,社区居委会指导作用不明确,业主委员会难作为不作为,"三位一体"管理模式中的三方沟通不力、配合欠缺都不同程度地影响到了"三位一体"管理模式的有效运行。要提高城市社区"三位一体"管理模式运行效率,加快和谐社区建设进程,解决好历史遗留问题、加强"三位"的管理、协调理顺三方关系、健全"三位一体"运行机制,无疑就成为必行之举。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 姜丽  卫春芳  陈志雄  
MOOC(慕课)教育平台的建立,使得传统教育模式发生了重大改变,通过详细分析传统教育模式在理念、主体定位和课堂形式的不足,充分结合MOOC教育的优势,提出一种集实验课堂、MOOC课程及学生为主体分组的三位一体的实验教学模式,以期提高实验教学的灵活性、开放性和自主性,实现更好的实验教学效果。
[期刊] 企业管理  [作者] 梅欣  喻玲  
"文化立企"、"安全固企"是企业基业长青之路。近年来,国网襄阳供电公司积极稳妥地推进以"明理、人本、自主"为基本要素的"三位一体"安全生产文化落地模式,大胆探索实践、整合创建载体、总结完善改进,使企业文化建设与安全生产管理有机融合,为企业安全发展打下坚实基础。基本内涵《礼记.大学》首章云:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"。延伸到襄阳供电公司的
[期刊] 经济师  [作者] 卓玛曲措  李静  
西藏农牧学院实验室存在管理人员少,人员培训不及时,水电路老化,药品取用以及实验操作不规范等问题,存在不同程度的安全隐患。文章深入分析学院实验室的现状,结合实际情况,提出科学有效的管理模式,为预防实验室安全事故的发生,实现实验室的规范管理提供依据。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王宇英  秦兴国  
高校实验室是教师进行实践教学和学生进行实践学习及开展各项课外科技活动的重要场所。随着实验教学改革的深入,学校提出了实验室开放的要求,文章对目前高校开放实验室产生背景、现状、存在的问题进行了分析,进而从开放实验内容、开放形式、开放实验考核及经费等几方面进行了探讨。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 农春仕  潘越  张远兰  
实验室安全管理是农林院校实验室安全的根本保障,对学校人才培养、学科建设和科学研究工作的安全开展以及确保师生人身财产安全具有重大作用。为了改善实验室安全管理现状、预防和减少实验室安全事故的发生,探讨了农林院校实验室特点,揭示实验室常见安全隐患,分析了原因,提出了完善安全管理体系、加强实验室安全宣传教育、加强安全监管等建议,探索了未来实验室安全管理发展趋势,供农林高校加强实验室安全管理及有关部门参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 景喜双   张承阳   谢福宝   陈思宇   于杰琳  
随着经济的发展和社会的变革,培养创新型、复合型、应用型的高水平拔尖工程技术人才成为了高校育人的核心要求。该文介绍了航空高端装备智能制造技术工信部重点实验室建设的“高端平台助力科研、飞发课程夯实基础、一线实践培养能力”三位一体的卓越工程师人才培养模式:一是形成“跨平台、重应用、育创新”的航空宇航科研实验环境;二是开发“强基础、重实践、拓思维”的飞机/发动机一体制造课程体系;三是建立“进一线、明需求、同攻关”的主机厂所联合育人新模式。实践表明,“三位一体”培养模式在人才培养、项目攻关、社会推广、国际交流等多方面取得了明显成效。
[期刊] 职教论坛  [作者] 温伯颖  
在高等教育改革与发展新形势下,高等职业技术师范教育正遭遇发展瓶颈。文章就高等职业技术师范教育如何面对办学规模扩大、学科综合性增强、人才培养适应性拓宽等发展问题,探索了适合高等职业技术师范教育的"三位一体分流培养"模式改革,提出了将高等职业技术师范教育与应用型人才培养相融合,实现具有时代特色的职教师资培养的新模式。
[期刊] 财会通讯  [作者] 冯志波  
ERP课程是高校经济管理专业学生的核心课程之一。当前,高校经济管理专业的ERP系列课程主要包括ERP原理与应用、ERP软件实验和ERP沙盘实践。这三门课程形成了ERP课程群组,分别从原理掌握、软件使用、模拟实践三方面对学生进行了理论武装、技能培训和能力提升。做好这三门课程的合理安排和有效衔接,能够取得"1+1>2"的学习效果。笔者及所在教学团队在实践
[期刊] 物流技术  [作者] 叶军  
首先基于现代教育理念,构建了"三位一体"的新型教学模式,并选取了高校物流管理专业作为例证,从课内外有效衔接、校内外深度结合和海内外无缝对接三个维度,阐述了"三位一体"新型教学模式。最后,从教学组织管理方式、校企联合培养机制、高水平师资队伍等层面构建了管理机制体系。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 朱元娣  张常青  王倩  田永强  李冰冰  何俊娜  吴婷  高丽红  
卓越农林人才培养是高等农林教育综合改革的突破口和关键环节,中国农业大学园艺学科是教育部首批"复合应用型"人才培养的试点学科。针对现代园艺产业多层次的人才需求、研究型大学的定位、应用性强的学科特点和学生职业规划的多样性要求,探索适合研究型高校应用型学科本科生人才培养的实践教学模式。研究融通实验教学平台、学科研究平台和校外实践平台"三平台"的优势资源,制订"递进式贯全程"的实践教学方案,通过制度建设、师资优化、教学督导和考核方式改革多种措施,保障教学体系的良好运转和自主优化,强化基本技能、科研技能和实践技能"三技能"的训练,培养具有"扎实专业知识、创新创业思维和综合应用能力"的园艺复合应用型人才。"3+3"实践教学模式,体现了"以学生为本、面向产业、服务社会"的理念,推动了园艺专业本科生的创新能力培养和个性化成才。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 马辉  
随着我国产业经济结构转型的逐步加快以及应用型高等教育改革的持续深入,推进应用型院校教学模式改革已是大势所趋。实现应用型院校"三位一体"教学模式改革,有利于推进应用型高等教育发展,促进应用型院校与国际接轨,从而提升应用型院校教学质量。应用型院校应积极探索"三位一体"教学模式改革的新途径,逐步更新教育理念、完善"三位一体"教学管理体制、建立标准化的考核评价制度,切实推进教学模式改革,从而提高应用型院校人才培养质量。
[期刊] 农业经济  [作者] 李敏  
乡村治理作为我国农村社会发展的重要方面,关系到社会和谐稳定、人民的安定团结。当前我国乡村治理亟待完善,鼓励审计参与乡村治理是推动乡村良治的重要手段。审计包括内部审计、政府审计、社会审计三个方面,随着农村经济的不断发展和社会的不断转型,单一的审计模式已经无法满足当前乡村治理的要求。探寻乡村治理的"三维一体"审计模式,充分发挥内部审计、政府审计、社会审计三方优势,才是促进乡村治理良性发展的正确途径。
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