- 年份
- 2024(8644)
- 2023(12515)
- 2022(10703)
- 2021(10417)
- 2020(8371)
- 2019(19552)
- 2018(19822)
- 2017(36721)
- 2016(20939)
- 2015(23899)
- 2014(24181)
- 2013(23225)
- 2012(21166)
- 2011(19314)
- 2010(19414)
- 2009(17254)
- 2008(16522)
- 2007(14643)
- 2006(12996)
- 2005(11200)
- 学科
- 济(77410)
- 经济(77331)
- 业(57880)
- 农(50077)
- 管理(48827)
- 企(36521)
- 企业(36521)
- 农业(33332)
- 方法(32683)
- 数学(28560)
- 数学方法(28229)
- 中国(24755)
- 教育(22864)
- 业经(22392)
- 学(17910)
- 地方(16889)
- 财(16154)
- 理论(15487)
- 发(14843)
- 制(13844)
- 技术(13591)
- 农业经济(12477)
- 贸(12424)
- 贸易(12419)
- 发展(12225)
- 展(12103)
- 易(12090)
- 策(11641)
- 环境(11332)
- 和(10857)
- 机构
- 学院(286204)
- 大学(285594)
- 管理(112144)
- 济(105461)
- 经济(102904)
- 理学(98282)
- 理学院(97169)
- 研究(96265)
- 管理学(95473)
- 管理学院(94942)
- 中国(66539)
- 农(62646)
- 京(61774)
- 科学(60307)
- 业大(48723)
- 所(47789)
- 农业(47674)
- 范(47480)
- 师范(47210)
- 中心(44042)
- 财(44023)
- 研究所(43772)
- 江(42372)
- 北京(39179)
- 师范大学(38176)
- 教育(37823)
- 财经(35727)
- 州(34207)
- 院(33869)
- 技术(33827)
- 基金
- 项目(197895)
- 科学(156595)
- 研究(154236)
- 基金(139638)
- 家(120009)
- 国家(118741)
- 科学基金(101700)
- 社会(93684)
- 社会科(88025)
- 社会科学(88001)
- 省(79972)
- 教育(75961)
- 基金项目(74983)
- 编号(67997)
- 划(67560)
- 自然(64253)
- 自然科(62675)
- 自然科学(62664)
- 自然科学基金(61522)
- 成果(56205)
- 资助(55685)
- 课题(47812)
- 部(45070)
- 重点(44579)
- 发(43884)
- 创(41115)
- 年(39062)
- 项目编号(38871)
- 教育部(38708)
- 规划(37952)
- 期刊
- 济(118760)
- 经济(118760)
- 研究(87697)
- 农(66289)
- 中国(62981)
- 教育(61859)
- 农业(45541)
- 学报(44536)
- 科学(41607)
- 大学(35564)
- 管理(34778)
- 学学(32275)
- 财(29741)
- 技术(28988)
- 业经(25767)
- 融(22300)
- 金融(22300)
- 业(20294)
- 问题(16608)
- 职业(16293)
- 财经(15818)
- 版(15424)
- 图书(15282)
- 经济研究(15257)
- 农业经济(14913)
- 农村(14147)
- 村(14147)
- 科技(13906)
- 理论(13358)
- 经(13296)
共检索到417549条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华 房巍
农村职业教育是我国职业教育发展的重点,也是学术界研究的关注点。本文以2010-2011年公开发表的学术论文为样本分析发现,学者从经济、社会及教育公平等多个视角对农村职业教育进行了研究,其关注点涉及农村职教定位、农村剩余劳动力转移、农民工培训、农村职教未来发展对策等主题。总体来看,目前的研究多属于宏观层面,未来应加强关于农村职教发展模式、实证调查及运行机制方面的具有实际指导意义的研究。
关键词：
农村职业教育 农民工培训 新进展 关注点
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
以２０１３年以来研究者对农村职业教育进行研究的论文、著作和立项课题为样本，发现研究者的关注的主要内容集中三个方面：总结农村职业教育发展现状及问题，并提出相应对策；探讨农村职业教育面临的新形势与新任务；更加关注某个区域的发展和个案研究。研究的主要特点及不足是：论文数量呈递减趋势；对问题的总结和提出的对策缺少新意；更加关注区域研究和个案研究；更加关注农民工的职业教育；问题国际比较研究和农村职业教育史的研究相对薄弱。
关键词：
农村职业教育 农民工 研究进展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王志远 祁占勇
福斯特作为国际职业教育理论界的代表性教育学家,多年来致力于职业教育理论研究。国外学者对福斯特职业教育思想的研究主要集中在职业教育经济功能、普职关系、职业教育课程观以及职业教育与培训关系等方面,体现了基础性、反思性和针对性等特点。当前,我国职业教育发展正处于构建现代职业教育体系的重要时期,福斯特职业教育思想对促进我国职业教育更好地适应经济发展、沟通普职关系、变革职业教育课程以及完善职业教育和培训体系等具有指导价值。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘立丹
新世纪以来,英国职业教育改革不断取得新进展。政府积极立法,为改革创建良好的环境;完善职业教育质量保障机制、调整职业资格标准和评估标准;推行新的资格与学分框架及通用检查框架、倡导多元化的职业教育等措施努力建构世界一流的技能体系。
关键词：
英国 职业教育 资格框架 评估制度
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵志群 王炜波
职业资格是就业导向职业教育课程开发的基础。本文回顾了职业教育课程开发中职业资格研究的基本程序和典型方法,介绍在职业科学研究范畴内进行的资格研究的方法的最新进展,以期对我国职教课程开发的质量有所助益。
关键词：
职业教育 课程开发 职业资格
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静 陈衍
一、世界职业教育研究发展的现状与背景与创新、研究和发展政策一起,人力资本和相关的教育与培训投资已经成为世界各国促进经济增长、就业和增强竞争力的重要政策杠杆。在国家政策
[期刊] 职教论坛
[作者]
康红芹
在美国,杜威职业教育思想研究的主要内容集中在基本观点研究、比较研究、新视角研究以及延续性研究四大领域。杜威职业教育思想研究的开展内在于杜威教育思想研究乃至杜威整体思想研究之中,杜威职业教育思想研究的批判性思考意识较强,相关研究既注重"还原"又注重"延伸"。展望未来,理应深化对杜威职业教育本质观、价值观和课程论等基本理论观点的研究;更加重视研究内容与方法的创新以及研究资料的扩充;继续深入挖掘杜威职业教育思想的当代价值。
关键词：
美国 约翰·杜威 职业教育 思想
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵志群
促进职业能力发展是职业教育的重要目标,职业能力研究是职教课程研究的理论基础。通过对国内外职业能力研究最新成果的梳理,对相关重要概念如职业行动能力、技能、资格和设计能力等进行界定和解释,以及职业能力在职教实践中应用面临的困难进行分析发现,未来职业能力研究需要强化量化的职业能力测评,为教师的教学设计提供直接支持。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李文英 陈君
近三十年来,日本职业教育改革进入了新的发展时期。其改革的主要趋势一是适应科技发展的需要进行课程改革,设置综合学科;二是改革职业教育学位制度,使职业教育的重心进一步上移;三是完美社会职业教育,构筑终身职业教育发展体系。
关键词：
职业教育 改革 日本
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
日前,德国联邦职业教育与培训研究所(BIBB)发布《德国职业教育与培训数据报告2013》,披露了德国双元制职业教育与培训的最新进展。报告提出,双元制仍然是德国职业教育与培训体系的核心及青年人就业的主要路径。报告指出,2012年,双元制提供344个职业的广泛能力培训。双元制培训项目一般持续三年时间,完成培训后,大部分受训者都作为技能工人直接就业。其中的许多人还会参加后续的继续职业培训。除双元制
[期刊] 调研世界
[作者]
党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标。建设全面小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村。为监测农村全面小康建设进程,反映建设社会主义和谐社会的成果,国家统计局根据新的农村全面小康标准和监测方法,每年对农村全面小康进程进行跟踪监测。监测结果显示,2004年农村全面小康社会建设取得新进展。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王文槿
[期刊] 经济学动态
[作者]
周建波 金芙杰 郭彤华
传统的农村金融研究范式强调政府对农村金融的支持作用,现代农村金融理论则认为以市场为基础的商业化模式最有利于持续性地向广大的农村客户提供金融服务。论文介绍了近年来国外农村金融体系效率研究的新进展。这些研究分析了商业性金融机构、小额信贷机构、其他金融中介等农村金融体系不同主体,探讨了如何消除农村金融市场的信息不对称、降低信用风险,让资金得到有效、安全地使用,同时实现消除贫困、促进农村经济发展等公平性目标。
关键词：
农村金融 信用风险 可持续性 公平性
[期刊] 全球教育展望
[作者]
范国睿 王加强
自20世纪30年代教育生态学产生以来,西方学者运用生态学的理论与方法,从区域教育生态、学校教育生态以及课堂生态等多个层面探讨教育生态问题,这些研究在内容到方法等多个角度为我国教育生态学研究的进一步发展提供了有益的借鉴,进一步深化教育生态学的理论研究,从区域教育生态、学校教育生态、课堂教育生态等层面深入探讨当代中国教育生态所面临的具体问题,成为我国教育生态学研究的策略选择。
关键词：
教育生态学研究 研究进展 研究策略
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
