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[期刊] 职教论坛
[作者]
邬小学 王中华
目前,我国农村职业教育研究取得了相当的成绩,同时也存在研究目标不明确、研究方法单一、研究内容局限等不足。为此,我们需要从明确研究的主旨、加强研究的理论深度、提高研究成果发表的档次、实现研究方法的多元化等方面着手去推进农村职业教育研究。
关键词：
农村职业教育 研究 成绩 问题 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
张铭凯 江蓉秋
职业教育模块课程的研究在我国始于上世纪九十年代,近二十年来,研究者就其开展了多方面的研究。从文献量、被引、内涵、特点、原则策略和评价等方面就已有的研究进行回顾与检视,发现研究的成绩主要体现在积极地"外引"和主动地"内改"两个方面;而研究的不足则表现为表层化、主观化和同质化倾向。在此基础上通过思考作出展望,旨在为该研究的后续深入展开提供一定的借鉴和参考。
关键词：
职业教育 模块课程研究 回视 检视
[期刊] 调研世界
[作者]
罗兴佐 许斌
大致从上世纪90年代中期,农村公共物品问题开始引起学界的关注,发表了大量的相关著述。从已有研究的视角来看,可以将它们归纳为以下四种类型:农民负担视角。这种观点认为,当前我国农村的农民负担问题,既不
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
自2008年以来,全国职业院校技能大赛已举办了8届,8年来,它在各方面不断走向成熟。自身的制度建设不断完善,赛项设置更加契合社会发展理念,更加关注学生职业精神的培养。同时,也要思考大赛如何面向全体学生,如何更好的与日常教学结合起来,如何立足校本实际,校企结合。从发展的角度看,大赛要在理念上更加开放,要实现相关部门无缝对接,要探索将"精英比赛"变成"检验比赛"的路径。
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
石伟
在未富先老的基本国情下，探索农村互助养老方式，是构建积极老龄化社会的重要实践。受到当前村庄内生组织动力不足的影响，通过制度设计提供的互助养老机制，在制度设计和养老事务的行动主体相互作用的过程中，形成组织建设型互助、社区服务型互助和院舍照料型互助三种模式。然而，由于村庄老年群体的养老需求有差异，不同的互助养老模式之间存在衔接失衡的问题，这会影响到村庄养老秩序的维持和再生产。农村互助养老制度的不完整性、模糊化与区域非均衡性，制约农村互助养老合作中信任机制的达成。村社集体统合能力的弱化，限制了互助养老行动主体的合作。因而，实现农村互助养老多层供给有效衔接，促进农村互助养老秩序达成，应进一步完善互助养老的制度建设，如优化农村互助养老的顶层设计、加强政策网络建设与促进多元养老政策的融合。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈汐平 汤明清
职业教育积极教师评价是指以正向性、发展性方式对教师的工作情况进行客观和公正的评判，是中国式教育现代化的职业教育新实践。职业教育积极教师评价具有由工具性价值向目的性价值转变、由重视数字价值向重视内涵价值转变、由单一主体价值向多元主体价值转变的三重价值。职业教育积极教师评价面临着评价的惩罚性与发展性、评价的客观性与主观性、评价的外显性和内隐性等现实冲突以及在价值观念、实践实施、现有制度等方面的现实挑战。职业教育积极教师评价的实施首先需要在评价导向方面坚持立德树人，回归教育本体，其次在评价思维方面需要超越“数据”评价思维，重视人文关怀，再次在评价体系方面需要基于教师共同利益，尊重教师的专业自主性。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈沛酉 陈明昆
"跳农门"实质是农民阶层的向上流动。社会地位的制约性和社会心态的激励性促使着农民阶层"跳农门"。"跳农门"的方式在各个历史阶段所表现出的特征各有不同。在农民选择精英教育跳出"农门"困难重重之际,农村职业教育的平民性、灵活多变以及高收益,决定了其大有可为。因此,现代农村职业教育必须明确"跳农门"的办学理念,把握"跳农门"的关键时期,拓宽"跳农门"的就业渠道,助力农村青年跳出"农门"。
关键词：
“跳农门” 社会流动 农村职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
毛伟霞
改革开放以来,农村职业教育被赋予了很多不应有的职能,之所以出现这样的问题,是因为混淆了适龄人口学历教育与农民教育的区别,导致了农村职业学校从改革开放伊始就进入了狭隘的办学空间,延误了农村职业学校对市场经济适应的黄金时期,错失了最佳发展阶段。所以,农村职业教育的基本职责首先是做好面向适龄人口的国民学历教育,为各行各业提供各级各类人才,然后才能在力所能及的范围内做些其他的工作。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王昆强 闫广芬
一直以来,农村职业教育主流价值取向包括"为农""离农"和"城乡兼顾"这三个方面,而农村职业教育的实践也是按照这这种价值取向推进的。实际上,"为农"价值取向忽视了学习者的个体发展,"离农"价值取向忽视了农村社会的发展,"城乡兼顾"价值取向本质上还是一种"离农"设计。农村职业教育价值取向应该保持一种动态的变化,按照农民个体需求和农村社会发展需求进行动态调整。随着乡村振兴战略的实施,农民个体发展、农村产业发展以及农村生态重构均需要技术技能培训和大量的人才支持。基于此,农村职业教育价值取向应该坚持生计、生活和生态取向的结合。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华 房巍
农村职业教育是我国职业教育发展的重点,也是学术界研究的关注点。本文以2010-2011年公开发表的学术论文为样本分析发现,学者从经济、社会及教育公平等多个视角对农村职业教育进行了研究,其关注点涉及农村职教定位、农村剩余劳动力转移、农民工培训、农村职教未来发展对策等主题。总体来看,目前的研究多属于宏观层面,未来应加强关于农村职教发展模式、实证调查及运行机制方面的具有实际指导意义的研究。
关键词：
农村职业教育 农民工培训 新进展 关注点
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
以２０１３年以来研究者对农村职业教育进行研究的论文、著作和立项课题为样本，发现研究者的关注的主要内容集中三个方面：总结农村职业教育发展现状及问题，并提出相应对策；探讨农村职业教育面临的新形势与新任务；更加关注某个区域的发展和个案研究。研究的主要特点及不足是：论文数量呈递减趋势；对问题的总结和提出的对策缺少新意；更加关注区域研究和个案研究；更加关注农民工的职业教育；问题国际比较研究和农村职业教育史的研究相对薄弱。
关键词：
农村职业教育 农民工 研究进展
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
韩鹏云
在乡村振兴战略实施的背景下,地方政府推动的乡村治理现代化实践已经全面铺开。乡村治理体系现代化的实践中呈现出治理体制"类"科层化、治理过程规范化、治理方式技术化的逻辑;乡村治理能力现代化的实践中呈现出领导能力精英化、服务能力社区化、公共管理能力专业化的逻辑。但我国存在东中西区域差异和不同发展阶段两个层面的限制,乡村治理现代化的实践逻辑与乡村社会基础的匹配存在一定的张力,并会产生一些"意外的后果"。基于这一客观现实,需要对当前的国家政权建设理论进行反思,并重视简约治理传统。为了更好地实现乡村治理的转型,有必要从改革乡村关系、推动自治下沉、加强基层民主建设等多个方面达成国家政权建设与简约治理传统的协同。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
白俊勇 程媛
农村承包经营户的产生具有强烈的时代性和政策性。改革开放以来,为了保证农村土地集体所有和提高土地利用效率和农业产出,以承包经营为基础、统分结合的双层经营体制应运而生。作为这种经营体制的主体,"农业生产合作社土地及其他大型生产资料承包人"被以"农村承包经营户"的称谓写进了法律文本。这种制度实践稳定了农村基本生产关系,促进了农业发展和农民增收。但是在市场经济日趋完善、市场主体日益多样、主体责任界定日益清晰的当下,由于农村承包经营户主体形式不清晰、主体责任难界定,学界对于其民事
[期刊] 农村经济
[作者]
于雅璁 王崇敏
农村集体经济组织是在特殊历史时期产生和发展的具有中国特色的经济组织。新中国成立70年来,农村集体经济组织经历了四个历史阶段,通过对每个阶段的重要历史事件和文件进行梳理,显示出对其服务集体经济的功能没有引起足够重视,政治职能和经济功能长期未能有效分离,成员个体权利的保障机制不健全,人民公社解体后缺乏持续的法律供给。今后农村集体经济组织应当以发展集体经济为首要目标,理顺与基层党委、基层自治组织间的关系,注重加强对农村集体经济组织成员权利的保护,构建起完善的私法主体制度。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
陈兵 马贤茹
有效治理农村环境是解决"三农"问题的重要基础和目标之一。较城市环境治理而言,我国农村环境污染现象更为复杂,呈现出强烈的时代特征与地区差异。注重法治思维与法治方法在我国农村环境治理中的基础性和关键性作用,有助于推进农村环境治理工程实施的系统化、规范化以及长效化。通过对农村环境治理中的立法成本、执法成本以及守法成本的系统检视,认为目前立法成本总体偏高,执法成本不仅投入不足而且使用过高,守法成本高而违法成本低。故此,建议对有限的法治资源的配置与运行进行科学化、合理化及公平化改进,以此增进农村环境治理法治化效用,推动农村环境治理体系与治理能力的现代化与法治化。
关键词：
农村环境 供给侧改革 法治成本 资源配置
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