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[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
苏凤娥
我国农村经济在乡村振兴战略的推动下得到了快速发展，各种新型岗位在农村不断对农村职业教育的持续发展构成时代考验。农村职业教育作为我国职业教育体系中不可或缺的一环，其为乡村发展输送大量高技能、高技术人才。然而农村职业教育的现状并不令人乐观，仍然面临教育基础条件比较薄弱、农村职业教育的经费保障不足、农村职业教育招生困难及其吸引力不足、农村职业教育还没有真正意义上进入农村、面向乡村振兴的人才培养课程设置欠合理等问题。立足当前实际和针对上述各种问题，
关键词：
农村职业教育 着力点
[期刊] 职业技术教育
[作者]
全国一些省区,尤其是农业大省多年来在发展面向农村的职业教育方面进行了有益探索,积累了宝贵经验。本专题基于不同区划和经济发展程度,选择了7个省区作为农职教典型予以充分展示,以为各地推动面向农村职业教育加快发展提供借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
洪绂曾
[期刊] 中国农村经济
[作者]
王代
近几年来农村改革进展缓慢,收效不大。这一现实告诉我们,在改革的主攻方向明确之后,还必须解决改革主体力量的选择问题。在农村改革初期曾经对冲击传统体制,促进商品经济发展做出过巨大贡献的农村微观层次,由其自身的地位和局限性所决定,在改造传统体制,建立商品经济新秩序为目标的进一步深化改革中,已经难以担当主力军的角色。
[期刊] 中国金融
[作者]
雷曜
农村金融需求规模和形式上的变化也意味着农村金融创新和发展的潜力巨大加速推进中国金融改革,进一步发展多层次、竞争性金融组织体系的进程中,党中央、国务院高度重视发挥农村金融在服务"三农"中的核心作用,推进了一系列重要改革,出台了多项扶持政策。金融部门和各地认真贯彻执行中央部署,农村金融面貌发生了很大变化。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午 荣国丞
我国农村职业教育在2012年取得突破性进展,主要集中于三个方面:免费政策有突破性进展、综合改革扎实推进、新型职业农民培训提上重要日程。在国家政策的推动下,各地积极出台相应举措落实中等职业教育免费,加大对农村职业教育投入力度,促进了我国农村职业教育吸引力的显著增强。
关键词：
农村职业教育 政策 免学费 着力点
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李东航
进入新时代以来，我国职业教育取得伟大的历史性成就，建成了世界规模最大的职业教育体系。目前，我国共有职业学校1.12万所，在校生超过2915万人。近十年来，累计为各行各业培养输送6100万名高素质技术技能人才，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上是职业学校毕业生。但与实现中国式现代化的目标要求相对照，当前我国现代职业教育体系建设还存在不少问题亟待破解。
[期刊] 职教论坛
[作者]
赖立
我国正处于传统农业向现代农业转化的关键时期,但是农村后备劳动力出现断层,年轻人不想务农、不爱务农、不愿务农,"明天谁来种田"并非杞人忧天,而是我们必须面对和破解的现实问题。如何破解?把培育新型职业农民作为农村成人教育的着力点,农村成人教育既要加快自身转型,准确定位,强化特色,又要加大政策扶持,夯实基础,做大做强。
关键词：
农村成人教育 着力点 新型职业农民
[期刊] 改革与战略
[作者]
赵凌
文章以国家推进农村供给侧结构性改革精神为导向,提出农村地区供给侧结构性改革的三大着力点:农村土地制度改革、农业结构战略性调整、农村粮食制度改革。农村土地制度改革要从农村土地承包经营权的权责落实、集体经营性建设用地改革、农民宅基地改革和土地征收制度改革四个方面入手;农业结构战略性调整主要包括农业经营结构和农业生产结构的优化调整;农村粮食制度改革,要创新粮食价格机制,优化粮食补贴政策,树立正确的粮食生产安全观。
关键词：
农村 供给侧结构性改革 着力点 实施路径
[期刊] 改革与战略
[作者]
赵凌
文章以国家推进农村供给侧结构性改革精神为导向,提出农村地区供给侧结构性改革的三大着力点:农村土地制度改革、农业结构战略性调整、农村粮食制度改革。农村土地制度改革要从农村土地承包经营权的权责落实、集体经营性建设用地改革、农民宅基地改革和土地征收制度改革四个方面入手;农业结构战略性调整主要包括农业经营结构和农业生产结构的优化调整;农村粮食制度改革,要创新粮食价格机制,优化粮食补贴政策,树立正确的粮食生产安全观。
关键词：
农村 供给侧结构性改革 着力点 实施路径
[期刊] 农业经济问题
[作者]
朱重权
农民奔小康,难点在哪里?通过对江西省上饶地区7个县28个村的调查来看,难就难在那些村级集体经济薄弱、农民人均收入低微的贫困村上。笔者认为,贫困村如何奔小康应当成为各级党委、政府工作的着力点。
[期刊] 职教论坛
[作者]
梁菊红
地区的社会经济发展要素集中且稳定,区域特征显著,规模适中,是推动职业教育与社会经济协调发展的最佳着力点。合理定位不同层次的职业教育服务目标,扩大地区职业教育管理权,才能更好地服务区域发展,实现现代职业教育的根本目标。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王坤
国家"十四五"规划和全国职业教育大会中均强调"增强职业教育的适应性",这是针对职业教育长期存在的人才供需矛盾、企业缺乏动力、办学定位低端等难点、堵点、痛点提出的重大战略谋划和新的发展要求,是全方位多层次适应加快构建新发展格局需求的基础环节,是持续推进供给侧结构性改革,建设制造强国、教育强国的必由之路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
黎兴成 李中国
加快发展现代职业教育成为当下重要议题。从师资、经费、质量、体系等各方面入手,全面深化职业教育改革,加快"双师型"教师队伍建设、经费投入与高效利用、产教融合与多元合作、纵横融通、完善管理体制、城乡统筹和西部职业教育等成为职业教育未来改革的着力点。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
从政策发展的角度来说,建设现代职业教育体系已经成为我国职业教育改革发展的根本目标。在政策的引领下,相关学者对这一主题进行了深入探讨,本期杂志就对此给予了主要关注。曹晔认为,现代职业教育体系具有开放创新性、多元融合性、动态适应性、系统协调性和服务人本性等特征,并从统筹管理、各层次和类型教育协调发展、教育对象全民化、校企合作制度化、国际化等方面提出了现代职业教育体系未来发展的政策建议;唐高华认为,现
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