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[期刊] 教育研究
[作者]
陈敬朴
随着我国社区教育的普遍展开,农村社区教育方兴未艾。作者从农村教育发展的宏观背景出发,提出了农村社区教育从“阶段性适应”到“超越性导向”的基本走向,即从“科学启蒙教育”走向“科技文化的教育化”;从“就业教育”走向“创业教育”;从“经科教统筹”走向“经科教文一体化”。
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄慧
农村成人教育是培育新型职业农民、加快传统农业向现代农业转型升级步伐、深化农村供给侧结构性改革的主要方式。当前,以政府为主导、以财政拨款为主的农村成人教育培训工作总体发展态势良好,但也存在过于看重技能培训、培训主体间缺乏统筹规划、与其他类型教育沟通不足、农民参与学习的主观能动性不强、培训效果不佳等问题。农村社区教育模式较好地突出教育的社会化和学习过程的社会化,是农村成人教育改革的路径之所在。利用社区教育的模式发展农村成人教育,需从顶层设计入手,构建以政府为主导、以社区学校为教学主体的农村社区教育模式,扭转当前呈现条块性、缺乏交流合作的农村成人教育现状,通过分类教学调动农民参与学习的积极性,全面推进我国农村成人教育工作。
[期刊] 教育研究
[作者]
马培芳 景民 马钧 李含荣
农村小学与社区的文化、教育、经济发展、人民生活有着非常密切的关系,而且这种社区参与农村小学教育、农村小学为社区发展服务的关系在形成和发展的过程中,还存在着许多制约因素。摆脱传统的、陈旧的教育思想的束缚,改变自我封闭的办学模式,探索学校与社区有效地“双向参与”形式和途径,克服影响学校与社区关系中的各种障碍,进一步密切学校与社区水乳交融的关系,充分发挥农村小学在实施“科技兴农”战略中的作用,这是深化
[期刊] 教育研究
[作者]
李少元 李继星 赵北志 任春荣
[期刊] 建筑经济
[作者]
孙晓冰 沙凯逊
新农村社区属于城市和乡村的混合模式,尚未纳入国家建筑节能标准的强制管理范围。为了保证新农村社区建筑节能工作的健康发展,要明确牢记社会主义新农村建设的宗旨,尊重农民的主体地位,因地制宜、量力而行的原则;合理运用市场、政府和第三方等三大调控力量,构建建筑节能工作平台并规范各种角色的行为,加强技术、资金和制度三大支柱建设。
关键词：
新农村 建筑节能 基本原则 工作平台
[期刊] 农业经济
[作者]
周燕
我国城镇化制度安排的产物农村社区不断发展变化,引起理论界对其变迁过程的研究与探讨。以理性经济人的角度来分析农村社区教育的需求与实践,可以有效地解释不同类型农村社区的偏好及其演变,从而导致了农村社区对教育的选择差异。而现行的农村土地产权确定政策,使得农村社区对教育的路径依赖有了新的锁定,体现政府政策对农村社区教育的发展与实践具有较强的指导性意义。
关键词：
农村社区 教育 发展与实践
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
刘尧
一个国家社区教育体系应该与其社会体系相适应,与我国城乡二元结构社会体系相适应的社区教育应该包括农村社区教育和城市社区教育。农村社区教育是在县域范围内,充分利用各类教育资源,旨在提高县域全体成员整体素质和生活质量,促进县域经济建设和社会发展的教育活动。社区高等教育是社区教育的最高层次,县级社区学院是以实施农村社区高等教育为主要任务的农村高等教育机构。
关键词：
社区教育 农村社区教育 县级社区学院
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李想 徐君
农村社区教育是提高农民素质和全面提升农民生活质量的重要途径,对农村社会的全面发展有着重大意义。本文结合韩国新社区运动中设立研修院、兴建村民会馆和成立民间团体的方式开展农村社区教育的具体经验提出几点思考,以期对我国农村社区教育的发展带来一些启示。
关键词：
新社区运动 农村社区 农村社区教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
对2005年以来国家和地方发展农村职业教育的政策进行分析发现,其政策着力点主要集中在提高基础能力,健全资助体系,加强农民技能培训三个方面。考虑到"十二五"时期我国经济社会发展的总体趋势和学龄人口下降等因素,未来一个时期,我国发展农村职业教育将以普及高中阶段教育为目标,以促进教育公平和社会公平为原则,以培养新型农民为抓手,以引领现代农业产业发展为主要任务。
关键词：
农村职业教育 政策 发展走向
[期刊] 职教论坛
[作者]
王鹏
自上个世纪50年代至今,中国农村远程教育经历了不同的发展阶段。五六十年代,农村远程教育表现为函授教育;到八九十年代,农村远程教育以广播电视为载体,形成了体系完备的教育体系;近十年来,借助网络技术的发展,农村远程教育形成了广播电视、网络等多种技术融合为基础的现代远程教育。随着城镇化进程的推进,特别是人的城镇化成为城镇化的主题后,农村对远程教育的需求呈现出新的特征。因此,在未来的发展中,应制定中长期农村远程教育的战略规划,并推动政府主导下的市场化之路,以及远程教育资源和方式的整合与创新。
关键词：
农村远程教育 历史进程 需求 政策调整
[期刊] 职教论坛
[作者]
张胜军
在传统的"城市优先、城乡分治"的二元社会结构中,农村社区教育通常被视为一种具有农村地域局限性、低层次、低水平、边缘化生存的社区教育。针对中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的新变化,党的十九大提出了"实施乡村振兴战略"。"乡村振兴"是农村经济社会的全面振兴,它赋予了农村社区教育新内涵、新使命。因此,"乡村振兴"语境中的"农村社区教育",理应被重新解读为一种城乡统筹治理、面向农村和农村社区居民的现代化、制度化发展的社区教育。
关键词：
乡村振兴 农村社区教育 语义新解
[期刊] 比较教育研究
[作者]
蓝建
在非洲国家的教育发展中,肯尼亚的教育是以基本实施普及教育和社区教育(Harambee school)而著称的.Harambee是斯瓦希利语,意思是“大家通力合作”。 社区学校的渊源可追溯到肯尼亚殖民地时期。那时殖民主义者开办的学校是按欧洲人,亚洲人,非洲人而开办不同质量的学校,分给不等量的教育经费,使其毕业后从事不同等级的职业,在社会中
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王蒙雅
随着城市化进程持续推进,大量农村人口转变为城市人口,政府为其新建了大批安置社区,用于安置农村转移人口。然而,这部分社区人口尽管已获得城市居民身份,但依然难以较好地融入社区。为更好更快地融入社区,农村转移人口往往希望通过教育克服当下面临的困境。故而,各相关主体还需基于教育社会学理论,分别从客观与主观视角下分析农村转移人口的社区教育需求,推进宣传工作,优化教育内容、教育形式、教育时间与地点,完善保障体系。
关键词：
教育社会学 农村转移人口 社区教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐君
农村社区教育因其具有全员性、全程性、全方位和灵活多样性的特点以及价值和功能多元化的独特优势,能够在提高农村弱势群体的整体素质,提升他们的职业技能和致富能力,促进社会公平公正过程中发挥更大的作用。农村社区教育应该改变目前松散而且游离于农村弱势群体的现状,坚持"关注弱势、促进公平、面向农村、服务农村弱势群体"的核心理念,提高认识,转变观念,明确教育定位;理顺关系,建立"政府统筹、多方参与"的管理体制;加大投入,创立多元化的筹融资渠道;丰富形式与内容,大力开展弱势成人学习活动,实施"多教结合";整合资源,创建"三教统筹"、"农科教结合"和"三网融合"的资源共享平台;建立评价与激励机制,提高农村弱势群...
关键词：
服务 农村弱势群体 农村社区教育
[期刊] 农村金融研究
[作者]
茅于轼
近年来我国城市的社区工作有了很大的发展,这和城市新建住房小区的成长有关,和城市人口增加、收入增长有关。但是在农村,社区工作不但没有多少进展,反而有所倒退。因为农村人口的大量进城,收入增长又比较缓慢。农村留下来的多半是老
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