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[期刊] 人口研究  [作者] 叶敬忠  
1现代化进程中的农村留守人口"一个人就是一个家,一个人想,一个人笑,一个人哭。"这是四川省青神县一名留守儿童的作文。这个孩子的父母在外务工,很少回家,他从小就和爷爷奶奶一起生活。在他的生活世界里,因为父母长期缺位,他很难从日常细节和生活经历中体悟到慈母情深、父爱如山;在做人做事方面,他很少感受
[期刊] 农村经济  [作者] 卜森  
农村"留守人口"是中国经济发展转轨时期的一个特殊群体,不仅对中国传统农村经济发展模式带来了深刻的影响,而且抑制甚至制约了农村消费市场的发展和提升,影响着扩大内需、提振经济这一经济战略的实施。重视"留守人口"的消费问题,解决"留守人口"对农村消费市场所带来的不利因素,建设现代农村流通体系,对于挖掘农村消费市场潜力、实现城乡经济一体化发展有着重要的意义。
[期刊] 财经科学  [作者] 王林梅  段龙龙  
推动农村集体建设用地入市是全面深化改革中致力于重塑"城乡融合"格局、建设城乡建设用地同权同价体制的重大战略举措。但在目前的改革实践中,还存在着诸多认识上的误区,如土地私有化论、用途管制无效论、市场交易自由论、征地制度无用论等,要消除这些认识误区,改革必须坚持城乡地权统一、市场统一和土地用途管制统一的三个基本导向,在积极探索"三块地"联动改革的基础上,逐步从经营性建设用地扩围到宅基地乃至整个集体建设用地入市,并谨慎处置"小产权房"和"城中村"等历史遗留问题。
[期刊] 经济学动态  [作者] 田雪原  
改革开放以来人口科学研究发展很快,一方面是党和政府高度重视,另一方面得益于联合国人口基金的支持,目前大小规模不等的研究所有100个左右,专业和半专业人员逾千人。今年除一般性的活动外,中共中央、国务院将召开第七次计划生育座谈会,据悉“九五”期间每年在“两会”召开之际开一次人口座谈会,总书记、总理将发表讲话。今年10月11—17日将在北京召开第23届国际
[期刊] 农村经济  [作者] 张学浪  
中国社会快速转型期间,农村人口发展态势随之发生改变,越来越多的农村人口流向城市,"移民潮"催生了新的弱势群体——留守儿童。我国农村留守儿童规模庞大,地区分布不均匀,且发展趋势也相对复杂,由此引发了一些社会性问题。农村留守儿童主要有四种类型:单亲监护、隔辈监护、亲戚或朋辈监护、同辈或自我监护,其每种监护类型均呈现出某种程度的利弊。分解留守儿童的基本结构,厘清其动态框架与监护类型的利弊,将有助于化解该群体的利益补偿和教育等问题。
[期刊] 中国劳动  [作者] 孙友然  
目前,关于农业转移人口市民化问题的认识误区有过度依赖制度改革、研究假设不符合实际情况、信息化缺失等。这项工作的关键是要探索农业转移人口就业能力提升、社会组织创新和产城有效融合的协同作用,构建新型就业模式以推进农业转移人口市民化;同时,还要重视文化融合创新和信息化创新在促进农业转移人口市民化中的作用。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 陈如勇  
本文从可持续发展理论出发 ,对适度人口理论的演变历程进行了回顾 ,分析了中国适度人口研究中存在的问题 ,提出了中国适度人口研究的未来。
[期刊] 改革与战略  [作者] 高云虹  何晓琦  
新时期的社会主义新农村建设是一项复杂的系统工程,认识上的各种误区可能导致实践中的诸多问题。因此,既不能将新农村建设简单等同于“新村”建设,也不能将新农村建设与工业化和城市化进程对立起来。我国新农村建设必须充分重视农民的主体地位、市场机制的作用以及社会各界力量的发挥。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张广君  李敏  
在课程与教学改革的过程中,人们关于"转变学习方式"存在着三大认识误区。基于生成论教学哲学的立场,学习方式的本质是学习的具体发生机制和整体的现实形态,而"转变学习方式"的实质,在普遍的意义上,是学习是否真实发生、意义是否真实生成的问题;在特殊的意义上,则是学习方式与具体的学习目标、学习内容和学习主体的符合度与适切性问题。鉴于此,面向未来的当代学校学习,以促进学生学习素养的可持续发展为价值取向,基于并超越对象性、单向度的以知识内容为主的学习,协调和融通学习的多种领域类型和多维目标层次,走向反思批判、方式多元的
[期刊] 农村经济  [作者] 赵玉菡  孙良媛  田璞玉  
学校是农村留守儿童接受教育的主要渠道,对留守儿童知识和道德的教育具有重要意义。本文基于梅州市1327个样本,从对比的视角对留守儿童学校教育进行研究后发现:留守儿童在学习和道德品行上的表现均不如非留守儿童。通过使用ordered logit和二值logit模型分析留守儿童学校教育的影响因素后发现:监护人缺乏教育意识和教育能力、城乡教育资源差距、社会负面价值观传播是阻碍留守儿童学习提高的重要原因。父母外出和乡村道德约束功能凋敝对留守儿童道德教育负面影响最大,但教师的关心和教育可以在一定程度上进行弥补。
[期刊] 农村经济  [作者] 赵玉菡  孙良媛  田璞玉  
学校是农村留守儿童接受教育的主要渠道,对留守儿童知识和道德的教育具有重要意义。本文基于梅州市1327个样本,从对比的视角对留守儿童学校教育进行研究后发现:留守儿童在学习和道德品行上的表现均不如非留守儿童。通过使用ordered logit和二值logit模型分析留守儿童学校教育的影响因素后发现:监护人缺乏教育意识和教育能力、城乡教育资源差距、社会负面价值观传播是阻碍留守儿童学习提高的重要原因。父母外出和乡村道德约束功能凋敝对留守儿童道德教育负面影响最大,但教师的关心和教育可以在一定程度上进行弥补。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 魏明  周琪  
专业的概念自引入我国后历经长期的演变,已成为我国教育研究和实践中的重要概念。职业教育专业不同于普通教育中的专业概念,有其独特的属性和建设特征,必须密切联系地方产业结构、职业变化而不断调整。专业(集)群是对传统专业组织形式的突破,提高了职业教育服务经济发展的能力。但作为一个新型概念体系,同时存在研究的现实需求与理论不足,有待深入探讨分析,推动产教融合在不同层面上的制度创新。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 黄维平  
农村企业有共性,盘子小、资金少、人才不足等都是影响其经营发展的阻力;农村企业也有特性,不同企业经营者的战略思想与眼光不足,经营管理的模式不同,发展的方向目标不同,由此也导致农村企业经营发展的状况各有不同。面临类似的经营困境,但因经营管理模式及方法的不同,使得农村企业的经营结果与发展前景出现了较大差异。这也恰恰说明了,对农村企业而言,要突破困境,实现长久的发展,必须要从经营管理入手,选择适
[期刊] 经济学(季刊)  [作者] 王茹   胡竞尹   徐舒   张吉鹏  
在新型城镇化和城乡融合发展的背景下,经济可持续发展亟须提高农村家庭人力资本积累质量,解决流动人口子女入学问题。本文构建了流动人口子女义务教育入学门槛指数。研究发现,入学门槛显著增加了流动人口学龄子女留守概率,能解释留守概率区域差异的9.2%。入学门槛对于流入一、二线城市,流入地住房或教育价格更高,母亲受教育程度低的流动子女和女孩更为不利。积分制入学缓解了房价的不利影响;2014年以来的户籍改革降低了留守概率。
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