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[期刊] 世界农业  [作者] 李文杰  
近年来,随着经济的快速发展和城镇化进程的加速,中国部分农村地区水环境状况趋向恶化,水质变差,形势较为严峻。在当前保民生、促稳定的形势下,为维护农业生产安全和农民身体健康,促进农业农村可持续发展,急需加强农村水环境管理和保护,因此建立相对完善的农村水环境管理体制机制显得尤为重要。澳大利亚在农村水管理机制体制建设上走在国际前列,已建成责任明晰、执行有力、高效运作的农村水环境治理体系,并取得了良好的效果,值得中国借鉴与学习。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李玉静  孙琳  
经过多年的改革发展,澳大利亚职业教育形成了以政府协作和行业主导为特征的管理体制,以及以顾客导向和需求驱动为特征的市场化运行机制,确保了澳大利亚的职业教育体系一直能够高效运行。其对我国的启示是:要使行业充分参与职业教育的决策,对职业教育的管理要努力在国家调控与市场竞争间达到平衡。
[期刊] 国际商务研究  [作者] 周立人  
澳大利亚金融体制的现有结构是历经改革而形成的。这在很大程度上取决于市场的作用、政府的各项金融政策以及适应新经济环境的各类需求。经济结构的变化导致了资金供需结构的变化,因此,政府的金融管理体制也相应地作出调整。澳大利亚金融市场的基本特征是:大多数金融机构不只是在一个市场里从事经营,因而形成了不同市场之间
[期刊] 教育与职业  [作者] 田文苓  
澳大利亚幅员辽阔,经济发达,高等职业教育发展水平同样居于世界前列。特别是近年来,澳大利亚政府不断深化高等职业教育改革,实施了一系列改革措施,取得了显著效果,值得我国高等职业教育学习借鉴。政府高度重视,坚持学校公立澳大利亚政府非常重视高等教育,认为高等教育是国家的第一国防,把发展高等教育事业视为国家头等重要产业。2002年开始,澳大利亚政府推动实施了高等教育改革一揽子计划。各高等院校按照政府要求,从自身实际出发,明确发展定位和发展目标。学校发展定位准确、目标清晰、各具特色,师
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 吴久鸿  王翔  赵绯丽  
作为较早启用药物经济学评价工具支持全民医保管理的国家,澳大利亚联邦政府集中运营的药物福利计划始于1948年。澳大利亚在运用以价值为基础的药品报销准入和定价模式以及医保药品目录动态管理中的经验和做法值得我国参考与借鉴。
[期刊] 中国软科学  [作者] 钟书华  
澳大利亚政府每年都要通过专门的拨款,资助企业技术创新。为了保证资助落实到位,有效地发挥作用,政府作了若干具体规定。一、150%减税在澳大利亚,如果企业投资R&D,就可享受高达150%的优惠。即企业投资100万澳元,政府将减少其税收150万澳元。按政府的说法,150%减税计划的目的是为了增加企业的R&D投资,充分发挥
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 孙健  赵翠  王珺红  
在过去的20年中,澳大利亚的经济发展成就举世瞩目。这与澳大利亚政府加大科技创新力度,支持企业进行自主创新紧密相关。本文通过研究澳大利亚在科技创新投入、创新环境构建等方面的策略,提出了对我国科技创新管理的借鉴意义。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王雅文  韩玉  
澳大利亚的TAFE学院体系注重对职业教育与培训"效果与效率"的评估。通过建立完善的管理机制,有利于保障计划制定的科学性、机构运行的稳定性,满足客户需求的适切性、质量保证的控制性。我国职业教育机构应借鉴其经验,建立健全在线信息系统、发挥服务社会职能、建立内外结合的质量保障机制。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] DavidT.Gamage  叶赋桂  
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈宪  
高等学校作为培养高素质人才的重要阵地,其改革和发展的成败直接影响整个社会的发展。近年来,资金问题已经成为困扰高校发展的主要问题,很多国家在高教领域内的投资及高校本身收费体制等方面进行了改革。本文剖析澳大利亚HECS模式后认为,中国高校可以借鉴澳大利亚高校收费体制改革的经验,建立自己的高校收付费体制, 以便在一定程度上缓解困扰中国高校发展的资金问题和大学贫困生失学问题。
[期刊] 世界农业  [作者] 王忠海  时以群  
[期刊] 职教论坛  [作者] 李亚峰  
澳大利亚职业教育的TAFE体制经过长期的探索与实践,逐步形成了较为完善的体系,其政府保障、行业参与、科学的课程设置、灵活的培养模式、严格的职业资格认证制度等为世界职业教育的改革与发展树立了典范。通过赴澳学习培训,分析了TAFE体制的特点和对我国高职教育发展的启示。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 许苏  张树德  
20世纪90年代以来,澳大利亚致力于"课程重构",从联邦、州和学校三个层面推进课程改革,形成职责分明的三级课程领导体制。本文以全国课程框架的具体实施为线索,从联邦、州和学校三方面来探讨各自在澳大利亚课程领导体制中的职责,最后总结了澳大利亚课程领导的特点。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 田恩舜  
本文对过去三十多年来澳大利亚高等教育投资政策的三次重大变革进行了回顾,并对其现行的高等教育投资体制作了较为详细的考察与分析,在此基础上归纳出关于澳大利亚高等教育投资体制的几点结论,以期对我国高等教育投资体制改革有所裨益。
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