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[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈子超  
移动学习作为传统课堂学习之外的新的学习方式逐渐发展为一种代表未来趋势的学习模式,对于构建"人人皆学、时时能学、处处可学"的学习型社会,倡导终身学习体制,将具有非常重要的意义。农村欠发达地区成人教育由于理念落后、投入不足、设施欠缺等原因,与我国成人教育发展的新标准、新要求还存在差距,不能满足新农村及城镇化建设需要。对此,这些地区的成人学习者必须增强成人教育移动学习的意识和能力,构建有效的成人教育移动学习方式,通过支持服务平台建设及学习资源的开发来创新优化成人教育移动学习模式,从而促进农村欠发达地区成人教育更
[期刊] 中国成人教育  [作者] 罗立群  黄红  
移动学习能够在碎片式学习中发挥作用,成为课堂教学的有效补充,也能够成为终身学习的主要形式之一。移动学习对高校成人教育价值主要体现在提高教育便捷性、扩大教育影响力、发挥教育协同性以及强化教育交互性等方面。因此,提出建立基于移动学习的高校成人教育模式,应建立教师移动教育培训机制,建立高校移动学习教育平台,建立移动学习互联互通机制,建立移动学习数据挖掘机制,建立移动学习绩效评价机制。
[期刊] 武汉金融  [作者] 宋智伟  
本文结合当前欠发达地区农村支付结算的现状,分析欠发达地区支付结算存在的缺陷,探讨农村支付结算的发展取向与模式选择,并就构建新型农村支付结算模式提出了相关对策建议。
[期刊] 经济纵横  [作者] 张晗  邵彦敏  
农村土地经营权流转是对家庭联产承包责任制的有益补充和完善,更是农村经济发展和社会进步的重要标志。以宁夏回族自治区平罗县"土地银行"模式、新疆维吾尔自治区沙湾县"土地互换"模式、吉林省延边朝鲜族自治州专业农场模式等民族地区农村土地流转典型模式作案例,总结出关于欠发达地区农村土地流转模式创新的重点,即:切实保障农民权益、政府发挥好引导和扶持作用、拓宽利益联结和共享机制、实现土地流转可持续发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 付克朝  
农村成人教育是我国教育的重要组成部分,但农村欠发达地区成人教育长期以来是我国教育发展的薄弱环节之一。本文分析了农村欠发达地区成人教育面临的主要问题,阐述了影响农村成人教育发展的原因,提出了加快农村成人教育发展的若干对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙焱  宁红霞  
目前我国对移动学习的研究已成蓬勃态势,但欠发达地区地方高校运用信息能力还需提高。本文对欠发达地区地方高校开展移动学习实践活动存在的问题进行了总结与反思,并提出了相应对策,为我国移动学习均衡化发展提供可借鉴的思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王晓媛  郑翠玲  
基于问题的教学模式(PBL)能真正发挥教学中教师的引导作用和学生的主体作用,培养学生的自主学习能力。网络环境下的移动学习具有移动性、交互性、自主性的特点,成人学习者具有较强的学习动机、明确的学习目标及良好的自我管控能力,这些优点可以帮助成人学习者积极有效地利用移动网络的资源优势。基于以上分析,尝试构建移动网络环境下基于课堂内外、线上线下、诊断性评价和总结性评价相结合、自我评价与教师同伴评价相结合、自主性学习和多元化学习内容相结合的PBL创新教学模式,以及该模式实现的有效途径,以期发挥移动网络资源对成人教学的积极影响。
[期刊] 农业经济  [作者] 刘锦  
作为文化产品的重要组成部分,积极发展体育运动有利于传播社会主义核心价值观念,推动社会主义文化建设。当前,我国农村体育供给质量和效率低下,体育供给主体单一等问题使得农村不断提高的居民体育需求与传统滞后的农村体育公共服务供给之间的矛盾日益扩大。建立多元化、高效率的供给体系,进而有效增加农村体育供给数量和质量,是我国各级政府部门和学术界着手需要考虑的课题。
[期刊] 农业经济  [作者] 刘锦  
作为文化产品的重要组成部分,积极发展体育运动有利于传播社会主义核心价值观念,推动社会主义文化建设。当前,我国农村体育供给质量和效率低下,体育供给主体单一等问题使得农村不断提高的居民体育需求与传统滞后的农村体育公共服务供给之间的矛盾日益扩大。建立多元化、高效率的供给体系,进而有效增加农村体育供给数量和质量,是我国各级政府部门和学术界着手需要考虑的课题。
[期刊] 农业经济  [作者] 乔颖丽  王艳华  吉晓光  
以西部12省(区)为研究对象,分析认为,区域新农村建设面临的主要问题是过载的人口和脆弱的生态系统遏制了资源优势、人文贫困甚于收入贫困、农村及农用基础设施更薄弱,农业投入产出水平较低与自我积累能力差、投资更为不足。优势则包括政策、农业资源和农业生产结构比较优势。据此提出区域新农村建设的现代农业、基础设施、资金集聚模式。
[期刊] 生态经济  [作者] 邱爽  周明友  
由于区域经济发展不平衡,我国欠发达地区新农村建设面临的困难要大得多。如何推进经济欠发达地区的新农村建设已成为我国新农村建设的重点。选择正确的发展模式对新农村建设具有重要意义。欠发达地区建设新农村模式的选择应坚持生态、富裕、文明等基本方略。部分农村发展模式的成功经验,可供欠发达地区参考和借鉴。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 徐险峰  
文章分析了农村信息服务体系框架的组成部分,阐述了农村信息服务模式的含义与类型,提出了欠发达地区的五种信息服务模式,即"政府农业部门+信息服务点+农户"型、"政府农业部门+农村信息员+农户"型、"村基层党组织+农户"型、"高等院校+农户"型和"大学生村官+农户"型。并对每种模式的组织方式、服务内容和传播渠道进行了论述。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李代丽  
移动通信技术和互联网技术快速发展和终身学习理念深入人心,使得基于微信的移动学习模式逐渐成为一种重要的学习方式,在成人教育发展中发挥着越来越突出的作用。可以说,微信是人们沟通的便捷平台,这个沟通平台突破了时间和空间的限制,为移动学习指明了新的发展方向。研究基于微信的移动学习模式在成人教育中的具体应用具有重要意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 史斐翡  郭根生  
随着时代的发展,3G技术掀开了历史的崭新一页,无线通讯的迅速发展变得不可逆转。随之而来的移动学习(m-learning)成为继数字化学习(e-learning)之后出现的新的学习模式。成人教育作为终身教育体系中不可缺少的教育形式和新型教育体制,它要求在教学内容上更趋现代化,
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