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年份: 2024(12015); 2023(17465); 2022(14414); 2021(13558); 2020(10782); 2019(24825); 2018(25064); 2017(46462); 2016(26109); 2015(29505); 2014(29986); 2013(29056); 2012(26870); 2011(24511); 2010(24838); 2009(22514); 2008(21763); 2007(19634); 2006(17785); 2005(16036)

作者: 王(74977); 张(62403); 李(61833); 刘(58690); 陈(39401); 杨(29849); 晓(27985); 赵(24636); 周(23898); 华(22326); 吴(21114); 文(21022); 明(19813); 林(19701); 伟(19117); 志(19058); 丽(18492); 孙(18364); 黄(17835); 徐(17698); 平(15772); 玉(15606); 军(15047); 朱(14455); 红(14072); 郭(13983); 胡(13908); 建(13837); 春(12678); 云(12507)

学科: 济(106758); 经济(106644); 业(71642); 管理(64240); 农(51684); 企(48378); 企业(48378); 方法(38879); 中国(36219); 农业(34391); 数学(33169); 数学方法(32801); 业经(28651); 地方(28332); 教育(23603); 学(23474); 财(21935); 发(20138); 制(19615); 理论(18604); 贸(17672); 贸易(17657); 技术(17529); 易(17059); 银(16875); 银行(16832); 行(16241); 环境(16106); 融(16036); 金融(16033)

机构: 大学(366910); 学院(366441); 济(142759); 管理(139535); 经济(139383); 研究(130700); 理学(119881); 理学院(118452); 管理学(116416); 管理学院(115730); 中国(94980); 京(80882); 科学(80525); 农(74722); 所(66169); 财(62499); 研究所(60075); 中心(59077); 业大(58687); 范(57932); 师范(57496); 江(57006); 农业(56976); 北京(51778); 财经(49091); 院(46481); 师范大学(46463); 州(45870); 经(44697); 教育(41621)

基金: 项目(244827); 科学(192937); 研究(187021); 基金(173198); 家(149973); 国家(148469); 科学基金(126530); 社会(116000); 社会科(109278); 社会科学(109252); 省(97900); 基金项目(91825); 教育(88903); 划(82579); 编号(80101); 自然(79158); 自然科(77241); 自然科学(77225); 自然科学基金(75808); 资助(69421); 成果(66811); 发(56952); 课题(56751); 重点(55324); 部(54519); 创(50711); 创新(47004); 教育部(46540); 项目编号(46539); 国家社会(46435)

期刊: 济(168906); 经济(168906); 研究(116430); 中国(84747); 农(76158); 教育(66347); 学报(57902); 科学(54359); 农业(51676); 管理(48799); 大学(45361); 财(43895); 学学(41488); 融(35058); 金融(35058); 技术(34397); 业经(32744); 业(24623); 经济研究(24128); 问题(23122); 财经(22959); 图书(20336); 经(19548); 版(18855); 科技(17824); 技术经济(17202); 理论(16760); 世界(16748); 现代(16510); 资源(16349)

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农村教育与城镇化互动发展研究

[期刊] 价格月刊 [作者] 李继云

农村人力资本的匮乏、教育的不配套,成了农村城镇化发展的巨大障碍。本文在论述农村城镇化与农村教育关系后,分析了云南省红河州城镇化进程中农村教育存在的问题,提出了发展农村教育的对策建议。

关键词：新农村建设教育城镇化互动发展

城镇化进程中农村教育改革问题研究

[期刊] 农业经济 [作者] 张帆蔡永鸿

"三农"问题直接影响我国是否能顺利而全面的建成小康社会这一宏伟目标的实现。在我国正如火如荼开展的城镇化为农村的全面发展带来了巨大的机遇与支持,农村教育在城乡一体化不断利好的趋势下也将继续被完善和发展。农村教育是农村社会发展进程中的重要组成部分,城镇化背景下,我国的农村教育发展环境存在两大现象,一是农村社会发展要适应城镇化的转型,同时这也表明了整个社会的城镇化发展趋势;二是还未实现城镇化的农村社会本身还存在各种各样的发展问题。

关键词：城镇化农村教育改革农村劳动力

谈新农村建设与城镇化的互动发展

[期刊] 商业时代 [作者] 史小宁樊卫宾

建设新农村与推进城镇化是现代化建设过程中两个重要方面,这些都与解决"三农"问题有关。长期以来,推进城镇化和促进农村经济发展的互动发展机制得不到确立,呈现出诸多此消彼长的不协调态势。城乡二元经济结构在造成城镇化发展滞后的同时,又将体制性原因和现实的种种矛盾叠加在一起,导致新农村建设与推进城镇化相悖而行。理顺这些关系对于实现新农村建设与小城镇发展的良性互动具有重要的意义。

关键词：建设新农村城镇化理论依据互动

新疆小城镇发展与农村城镇化研究

[期刊] 中国人口.资源与环境 [作者] 雷军鲁奇张敬东杜红茹

发展小城镇是实现农村城镇化的支撑点,小城镇的发展促进了城乡生产要素的合理流动和组合优化,是统筹城乡经济社会发展的一个重要途径。本文通过对近20年来新疆小城镇发展分析,提出新疆小城镇数量及其人口发展趋势。分析小城镇在新疆农村城镇化中的不足,提出相应的对策,为全面推进农村城镇化发展提供一定参考。

关键词：小城镇农村城镇化非平衡发展城乡网络化

城镇化建设与农村教育改革

[期刊] 教育研究 [作者] 余益中

城镇化应包括“物的城镇化”和“人的城镇化”两个层面 ,“人的城镇化”对农村教育提出新要求 :把农村人口资源转化为人力智力资源 ;对教育资源进行优化配置。农村教育改革要与城镇化建设协调发展 ,这要求 :遵循科学性原则 ,城镇、校点要布局合理 ;遵循公平性原则 ,依法普及九年义务教育 ;遵循协调性原则 ,做到各级各类教育协调发展 ;遵循超前性原则 ,积极推进教育现代化

关键词：城镇化人的城镇化智力资源农村教育改革

城镇化背景下农村教育与农村经济协调发展探析

[期刊] 农业经济 [作者] 王占可

"三农"问题在社会主义现代化建设中有着重要的战略地位,直接影响到全面建成小康社会目标的实现。农村教育发展既是处理"三农"问题的着力点,也是农村经济社会发展的重要表现。城镇化必然促进农村教育和农村经济的发展,文章通过研究当前农村教育与农村经济发展的相互关系,进而提出城镇化背景下农村教育与农村经济协调发展的对策建议。

关键词：城镇化农村教育农村经济协调发展

推进农村工业化与城镇化的协调互动发展

[期刊] 中国科技论坛 [作者] 申茂向,祝华军,田志宏

农村工业化和城镇化,是解决“三农”问题的两个重大战略,二者又是互相影响、相互制约的。本文分析了推进农村工业化与城镇化的协调互动发展的必要性,并对当前未能有效实现二者协调发展的原因进行了探讨,最后从理论认识和政策制度等方面提出推进农村工业化与城镇化协调互动发展的对策建议。

关键词：农村工业化农村城镇化乡镇企业小城镇协调发展

推进浙江农村工业化与城镇化互动发展的思考

[期刊] 中国农村观察 [作者] 黄勇宋炳坚

本文以浙江省农村工业化和城市化发展状况为依据 ,分析了城市化滞后于工业化的　　不良后果。在此基础上 ,作者提出了以发展中心城镇为主的农村工业化与城市化互动发　　展的思路及相关配套政策

关键词：农村工业化城镇化互动发展

城镇化进程中我国农村职业教育的发展

[期刊] 教育与职业 [作者] 焦双红

城镇化是现代化的必由之路,只有推进农村职业教育发展,才能加快我国城镇化的步伐。文章梳理了农村职业教育对我国城镇化的推进作用:储备城镇人力资源,提高新型城镇化质量;转移农村剩余劳动力,促进城镇经济繁荣;培育农村新型农民,加快城乡发展一体化。当前,城镇化进程中我国农村职业教育的发展存在诸多问题,包括法规制度不完善,监督落实不到位;办学目标偏离,无法对接农村经济发展;对生源吸引力不够,教学质量亟待提高。基于此,文章提出了城镇化进程中我国农村职业教育的发展对策:加强政府统筹,完善农村职业教育的法规体系建设;坚持协

关键词：新型城镇化农村职业教育新型农民农村剩余劳动力

新型城镇化进程中的农村职业教育发展

[期刊] 教育发展研究 [作者] 马建富

新型城镇化是我国经济社会发展的必然趋势,它要求培育职业农民,提升新市民素质,关注留守农民,造就创业型新市民以及构建现代职业教育培训体系。为此,必须根据留守农民、职业农民和新市民发展需求,重新定位农村职业教育培养目标;摆脱二元思维定势,建设具有包容性的城乡职业教育统筹发展服务体系;创新人力资本投资制度,促进农民人力资源开发;根据城镇群集体系特征,创新农村职业教育发展模式。

关键词：新型城镇化农村职业教育职业培训体系

基于新型城镇化的农村职业教育发展

[期刊] 教育与职业 [作者] 范红

新型城镇化是时代发展所赋予的重要使命,也是城乡统筹大背景下必须完成的战略目标。农村职业教育作为促进我国农业发展、提高农村群体素质的最有效和最基本的方式,必须勇于面对并着力解决新型城镇化进程中农村所出现的新问题。目前我国农村职业教育面临法律法规不健全、社会大众的传统"偏见"、财政投入不足等问题,导致其服务新型城镇化建设的效能大打折扣。要不断提升农村职业教育的办学水平,必须加大资金投入和宣传力度,争取政策引导和支持。同时,还要纠正农村职业教育发展过程中的过度"离农化"倾向,使其成为缩小城乡差距建设、实现城乡友好互助的重要纽带。

关键词：新型城镇化农村职业教育发展

城镇化视角下的农村职业教育发展

[期刊] 教育与职业 [作者] 秦爱萍李希华

在我国经济建设发展进程中的农村职业教育,已经经历了面向农业、面向农民的发展阶段,在城镇化步伐明显加快的现阶段面临着面向农村的转型;迫使转型的主要原因有社会职业迁移、农村人口数量变化、教育周期远远小于从业周期与自身办学模式落伍等因素;转型途径包括"完善"面向农村的职业教育,保障农民自身发展权益",提升、布局及拓展"农村职业教育体系,增强服务"三农"能力,使农村职业教育融入更高层次的教育体系之中。

关键词：农村职业教育城镇化转型