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[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 杨洪定  
一、问题的提出以参加云南省规划办重点课题"贫困山区小学课改中存在的困难、成因及对策研究"为契机,笔者开展了"农村小学依托校本研训推进课改的实践和探索"研究项目,以农村小学为特定研究对象,以农村小学的课改为研究视角,以农村小学课改中存在的困难调查为基点,以成因分析为中心,以"寻找对策提高农村的课改质量,确保课改的有效性,提高教育教学质量"为最终目标,主要解决"农村小学能不能、怎样、如何更好地进行课改"等问题。二、解决问题的过程和方法(一)突出重点,分步实施。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 迟维意  
以政府为主导,依托农林高校开展现代农民培训是当前我国农民培训的主要形式之一。在分析我国农民培训供给主体的基础上,以沈阳农业大学为例系统总结了我国农林高校开展现代农民培训的四种模式,提出了农林高校开展现代农民培训若干的思路和建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 堵有进  
由于校企合作主体价值目标和利益取向存在差异,高职院校合作办学维持难、深入难的问题仍然困扰着职教界。江苏省南通商贸高等职业学校在主动参与公共实训基地的建设实践中认识到,共建实训基地是不同主体深化合作的重要形式和可靠平台。从为何要依托校园共建基地、如何建成基地以及办好基地三个方面进行了分析与实践。
[期刊] 教育研究  [作者] 周德义  于发友  李敏强  史云峰  周赞梅  薛剑刚  
农村中小学教师培训是提高农村中小学教师队伍整体素质的重要手段。针对农村中小学教师队伍以及教师培训工作的突出矛盾和问题,当前须从适当强化"以县为主"、着力建设体系化课程资源、积极推进网络校本培训、大力提升培训组织功能、切实突出培训质量效益等方面,积极创新农村中小学教师培训的管理体制、培训内容、培训模式、机构建设和培训评价。
[期刊] 教育研究  [作者] 王凌  曹能秀  
为了探索以学校教育促进民族农村学校和社区和谐发展的思路和方法,我们在云南省寻甸回族、彝族自治县的六哨乡、联合乡开展了依托学校建立民族农村社区学习中心的实践探索。创建了集培训中心、图书中心、发展型基地和民族文化活动中心为一体的民族农村社区学习中心,密切了学校与社区的联系,有效地促进了当地教育、经济和文化的和谐发展,取得了明显的综合效益和积极的社会反响。
[期刊] 农业经济  [作者] 田春艳  吴佩芬  
为推进我国农村生态现代化,各个地方进行了大胆地探索和实践,形成了丰富的经验:城乡联动、整体推进;重视生态环境、发展特色经济;依托生态工程、保护生态环境。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张美华  赵洪亮  郭瑞  黄家慧  
大学生就业能力是高等院校培养学生的重要组成部分。就业能力的形成与专业培养密切相关。结合农业院校大学生培养的实际,提出依托学术团队提升大学生就业能力建设,并在农学专业进行了两年实践,结果显示学术团队与学生培养可以实现良性发展,育人效果显著。研究结果可以为实现科研与教学结合,学术团队与就业能力协调发展提供理论依据和实践基础。
[期刊] 人口研究  [作者] 温永高,彭军  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 金璐  
构建现代职教体系直接关系到职业教育的制度建设、职业教育资源的合理利用,以及如何发挥教育的最大功效。在推进现代职教体系建设方面,浙江省建设职教集团积极探索中高职衔接,以集团平台为依托、以专业发展为纽带,着力推进中高职衔接组织一体化、人才培养一体化、教学管理一体化、教学团队一体化。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 朱建军  叶舒  张曼曼  
在温州打造时尚之都,发展时尚农业的背景下,种子种苗科技园产学研实训基地是时尚农业人才培养必要的物质保障。温州科技职业学院以种子种苗科技园产学研实训基地为依托,通过搭建培养平台、推行现代学徒制和健全培训体系的方式,构建了温州种子种苗科技园时尚农业人才培养模式,有效地培养区域社会发展所需的农业专门人才。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 邓子兵  
本文介绍了桂花职中开展农村劳动力转移培训的作法与经验。
[期刊] 农村经济  [作者] 吴晓明  李崇江  
[期刊] 中国农村经济  [作者] 付吉才  
本文通过对云南省农业和农村信息化的实现途径,即实施"数字乡村"工程建设的现状、取得的成效、存在的问题等方面的考察和分析,认为实施"数字乡村"工程,加快农村信息化建设,是建设社会主义新农村的必然要求,是推动农村经济发展的现实需要,是抓住机遇实现跨越式发展的重要途径,是农业、农村工作的迫切要求。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 宋萍萍  张文清  张雪君  
本文对宁波市鄞州艺术学校加强有专业特色的实训基地建设,探索艺术教育实训基地建设的多种模式,积极开展新一轮的职业教育课程改革,提高实训质量,培养学生服务社会的意识,拓展中职生创新创业新途径等方面进行了探索。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周德军  应江虹  
贵州交通职业技术学院依托校办企业试验检测中心,实现了教师利用专业知识开展社会服务,提升教学水平并使教学内容始终保持与行业最新标准紧密结合,学生能学到行业最前沿的知识,获得实践能力。
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