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[期刊] 教育研究
[作者]
许冬武 林雷 瞿佳
中国农村急需综合素质高的医学生，但现有高等医学院校医学生不愿到农村基层就业，其医学教育模式也不能适应农村需求。在调查与访谈基础上，结合农村基层卫生服务机构对医学生的需求实际，农村基层医学人才培养在培养模式上应建立健全政府＂订单式＂全科医学人才培养的长效机制；在办学层次上，经济较发达地区农村医学人才培养应以本科层次为主；在职业发展上，要加大政府的统筹力度，为农村医学生的长远发展创造条件；在办学能力上，要加强地方医学院校面向农村基层的服务意识。
关键词：
农村社区 医学教育 全科医学 人才培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈正平 潘红宁 韩扣兰 史卫红 徐会党 徐友凤 陈国忠
在医教协同背景下,为保证三年制临床医学专业人才培养质量,江苏医药职业学院构建了特色化的基层医学人才培养质量保证体系,从学校、专业、课程、教师、学生5个层面进行质量管理和"诊改",保障三年制临床医学专业建设和基层"全科型"医学人才培养质量持续提升。
关键词：
医教协同 基层医学人才培养 质量保证
[期刊] 中国高等教育
[作者]
肖纯凌
加快建立全科医生的培养制度,通过医学教育、医学毕业后教育及继续教育等途径培养全科医生,是2010年国家发展改革委员会、卫生部、教育部等6部门制定的关于《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》的核心内容。《规划》指出,到2020年,要通过多种途径培养
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王立杰,王立瑛,贺志忠,徐连英
我国有12亿人口,9亿在农村,农村的医疗、预防、保健服务是个广阔的市场。建国以来,我国始终坚持把卫生工作的重点放在农村,使农村的医疗卫生事业有了长足的发展,初步改变了农村缺医少药的现象。特别是改革开放以来,随着农村经济的发展,农村卫生工作有了可喜的变化。但从农村基层的医疗卫生整体状况来看,缺医少药现象仍然存在,医疗仪器设备仍旧落后短缺,因此,普通
[期刊] 中国高等教育
[作者]
余小平
医学是一门实践性很强的学科。一名合格的医学人才不仅必须具备宽厚的医学基础知识、扎实的临床专业知识、崇高的人文关怀精神,更需要有符合职业水准的临床操作能力与思维能力,强烈的创新意识和较强的创新能力。为此,成都医学院两次组织大规模的人才培养现状与
[期刊] 中国高等教育
[作者]
付丽 吕兆丰
影响农村医疗卫生事业发展最根本、最亟待解决的问题是人力资源的短缺。解决京郊农村医学人才培养问题，要从人才培养模式构建和政策制度保障两个方面入手。形成更精准＂三层六类＂的农村医学人才培养模式，进一步提高人才培养的准确性。当前，改善农村医疗服务水平是备受政府、社会和广大人民群众关注的热点话题。在农村医药卫生事业的建设发展中，如何培养高质量的医学人才，
[期刊] 高等农业教育
[作者]
马勇江 贾坤 许丹 杨利江 陈建新 孙永学
准确定位小动物医学人才培养目标,建立相应的专业课程体系和人才培养模式,是办好小动物医学高等教育的关键。华南农业大学小动物医学方向以培养小动物临床兽医师为目标,通过构建专业核心课程体系、开设特色课程、打造"双师型"教师队伍、整合利用教学资源、完善教学管理制度等环节建设,基本建成一套"强理论、重实践"的小动物医学人才培养体系和实践创新机制。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
蒋培余 沈志坤
国际医学教育专门委员会规定,世界任何国家医学院校培养的医生必须达到全球医学教育最低基本要求。为农村社区培养全科医学人才同样不能降低门槛、放宽要求。湖州师范学院从全球医学教育标准出发,围绕定向农村社区专科层次全科医学人才的培养定位、培养目标、培养模式、终身教育体系以及保障体系等进行改革研究和实践探索,以构建完善的人才培养体系,为农村社区培养合格的全科医学人才。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
黄晓芳 缪鲁加
农村基层农技人员队伍建设问题已成为制约当前我国农村农业发展的重要瓶颈。阐述了农村基层农技人员定向培养的目的意义,以浙江省依托浙江农林大学开展农村基层农技人员定向培养试点工作实践为案例,提出完善农村基层农技人员定向培养工作的政策和建议。
关键词：
农村基层 农技人员 定向培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨柳清 刘晨
为适应我国基本医疗卫生制度改革的需要,推进农村医疗卫生服务体系建设,本文从基层医疗卫生机构的职能转变出发,分析了医学类高职院校在为基层培养医学高职人才的过程中,应重点从三个方面分析构建人才培养体系。即:明确人才培养定位,重视学生对职业岗位的认知与态度;明确执业任务,建构与执业岗位任务对应的课程体系;改变传统教学,强化基层医疗人员实践能力培养。
关键词：
基层医疗卫生机构 高职医学教育 人才培养
[期刊] 农业经济
[作者]
李佳 邓春景
随着我国农村经济体制改革的不断深化和民主政治建设的不断加强,农村乡村组织和政权建设面临许多新问题和新挑战,农村一系列深层次的利益矛盾日益暴露出来。社会矛盾的触发点增多,矛盾纠纷也增添了新的内容、新的特点,许多矛盾纠纷如果不能及时疏导和化解,有可能发展成为群体性事件,甚至激化为刑事案件,影响社会稳定和经济的持续发展。在农村社会经济发生深刻变革的背景下,如何应对新时期农村社会矛盾出现的新情况、新特点,把握当前农村社会矛盾纠纷的状况和成因,积极探索提高化解农村社会矛盾纠纷的办法和能力,成为当前研究的重点。本文从当前农村基层矛盾的主要表现及特点入手,在分析成因的基础上,制定相应的对策和措施,这对维护社...
关键词：
农村 基层矛盾 化解机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周建军
医药卫生事业的快速发展,健康服务需求的多元化,对医学人才培养的规格与层次、专业类型等提出了更高的要求。但目前专科层次医学人才培养规格提升,既缺乏畅通的延伸渠道和完善的高等医学职业教育衔接体系,也缺乏完备的政策层面的制度保障。突破的关键是探索从"高职专科—应用本科—专业硕士—专业博士"的高等医学职业教育体系内衔接延伸通道,推进高等医学职业教育更好适应医药卫生事业发展和大众健康服务的需求。
关键词：
专科医学人才 培养规格 衔接提升 选择
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李校堃 李章平 刘晓冬 朱雪波 王世泽 刘燕楠 林瑾 黄兆信
办好医学教育是关系国计民生的大事。近期在我国突发的新型冠状病毒肺炎疫情,暴露出我国医学教育存在的不足。医学教育需要回归初心,贯彻落实立德树人、铸魂育人的坚强使命,着力提升民众健康素养、优化医学教育体系、加强公共卫生领域供给、强化医学人文教育。
关键词：
高等医学教育 教育改革 抗击疫情
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
谢维和
2004年12月9日,清华大学举行了第22次教育工作讨论会“实践教育教学理念”专题报告会,清华大学副校长、教育研究所所长谢维和教授;原中国工程院副院长、中国工程院教育委员会主任朱高峰院士;清华大学软件学院院长、中国工程院院士孙家广教授;“夏商周断代工程”首席科学家、清华大学人文学院李学勤教授;清华大学美术学院柳冠中教授作了主题报告。此后人文学院也陆续召开了研讨会,教育研究所副所长史静寰教授作了主题报告,清华大学党委书记陈希在人文学院的报告会上作了总结发言。为推动清华大学和全国高校实践教育教学的进一步开展,本刊特别刊出他们的发言,以飨读者。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王焕琦 杜培革 张丽华 安丽萍
应用型药学专业人才培养中存在诸多问题,导致培养的人才专业实践能力不强、开拓创新精神缺失、对企业认识严重缺乏等。为提高人才培养质量,北华大学建立以市场需求为导向的药学人才培养模式,突出层次化、个性化培养,突出多元化、系统化、前沿性的实践教学内容,注重搭建科研创新实践平台,着力提升学生的实践能力、创新能力和适应能力。
关键词：
市场需求 药学专业 人才培养模式
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