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[期刊] 教育科学
[作者]
张俭福
随着我国农村商品经济和现代化农业逐步发育、成熟,使得农村汇入了现代文明的洪流,农村社会的各个方面正在发生深刻的变化,农村现代化、农村人才、农村教育之间关系的紧密性、复杂性和重要性显得越发明显,并为越来越多的人所认识、理解和重视。然而,农村义务教育的发展因受到许多因素的制约,目前还不能适应农村经济和社会发展的需要;农村义务教育的发展事实上也遇到了很大的困难和障碍,存在着许多亟
[期刊] 农业经济问题
[作者]
江文涛
本文将改革开放以来的农村义务教育政策演变过程划分为三个阶段,通过对这些政策的分阶段回顾,总结出四方面政策特点:系统性不强、约束力较低、公平性不够、重视程度不高。分析发现当前的政策走势表现出改革步伐逐渐加快和政策清晰度逐步提高两大特点。
关键词：
农村义务教育 政策 回顾 评价
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李彦群
新中国成立以来,聋校义务教育课程发展经历了起步与探索、迂缓前进、改革发展、趋于完善、全面深化等五个阶段。梳理我国聋校义务教育课程的发展历程,可以发现:课程目标从强调聋生的特殊性逐渐过渡到强调聋生作为"人"的共性;课程管理从国家主导逐渐过渡到国家主导为主、地方和校本课程为辅;课程实施从强调教师主体地位逐渐过渡到强调聋生主体地位;课程内容从注重学科知识逐渐转向注重全面发展。展望未来,聋校义务教育课程应激发地方课程的活力,建设有效的支持系统,增加劳动教育课程内容,弱化以就业为导向的职业教育课程。
关键词：
聋校 课程设置 教学计划
[期刊] 教育与经济
[作者]
王蓉
本文回顾了过去 2 0年来我国义务教育财政研究的成就 ,分别就 7个领域中已有的研究进行了总结和分析 ,包括教育投资的总量和比例问题、教育经费在三级教育中的分配问题、多元化筹资体制研究、义务教育投入分配的公平性问题、义务教育成本与家庭教育负担、义务教育投资的效益与效率问题、义务教育财政体制与转移支付制度研究。最后对于未来研究提出了建议。
关键词：
义务教育财政 教育公平 教育转移支付
[期刊] 教育科学
[作者]
丁浩然 刘学智
回顾改革开放40年义务教育教材管理制度的发展历程,我国建立了三级教材管理体制,完善了编写、审定、选用等各项教材管理制度,引入了竞争、跟踪反馈等教材管理机制。义务教育教材制度建设成就斐然,但也存在亟待解决的诸多问题。因此,应立足新时代党和国家对教材建设的总体战略要求,建立三级教材管理的责任体系,规范教材管理流程,创新教材管理机制,全面提升义务教育教材质量。
关键词：
改革开放40年 义务教育 教材管理制度
[期刊] 职教论坛
[作者]
邓长莉
邓长莉在《西北成人教育学院学报》2017年第1期中撰文,通过对农村职业教育财政研究的相关成果进行了文献综述,提出了对农村职业教育财政研究的反思与展望。本研究中的农村职业教育主要指发生在县及县以下的地区,以农村居民为主要教育对象,并为广大农村地区服务,并以学校教育为形式所进行的学历化的教育和培训。通过对已有文献的梳理,作者从研究类型这个维度出发将已有研究中涉及到的主要内容进行综述。第一,从理论研究角度出发,
关键词：
农村 相关研究 财政 财政金融
[期刊] 中国财政
[作者]
李友志
改革开放以来,我国教育事业得到了长足发展,但农村教育与城市教育、高等教育与基础教育发展不平衡的问题比较突出,特别是农村义务教育仍然是整个教育的"软肋",制约了农村经济健康发展和国民素质的全面提高。作为全面建设小康社会的基础性、先导性、全局性工程,财政优先支持农村义务教育发展责无旁贷。当前,如何综合运用财政政策手段,创新农村义务教育投入体制,促进城乡教育协调发展,是摆在各级财政部门面前的一项重要而紧迫的任务。现行农村义务教育投入体制面临的主要问题1985年我国基础教育实行的"地方负责、分级办学、分级管理"的体制,调动了地方办义务教育的
[期刊] 经济体制改革
[作者]
刘鸿渊 黄雷 朱波强
公共经济学认为义务教育是公共产品 ,政府的出资或经营是必要的。我国“以县为主”的农村义务教育投入机制对县级政府的财政状况有着较强的依赖性。分税制框架下进行的农村税费改革在减轻农民负担的同时造成县乡财政的普遍困难 ,势必影响到“以县为主”的农村义务教育投入 ,从而造成农民的“知识贫困” ,因此需要创新农村义务教育投入机制 :充分认识农村义务教育的战略性地位 ,明确各级政府在农村义务教育投入中的责任 ;调整优化教育支出结构 ,加大对农村义务教育的投入比例 ;调整农村义务教育教学资源 ,提高现有教学资源的利用效率 ;加强教育经费使用的行政监督 ,保证有限的农村义务教育经费真正用在农村义务教育事业上 ...
[期刊] 改革与战略
[作者]
汪柱旺
目前我国推行的"以县为主"的农村义务教育投入体制因县级财政负担沉重、地区间发展差距过大以及中央和省级政府对农村义务教育转移支付过少而面临窘境,深化现行投入体制的改革已是当务之急。推行"以国为主"的义务教育财政投入新体制,农村义务教育经费投入的主要责任由中央政府承担,从而切实保障农村义务教育经费投入的稳定来源,减弱经费的短缺程度,可以从根本上解决农村义务教育发展的瓶颈问题。
关键词：
农村教育 义务教育体制 财政投入
[期刊] 教育与经济
[作者]
戚谢美 曾珏
本文针对我国农村税费改革后义务教育经费筹措由原来的财政投入为主 ,群众集资、征收教育费附加等多渠道投入为辅的格局发生变化的新情况、新问题 ,就如何建立和完善农村义务教育投入新机制等问题进行思考和探讨。
关键词：
农村 费改税 义务教育 投入 思考
[期刊] 经济问题
[作者]
戎乘阳
2020年末我国彻底消除了绝对贫困,中国的反贫困事业迈入巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的新阶段。发展和完善农村义务教育经费投入机制,对进一步促进农村发展具有重要意义。当前我国在农村义务教育经费投入上存在增长速度放缓、中部地区投入相对不足、城乡之间存在较大差距等问题,需要在保持稳定增长的同时,建立治理型财政投入机制,以促进教育在农村建设中充分发挥作用。基于此,农村义务教育经费投入应该厘清各级政府在经费投入中的职责、加强相关立法监督工作、扩大经费投入来源,最终实现我国农村义务教育经费投入与农村发展相适应。
关键词：
农村 义务教育 经费投入
[期刊] 财政研究
[作者]
童珂
一、农村义务教育投入机制 存在的主要问题 1.投入主体脆弱。按照《义务教育法》的规定,我国义务教育实行“地方负责、分级管理”的办学体制,乡镇是农村义务教育的投入主体。从全国看,长期以来乡镇承担的农村义务教育经费投入比重达到78％左右,县、省、中央分别只有11％、9％、2％左右。进入上世纪90年代中期,中央财政层层收权,乡镇财源和投入主体地位明显削弱。主要表现为:一是乡镇可用财力严重不足,乡镇组织收入的1/3份额都
[期刊] 中国农村经济
[作者]
李成贵
[期刊] 中国财政
[作者]
肖明胜
农村税费改革以来,国务院逐步确立了"在国务院领导下,由地方政府负责,分级管理,以县为主"的农村义务教育管理体制,将农村义务教育纳入公共财政保障范围,构建中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。这是一项促进农村教育发展的普惠性政策,然而对于经济落
[期刊] 农村经济
[作者]
张素琴
农村税费改革减轻了农民负担,但也带来了农村义务教育经费投入的严重短缺。本文通过对我国农村义务教育经费投入的现状分析,提出了应改革现有义务教育投入体制、增加中央和省级财政对农村义务教育投入等政策。
关键词：
农村 税费改革 义务教育 财政投入
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