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[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)  [作者] 李恺  朱国华  
当前的教育公平指标体系研究很少涉足农村义务教育领域,且其构建存在重量轻质、数据来源单一以及理论依据非本土化的问题,因此有必要深入农民生活实际寻找公平指标,对教育公平指标体系进行重构。基于扎根理论对湖北省武穴市农民进行深入访谈,得到了衡量教育公平的指标;依据这些指标,运用层次分析法,建立了农村义务教育公平指标体系,并利用模糊综合评价进行了实证检验,得到农村义务教育公平整体现状,为资源的合理有效配置提供了有效的参考工具。
[期刊] 生态经济  [作者] 鲍宏礼  
循环经济作为一种低投入、高利用、低排放的新型经济发展模式,它的发展有利于农村生态环境的保护与资源的高效利用。中部欠发达地区农村经济的发展是我国农村经济发展的重中之重,由于自然社会历史等条件的影响,我国中部欠发达地区农村经济发展相对比较落后,环境、资源短缺问题相对比较严重,因此,发展农村循环经济是我国中部欠发达地区农村实现可持续发展、解决"三农"问题的有效途径。文章以湖北省武穴市刘寿村为例对中部经济欠发达地区农村循环经济发展模式进行研究,并希望这一研究对中部欠发达地区经济的发展有一定的促进作用。
[期刊] 农村经济  [作者] 胡仕勇  赵鑫  郭浩  
为了解农村青年的赡养行为和赡养意愿情况,并以此为农村养老保障体系的建设提供理论依据,本文通过对湖北省农村青年样本展开调查,发现农村青年对父母的赡养行为存在经济供给水平低、生活照料难以满足和精神慰藉缺乏的三维困境,同时农村青年的赡养意愿受自身价值观、与父母关系等个体性因素影响增强,此外,农村青年对赡养模式的选择开始倾向于社会化养老。为应对和解决以上现象和问题,运用从社会学结构功能主义视角出发,用帕森斯的AGIL模型来理性解决农村养老中存在的不足和问题。
[期刊] 武汉金融  [作者] 程中良  胡艳  蔡东静  
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李金奇  周守军  
农村教师的自我认同和社会认同都比较低,体现在社会阶层认同、职业地位认同、职业文化认同等方面;社会财富分配制度变迁与社会二元结构是造成这一现象的主因。政府、学校和农村教师个体应采取切实措施来提高农村教师的社会地位,提升农村教师的身份认同感。
[期刊] 武汉金融  [作者]
湖北武穴农村商业银行股份有限公司(以下简称武穴农村商业银行)是在武穴市农村信用合作联社基础上,经中国银行业监督管理委员会批准组建成立的区域性股份制农村商业银行。主要为全市农民、农业和农村经济提供金融服务。其综合经济效益在全省信用社系统位居前列;存贷款总规模在全市各金融机构中名列前茅。
[期刊] 农村经济  [作者] 崔榕  
培育新型农民是新农村建设的前提和基础。而要培育新型农民,就得建立起新型农民的评价指标体系。本文根据党和政府的文件及相关资料,构建了新型农民的评价指标体系。并在运用该体系对湖北省CW村的农民素质进行评估和对评估结果进行分析的基础上,又提出了加快新型农民培训的几点对策和建议。
[期刊] 经济师  [作者] 张泽众  
县域农村信用体系建设是推动普惠金融发展、改善金融生态环境的重要基础性工作。文章在对湖北省宜昌市县域农村信用体系建设实践调查的基础上,从推动普惠金融发展视角就阻碍当前县域农村信用体系建设的主要问题进行了分析,并提出了加快县域农村信用体系建设的相关政策建议。
[期刊] 统计与决策  [作者] 马俊贤  
到本世纪末实现小康社会是我国现代化建设的首要目标。随着2000年的逐渐逼近,小康水平是一个什么样的社会越来越引起人民的关注。我国是一个农业大国,农村人口占80%以上,对于全国乃至一省、一地区、一县来说,如果没有广大农村居民小康生活水平的实现,就无小康社会可言。因此,研究和建立农村小康水平评价指标体系及其量化标准,具有十分重大的历史意义和政治、经济意义。一、小康生活水平的基本概念和特点1.小康的基本概念,对于什么是小康水平,目前一种比较普遍的认识就是把小康社会和人均国民生产总值800美元(以1980年的价格和汇率计算)等同起来。它对于衡量我国是否进入小康社会无疑是一个不可缺少的标准。但事实上,“小康社会”还有着更为丰富的内涵,随着时代的发展和社会的进步,我们有必要加深这一概念的认识和理解。从严格意义上讲,“小康”有广义和狭义之分。广义的小康是指具有中国特色的,体现社会主义基本
[期刊] 统计与决策  [作者] 龚继红,钟涨宝  
通过问卷调查,分析了家庭经济收入状况对农村家庭教育投入、教育投资期望、教育投资目的的影响。研究发现,在家庭人均纯收入为3000元以下的水平状况下,家庭经济状况并不直接对家庭教育投资力度产生明显影响,只有当家庭经济状况达到相当水平(年人均纯收入达到3000元及以上)时,家庭教育投资水平才会有明显提高。
[期刊] 农村经济  [作者] 尹秀芳  杨云彦  
本文以课题组对湖北省4个县市的农村家庭入户调查数据为基础,对农村家庭的风险抵御能力进行了分析和探讨。研究结果显示:农村家庭的风险抵御能力主要通过家庭所拥有的经济资源状况和所能获取的社会支持来体现。农村计生家庭具有相对较多的经济资源和社会资源,因而也就具有较强的风险抵御能力。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 徐辉  李录堂  黎东升  
本文通过对湖北省42个自然村的调查分析,发现农村人力资本普遍存在投入不足的问题,农村人力资本整体水平不高;学校教育和劳工迁移作用大,已基本得到农民的认可;农民接受培训的需求较大,但无人“埋单”;农民医疗保健投入严重不足。笔者认为政府应承担起主要的责任,重视并切实加强农村人力资源开发,加大农村人力资本投入和尽快建立健全农村医疗保障体系及大力发展劳务经济。
[期刊] 人口研究  [作者] 武汉大学人口研究室、咸宁地区计划生育办公室、荆州地区计划生育办公室、宜昌地区计划生育办公室联合调查 ,程度  
1981年7月,武汉大学经济系人口研究室会同湖北省有关地、县、公社计划生育机构派出的人员组成联合调查组,深入到咸宁、荆州、宜昌三个地区的崇阳、咸宁、潜江、江陵及宜都五个县的十五个生产大队,对农村生育率进行典型调查,历时四个月。我们选点的原则是:在自然条件上要有山区、丘陵、平原,在作物品种上要有水稻及棉花产区,在生产责任
[期刊] 教育学报  [作者] 薛海平  王蓉  
利用中国教育财政科学研究所2007年开展的"中国农村义务教育状况调查"数据,采用多层线性模型方法探讨了我国中东部地区农村义务教育财政和人事分权管理制度对教育质量的影响,得出如下主要结论:教师人事分权制度对农村小学教育质量有显著正影响;教育财政分权制度对农村中小学教育质量的影响比较复杂。为了促进中东部地区农村义务教育质量的提高和农村义务教育经费保证新机制改革的深入发展,应给予农村中小学一定的经费使用自主权,同时完善和强化对学校公用经费使用过程的监控机制;实行教师人事管理分权制度,赋予农村中小学校长一定的教师人事自主权。
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