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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
叶爽美
运用大量调查、统计资料,反映当前农村中小学生利用学校图书馆意识薄弱以及社会对此反应比较淡薄的现象,从内部和外部、宏观和微观等多角度进行原因剖析,进而从观念、标准、机制三个层面详细提出推进农村中小学图书馆建设、管理和利用的对策建议。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邓义英
对23所农村中小学的5000多名学生的调查表明,绝大多数学生及其家长认识到课外阅读的重要性,阅读兴趣浓厚,但由于阅读方法、条件缺乏,课外阅读开展得不够好。原因是学校、家庭和社会对课外阅读意义认识不深刻,农村中小学及社区图书馆建设落后,等等。要改变现状,应在学生和家长中树立利用图书馆终身学习的观念,建立科学的教学质量评价机制,在中小学开设阅读辅导课,以及加强中小学和农村图书馆(室)建设,等等。表1。
[期刊] 教育研究
[作者]
韩延明
一、调查目的与方式方法 为了进一步考察、分析和探讨我国市场经济条件下中小学生思想品德的现状、特点、动向及教育对策,笔者于1993年下半年至1994年上半年,先后选取了山东省某市分布于市区、山区、矿区较有代表性的五所小学、五所中学的424名学生进行了问卷调查。 问卷采用封闭式,每道题目均有几种答案供学生选择,要求每题必答并独立完成;为了使学生无所顾忌、直言不讳地表述真实想法,提供可靠信息,问卷采用了无记名式,并在“指
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈敬朴
本文是南京师范大学与日本福冈县立大学合作进行的“中日农村教育比较研究”部分成果,它以中国苏北泗阳县与日本福冈县八女市学生的调查数据为样本,对中日农村中小学学生的生活、学习心态进行比较,目的在于进一步了解农村学生,理清跨世纪教育改革的思路,促进农村孩子健康地发展。
关键词：
中国 日本 中小学 学生
[期刊] 金融与经济
[作者]
江西省金融学会课题组 张智富
江西省在2012年被中国金融教育发展基金会确定为农村金融教育培训试点省份,目前"金惠工程"试点县已达27个,农村金融教育各项工作稳步推进,农村中小学生金融素养也得到一定提升。但是,随着工作的深入开展,一些原有潜在的问题逐步显现。围绕农村中小学生金融素养问题,人民银行南昌中心支行近期通过问卷调查方式开展了专项调研。调研结果表明:农村中小学生金融素养水平总体较低,风险责任意识较为淡薄;获取金融知识的渠道较多,金融规划意识偏弱;对金融知识的认知存在较大差异,理解和应用能力不足;风险应对处置能力较低,消费者权益保护能力亟待提高。调研还发现,农村中小学生金融素养与自身受教育水平呈现正相关关系,与父母学历、收入及家庭金融从业背景存在明显关联,与地区智能手机普及、网上消费和结算方式也存在一定联系。当前试点地区的相关政策实施虽取得一定效果,但考虑到工作推进的长期性、宣传教育内容的局限性,特别是当地不具优势的经济金融特征,金融素养水平并不比非试点地区高。据此,建议从丰富教育内容、拓宽传播渠道、强化教育规划等方面加强农村中小学生金融素养教育。
关键词：
金融素养 金融教育 金惠工程
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
严骏夫 徐选国
利用2014年"我国农村留守儿童现状调查课题组"在7省(自治区)开展的农村中小学生发展状况调查数据,文章考察了社会资本对留守儿童教育获得的影响,并进一步探讨抗逆力在多个维度的中介效应。结果表明:留守儿童的抗逆力水平会直接影响其学业努力程度,但未对其教育期望和辍学意愿产生直接影响;抗逆力同时在家庭社会资本、社区社会资本、学校社会资本和朋辈社会资本对教育获得产生作用的过程中发挥了"中介作用",较高的家庭社会资本、社区社会资本、学校社会资本和朋辈社会资本有助于提升留守儿童的抗逆力程度,间接影响其学业努力程度;不同类型社会资本发挥着不同程度的正面效应,其中学校社会资本和朋辈社会资本具备互补作用,前者是留守儿童学业努力、辍学意愿的保护因素,后者是教育期望的保护因素。
关键词：
教育获得 社会资本 抗逆力 留守儿童
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
徐文静
对美国高校图书馆服务中小学生概况的调研显示,60%以上的州都有高校图书馆提供此类服务,其中多数隶属于位于城市的公立高校,服务对象以当地高中生为主。通过分别梳理美国高校图书馆服务中学生和小学生的发展历程,发现两者呈现出不同的特点。前者经历了半个多世纪的发展历程,主要服务内容包括:参观、信息素养教育、查阅馆藏、借书等;后者起步于20世纪90年代,其具体实践主要围绕阅读活动展开。此外,还分析了美国高校图书馆服务中小学生活动得以持续发展的深层原因,以及我国高校图书馆服务中小学生活动遇冷的根本原因。最后,探讨了我国高校图书馆对中小学生开放活动与中学研究性学习课程结合的可能性。
[期刊] 农村经济
[作者]
王书军 李英
本文从经济学的视角对制约农户的教育人力资本投资因素进行解读,并对低学费、教育补助金、教育券三种政策的后果进行了比较。结论是在解决农村中小学生高辍学率、增加教育量的政策目标上,较前两种政策而言,教育券才是更直接和有效的办法。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨润勇
近年来,农村中小学生进城就读人数急剧增加。实地调研表明,"进城就读"现象与城市大幅扩张、城市义务教育免费政策的实施存在一定关系,但关键的因素仍是中部地区城乡教育发展差距悬殊,农村中小学教育不能很好地满足农民群众日益增长的教育需求。因此,需要正视"进城就读"现象对农村地区的影响,尽快全面提升农村学校办学条件、办学质量,实现城乡教育平衡和可持续发展。
关键词：
农村中小学学生 “进城就读”现象
[期刊] 教育科学
[作者]
王诗秀
1992年,全国环境教育工作会议提出了“环境保护,教育为本”的口号。5年过去了,中小学尤其是农村中小学环境教育的现状并不乐观,亟待解决的问题还有不少。今年3—4月,笔者对全县16所中学、47所小学环境教育情况进行了专题调查。在此,笔者想谈几点粗浅的看法。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
梅高兴 潘运 赵守盈
研究在理论构想和问卷调查的基础上,编制了含4个分问卷的《中小学生心理安全感问卷》,并采用该问卷对1012名中小学生进行了心理安全感调查。结果表明:中小学生心理安全感总体上处于中等略偏上的正向积极水平,但仍待改善;中小学生心理安全感呈现出一定的年级差异;男女、独生子和非独生子的心理安全感也存在显著差异;家庭经济状况和父母婚姻质量越好的中小学生,心理安全感倾向于越强。
[期刊] 经济师
[作者]
胡吉 张绍江
科学创新能力促进社会的高速发展,创新是一个国家和民族进步的灵魂。农村中小学开展科学教育活动有利于培养一批批有创新精神的学生。但是,由于受地域与经济条件的制约,农村开展科学教育活动的任务任重而道远。文章分析了农村中小学开展科学教育活动的现状,对农村中小学开展科学教育活动中存在的问题进行了探讨,并提出了解决对策。
关键词：
农村中小学 科学教育活动 问题 对策
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王京山 安记勇
1 营造读书氛围,提供优质的借阅服务在美国,无论是公共图书馆、大学图书馆还是中小学图书馆,都很重视对中小学生提供文献信息服务。而且,各类图书馆以其较为完善的设备和热情的服务,吸引中小学生的光I临,对中小学生以后的成长起到积极的作用。美国各类图书馆都很重视图书报刊的借阅服
[期刊] 教育与经济
[作者]
贾勇宏 吴恩慈
基于1487份问卷数据，采用二元Logistic回归模型对农村中小学生遭受校园欺凌的影响因素进行实证研究后发现：在控制其他变量情况下，农村留守儿童相较于普通中小学生更易遭受校园欺凌，欺凌发生率按照非留守儿童、仅母亲在家、仅父亲在家、父母都在外的顺序依次增加，后者依次比前者高9.4%。不同留守类型样本遭受校园欺凌的影响因素和作用机制具有显著差异。农村留守儿童更易遭受欺凌是留守状态和低龄、走读、具有负向人格、父母关系不佳、具有欺凌他人经历、家庭及教师支持不足等风险因素叠加交互影响的结果，不同样本实际遭受校园欺凌风险的大小取决于风险因素的多少和保护力量的大小。良好的家庭支持和有效的教师支持可以显著降低农村留守儿童的校园欺凌发生率。中小学生校园欺凌防治工作要重视留守儿童的群体特性和内部差异性，为其提供良好的家庭支持和学校支持，同时促进其良好个性品质的形成。
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