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[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
于奕
农业高职院校作为培养新型农业技术技能、农村管理与产业经营等人才的主阵地，其关键与重要使命是推动我国“双创”教育生态系统的稳步形成。农业高职院校要深化教育改革，要在专业教育中有机融入“双创”教学，培养广袤农村紧缺的新型农业农村人才，尤其要加强对“懂农业、爱农村、爱农民”的农村工作队伍、高素质农民队伍、现代青年家庭农场主队伍的培养。
关键词：
“双创”教育 农业高职
[期刊] 教育与职业
[作者]
靳润奇 池卫东 王冬梅
如何构建高职院校有效的教育管理模式一直是高职教育管理工作者关注的热点与难点。本文在总结现有高职院校学生教育管理有益经验的基础上,阐述了教育融于和引领管理、管理促进和深化教育、教育与管理互动的高职院校学生教育管理模式。
关键词：
高职院校 教育管理 模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈昌芸 侯长林
基于共生理论视角,在高职院校的双创教育开展过程中,高职院校与地方企业彼此之间相互需求,存在兼容性质参量,可在政策引导和空间支持的共生环境下,构建以高职院校和地方企业为共生单元,两者互惠且连续共生的高职院校双创教育HVC——LE共生联动模式。在该模式运行过程中,需要建构四项运行机制,即目标协同和组织联动兼存的目标协调机制,经费支持、文化熏陶和制度支撑的环境保障机制,共享利益与责任共担共存的利益分配机制,共建标准与共同评价皆有的监控评价机制,以此来逐步推进双创教育中HVC——LE之间的深度合作,最终实现两者的
[期刊] 生态经济
[作者]
葛晶
伴随着信息技术革命的爆发,我国第二、第三产业呈现跨越式进步,现代化农业的高级阶段——智慧农业应运而生。智慧农业不仅有助于改造升级传统农业生产方式,创新农业生产经营模式,提高农业生产的效能,更有利于农业生产的精细化智能管理,推进农业供给侧改革。但目前我国智慧农业还处于初步阶段,智慧农业发展还存在诸多问题:基础设施落后、建设资金缺口较大;缺乏复合型高素质人才;缺乏农业生产的科学技术支持;土地适度规模化经营进程缓慢。因此,加快培育经营智慧农业的高素质复合型人才,加强我国政府、企业和农户通力合作,提高我国农业科学
关键词：
智慧农业 信息化 运营模式 战略对策
[期刊] 生态经济
[作者]
葛晶
伴随着信息技术革命的爆发,我国第二、第三产业呈现跨越式进步,现代化农业的高级阶段——智慧农业应运而生。智慧农业不仅有助于改造升级传统农业生产方式,创新农业生产经营模式,提高农业生产的效能,更有利于农业生产的精细化智能管理,推进农业供给侧改革。但目前我国智慧农业还处于初步阶段,智慧农业发展还存在诸多问题:基础设施落后、建设资金缺口较大;缺乏复合型高素质人才;缺乏农业生产的科学技术支持;土地适度规模化经营进程缓慢。因此,加快培育经营智慧农业的高素质复合型人才,加强我国政府、企业和农户通力合作,提高我国农业科学技术研究的支持力度势在必行。
关键词：
智慧农业 信息化 运营模式 战略对策
[期刊] 经济问题
[作者]
史清华 姚建民
农业风险管理模式的评析与选择史清华，姚建民农业是一个风险性非常大的行业。它不仅承受来自自然的风险，还必须承受来自市场的风险。为了确保农业的持续、稳定、健康发展，开展风险管理研究很有必要。一、国外农业风险管理模式的评析农业风险，一般地可根据风险来源划分...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
邵良杉 苏海泉
大学生创业教育开展的好坏,直接影响到大学生创业能力的培养以及高校资源的配置。从目前我国创业教育和大学生创业实践来看,创业教育理论化和功利化倾向还很突出,真正能够帮助大学生成功创业的数量还较少,大学生创业教育的发展亟待突破。根据大学生创业教育的特点和功能,我们可以应用目标管理策略探讨高校创业教育的管理机制,作为发挥高校创业教育实效性的一项重要内容。
[期刊] 教育与职业
[作者]
叶玲丽
当前大学生面临着严峻的就业形势，在此背景下，对大学生实施创业教育具有重要的现实意义。文章对创业能力结构进行了重构，并着重分析了个体、家庭、政府及社会等影响高职院校创业教育的相关因素，提出了基于课堂学习的创业教育、基于创业竞赛的创业教育、基于创业实践的创业教育、基于＂第二课堂＂的创业教育、基于情境学习的创业教育、基于个案指导的创业教育等提升高职院校学生创业能力的实现途径。在此基础上，构建了基于创业能力提升的高职院校创业教育新模式。
关键词：
创业教育 创业能力 高职院校
[期刊] 农村经济
[作者]
陈志明 徐彬 揭筱纹
本文借用易经中道思维的管理内涵,以及生物界种群之间信息传递、物质交流、能量传导及合作的共生关系,研究了企业技术创新合作与共生系统各要素之间的耦合和相互作用所形成的运行模式,详细分析了在企业技术创新合作过程中具有明显共生特征的互惠共生型、资源共享型、协同竞争型、区域网络型共生的管理模式,并就此四种共生的管理模式以农业科技企业作为案例进行了进一步的探讨。
[期刊] 职教论坛
[作者]
万是明
在高职院校实施创新创业教育,成为适应新时代经济社会发展和高职院校内部深化综合改革的重要突破口。文章以中部地区的8所高职院校为调查对象,以问卷调查形式调研中部地区高职院校的创新创业教育实施情况,以期发现存在的问题,并以此为依据,构建高职院校"三融六元"一体化创新创业教育模式。
关键词：
高职院校 创新创业教育 对策构建
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘水国 刘新英
以国家骨干高职院校立项建设单位青岛港湾职业技术学院为例,从分析生源特点和市场需求状况对传统刚性教学管理模式带来的挑战入手,提出了构建适应生源状况和市场需求的高职柔性教学管理模式,并对实施中应注意的问题,提出了相应的对策和建议。
关键词：
高职教育 生源 市场 柔性教学管理
[期刊] 职业技术教育
[作者]
任春梅
高等职业学校学生英语基础相对薄弱,语言能力参差不齐。针对高职英语教学的实际情况,在英语课堂教学中实施有效管理是保证教学质量、提高教学效果的重要前提,要求教师了解学生,创建有意义的课堂教学活动,构建有效的形成性评价体系。
[期刊] 职教论坛
[作者]
薛川
随着教育模式的不断发展,"创意理论型"已经不能满足现阶段教育环境的要求。创新教育体系的需求越来越强烈,将传统的创业教育模式融入创新教育模式势在必行。"创业实践型"教育模式是一种新型的积极的教育模式,它的目的在于全面培养艺术设计专业学生的创业意识和精神,增加创业知识、提高创业技能,为我国培养适合创业产业经济发展的开拓型的创业设计人才。
关键词：
创业设计 创新教育 教育模式 创业产业
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈航
面对我国目前高职院校创业教育相对落后,学生的创业成功率不高等问题。在提出高职院校创业实践教育模式的教学涵义及重要性基础上,分析目前高职院校创业实践教育模式的现状问题,从而提出一些行之有效的构建我国高职院校创业实践教育模式的对策和途径。
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