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[期刊] 中国成人教育
[作者]
乔孟涛 李佳
通过对农业院校学生在艺术素养方面教育现状的阐述，深入分析艺术素养教育对农业院校大学生择业取向产生的重要影响，提出具体的培育方案，旨在探索出一条针对农业院校学生特点的艺术素养教育路径。
关键词：
艺术素养 农业院校 大学生 择业取向
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李玲 李伟东
采用自编问卷，从农业院校学生的生态知识、生态意识、生态行为、生态教育四个方面对生态素养进行调查，结果显示：农业院校学生生态知识薄弱、不够系统和深入；生态意识与生态行为知行分离；生态行为不自觉，缺少监督行为；获取生态知识的渠道多元化；学校生态教育效果欠佳。建议高校整合资源，设置生态相关课程、注重生态实践活动、借助新媒体传播生态知识，全面培育学生生态素养。
关键词：
农业院校 学生生态素养 培育策略
[期刊] 经济师
[作者]
张晓东
随着山东旅游产业进入了高速发展阶段,原有高校旅游人才的培养模式面临一些比较突出的问题:旅游人才供给数量不足、旅游教育忽视实践能力的培养、旅游专业课程体系缺乏特色等。文章主要针对山东高校旅游专业学生培养现状,分析了艺术素养在旅游人才培养中的重要性,提出完善课程体系,多开设艺术素养提升课程;增加实践教学比例;提高教师艺术素养,丰富教学内容,探索特色化教学模式等措施,从而提升学生艺术素养,培养理论知识丰富、实践技能熟练,职业素养良好的旅游人才。
关键词：
山东高校 旅游人才 艺术素养
[期刊] 教育与职业
[作者]
文亚平 李霞
高等学校是人才培养的重要阵地。改革开放以来，我国高校艺术素养教育经历了一个蓬勃的发展期，但也暴露出艺术教育机制不健全、师资结构失衡、艺术实践层次不高以及观念落后等问题。高校艺术教育获得长足发展必须遵循全程性、针对性与科学性原则，通过更新理念，树立高等教育工作者课程开放发展观念，推动艺术课程实施的人本化战略，构建多元化课程评价体系等路径，因势利导，建设完善的现代艺术教育课程体系，保障大学生艺术素养培育工作顺利开展。
关键词：
课程论 大学生 艺术素养
[期刊] 职教论坛
[作者]
肖斌 陈琳琳
从高职艺术设计类学生应具备的艺术素养入手,以平时教学、活动和日常生活中所呈现出的显性和隐性两种不同的形式为切入点,分析和报告了艺术素养缺失现象的主要表现,继而采用成因综合分析法对缺失现象的成因进一步加以分析和研究,并以严谨的态度提出了观点和想法。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张宽武
作为一位从事高等院校美术教学的教师,我时常会为学生艺术理论知识的困乏而感到疑惑和惊讶。之所以会疑惑,是因为在我看来,作为一名接受高等美术教育的学生,不但要画得好,而且要对中国古代、近现代以及西方的绘画思想、理论、流派等都要有一个较为系统的了解;而令我惊讶的是,目前许多学生大都片面地认为只要把画画好,那些理论知识都是一些玄之又玄的空话和套话而不愿花
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
周琳
理工科大学生与其他学科的学生相比，逻辑思维能力更强，但艺术感知力和创造力则相对较差。高速发展的现代经济社会，需要大量科技与艺术人才。良好的艺术素养对现代人才的创造力、思维能力和良好的人格均有着重要的影响，因此应努力提高理工科大学生的艺术素养，培养高素质人才，促进科技发展。
关键词：
理工科大学生 艺术素养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马松翠
近几年青岛地区的幼教事业发展迅猛,学前教育事业的改革与发展对农村幼儿教师的艺术素质提出了更高的要求。加强农村幼儿教师队伍建设,促进农村幼儿教师专业发展已成为发展农村幼教的客观要求。本文结合对青岛地区农村幼儿教师艺术素养现状的调查研究,提出更科学、更适合当地社会发展水平的农村幼儿教师艺术素养培养策略。
关键词：
农村 幼儿教师 艺术素养 现状 发展策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁红
苏州工艺美术职业技术学院通过构建与推行"双融合"育人体系以提升学生的综合素质,取得了良好成效。本文以"团体操"表演活动为例,对"双融合"育人体系内涵、"团体操"表演活动的实践以及"团体操"表演活动在提升学生艺术素养上的育人功能等方面进行详细阐述,为高职院校学生艺术素养的提升提供了可借鉴的生动案例。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘月秀
本文通过对华南地区农业院校的调查发现,农业院校大学生创业意愿受个体背景如性别、年级、专业、社会兼职、是否参加创业实践、是否家庭创业等因素影响,而学生干部、生源地等因素对创业意愿影响不明显。创业意愿影响因素分析表明,创业意愿主要受八种因素的影响,进一步的多元回归分析结果显示,人脉和资金支持、自学能力、创业氛围与创业教育、风险承担与挑战意愿以及事业心对创业意愿影响最大。
关键词：
农业院校 创业意愿 影响因素 主成分分析
[期刊] 教育与职业
[作者]
邱冠文 黄征 曾璇
知识产权素养融入农业院校创新创业教育是"新农科"人才培养、农业知识产权运用和创业成果法律保护的使然,有助于为乡村振兴提供人才、科技支撑。知识产权素养与创新创业教育在教育目标体系、内容体系、教学方法体系上具有融合性。本文基于此提出融合策略:完善"三位一体"螺旋式的卓越农林人才培养方案,打造"多课并存"的创新创业教育课程体系,丰富"双师协同"的创新创业教学模式,打造"四维驱动"的创新创业教育联动机制。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
段锦云 郁林瀚 洪建娣
传统领导力研究忽视了领导者艺术素养这一重要个体素质对领导力的重要作用。为填补这一理论空缺,本研究对领导者艺术素养相关研究进行了系统梳理与整合。借鉴以往文献与概念,初步探索了领导者艺术素养的概念内涵与测量维度。领导者艺术素养会在组织内部制度与外部环境因素的调节作用下,在个体、人际和组织三个层面发挥作用效果。未来研究应进一步探讨领导艺术素养的概念与理论维度,注重从过程与关系视角探讨领导艺术素养的影响因素、影响效果和作用机制,并考虑本土或跨文化因素的作用。
关键词：
领导力 艺术素养 魅力型领导
[期刊] 教育研究
[作者]
何齐宗
教师素质被看作是教师拥有和带往教学情境的知识、能力和信念的集合, 它是在教师具有优良的先存特性的基础上经过正确严格的教师教育所形成的品性与能力,包括专业素质、人文素质等方面。教师专业性向的差异使其呈现出不同的教学风格, 教师的个人品质则是优质教学的重要因素。为进一步探讨教师素质与高质量教学的关系以及如何科学设置教师教育课程等问题,我们特约请了教师教育方面的几位学者就此展开研讨,现将他们的思考刊登出来,以飨读者。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
车舜嘉
在强化专业知识教育而弱化人文素质培养的现行教育体制下，笔者对大学生人文素养与发展潜力的关联性进行了分析和研究。在界定大学生人文素养与发展潜力基本内涵的基础上，建立了人文素养的指标评价体系，并据此通过具体的问卷调查和座谈访问来研究人文素养与发展潜力的关联性。调研的结果显示大学生人文素养与发展潜力具有高度关联性，尤其是大学生道德素养与发展潜力的关联度最大，由此说明了提升大学生人文素养的必要性和紧迫性。本文旨在强化高校教育者和大学生本人对于人文素养培育的重视程度，并从二者的角度提出一些可行的提升人文素养途径。
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