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[期刊] 经济师  [作者] 王致萍  李彦兴  
校企合作是农业院校人才培养机制创新的重要平台,现有农业院校"校企合作"模式已显现出人才培养与社会需求错位、农业科技成果转化不及时、无法转化等一系列问题,制约着当地农业科技的迅速发展。文章以农业院校和企业共赢为最终目的,探讨农业院校"校企合作"模式的策略选择,研究寻求农业院校科技成果转化、高效应用的途径,促进地方区域经济发展。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 姜佰文  马晓东  王馨  闫雷  黄善林  
高等农业院校的校企产学研合作具有地方农业发展的区域性特点,为更好地服务于地方农业起到至关重要的作用。在分析高等院校典型产学研合作模式的基础上,结合农业院校的特点,探索适合高等农业院校发展的校企产学研用协同创新模式。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 何丹  陈珂  石小亮  朴慧兰  王垚  
在分析高等农业院校开展观光农业旅游可行性的基础上,提出了采取"校企互动,工学结合"的观光农业旅游经营模式的必然性,该模式有助于提升校园旅游管理水平、迎合社会旅游需求、提供专业实训平台、获得实践机会,并对校园观光旅游经营提出政策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王贤纲  
加强高职院校的校企合作,已逐渐成为大力发展我国高等职业技术教育的重要战略课题。本文分析了当前我国高职院校校企合作教育模式的现状以及改革实践。
[期刊] 财会通讯  [作者] 刘兰  
学校与企业合作办学已成为当前教育的重要模式,校企合作办学本质就是实现学校、企业和学生三方共赢的一种教育模式,但是有校企合作办学的模式不同于传统的教育模式,基础建设投入的资金较大,相关的费用来源也比较单一,缺少政府经费的支持等,并缺少相应地法律对各方的利益进行保障,就会存在一些潜在的财务风险。为规避校企合作办学中的财务风险,提高校企合作办学的社会效应,本文以校企合作办学中的独立院校为例,通过剖析独立院校办学中存在的财务风险,并深入分析其风险成因,进而提出合作院校和参与企业的风险防范措施,为我国校企合作办学健康发展提供相应地建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李玲  李伟东  
采用自编问卷,从农业院校学生的生态知识、生态意识、生态行为、生态教育四个方面对生态素养进行调查,结果显示:农业院校学生生态知识薄弱、不够系统和深入;生态意识与生态行为知行分离;生态行为不自觉,缺少监督行为;获取生态知识的渠道多元化;学校生态教育效果欠佳。建议高校整合资源,设置生态相关课程、注重生态实践活动、借助新媒体传播生态知识,全面培育学生生态素养。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何平和  
校企合作的成功与否关系到高职教育能否办出特色,而能否办出特色正是高职教育兴衰成败的决定性因素。因此,对高职院校而言,如何探索和实践校企合作的多种模式,解决校企合作中存在的问题,建立校企合作办学的长久机制,办出自身的特色和水平,是高职院校亟待研究与解决的迫切问题。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张赛男  沈成君  曹丽英  
针对农业院校实验教学管理体系与模式的相关问题,结合实践教学科实验教学管理的实际情况,利用全新信息技术管理手断,更新了实践教学体系和实践教学的管理模式,提高了实践教学的效果,促进了学生的创新能力培养,更便于有效地调配实验室资源。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田瑞芳  
课程信息化改革是高校提高教学质量的重要途径,随着"互联网+"战略的实施,基于网络的虚拟课堂和传统课堂有机整合、优势互补的教学新模式,能够促进学生自主学习、协作学习,有效解决当今高校课堂教学缺乏吸引力的问题。本文从互联网时代高校师生行为转变,高校课堂教学存在的问题出发,探讨农业院校双课堂教学模式的构建,介绍其优势,以及为保证"实体课堂+虚拟课堂"双课堂模式的顺利进行,农业院校应该建立的保障机制。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 高燕  
为了满足国家经济迅猛发展对于复合型农业科技人才的迫切需要,高等农业院校为了培养大学生有能力参与国际农业竞争,在农业学科领域内具有较强的国际竞争力和国际话语权,沈阳农业大学顺应时代和国际发展需求,继续深化大学外语教学改革,在本科课程中设置英语公共演讲课程,并利用英语演讲课程教师与专业双语教师组建特色教学团队,提升大学生外语掌控、表达能力和国际交流能力,能够利用英语把自身所学能力专业知识向社会,向世界传播。因此,英语演讲课程需要整合课程资源链,创建公共英语与专业英语相结合的演讲教学团队;优化演讲教材内容,打造具有农林专业特色的英语演讲课程;创建演讲语言氛围,打造农科专业特色虚拟化英语演讲环境;充分利用现代技术,创建高等农业院校大学英语演讲慕课平台。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 高燕  
为了满足国家经济迅猛发展对于复合型农业科技人才的迫切需要,高等农业院校为了培养大学生有能力参与国际农业竞争,在农业学科领域内具有较强的国际竞争力和国际话语权,沈阳农业大学顺应时代和国际发展需求,继续深化大学外语教学改革,在本科课程中设置英语公共演讲课程,并利用英语演讲课程教师与专业双语教师组建特色教学团队,提升大学生外语掌控、表达能力和国际交流能力,能够利用英语把自身所学能力专业知识向社会,向世界传播。因此,英语演讲课程需要整合课程资源链,创建公共英语与专业英语相结合的演讲教学团队;优化演讲教材内容,打造具有农林专业特色的英语演讲课程;创建演讲语言氛围,打造农科专业特色虚拟化英语演讲环境;充分利用现代技术,创建高等农业院校大学英语演讲慕课平台。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 赵向华  
都市农业是一种以高科技、规模化、集约化和高度开放性为主要特征的农业,其发展需要多学科的研究成果和多类型、多层次的人才协同推进。农业院校以服务农业为己任,针对都市农业背景下学科建设中存在的问题,可以采取"调整优化学科结构、凝练学科方向、强化学科平台建设、加强学科队伍建设以及完善学科建设制度"等策略,构建符合都市农业发展的学科体系,促进都市农业科学快速发展,并在服务中发展、壮大自己。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 陆海波  李国杰  肖珂  
高等农业院校作为辽宁农业科技创新体系的重要组成部分,是农业科技成果的"孵化基地"、农业科技推广的"辐射源基地"、农业科技人才的"输出基地"、农业科技信息的"服务基地"。为加大高等农业院校服务辽宁农业科技创新能力的力度,对其实施的路径与模式进行选择:构建创新人才培养体系、构筑农业科技创新平台、建立"学校+企业+农户"的科技创新示范基地、实施"一心双翼"的农业科技推广新模式、实施以项目为纽带的科技特派行动和创建"一院三区"的新型现代农业科技园区等,同时提出保障措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟强  
文章通过问卷调查和访谈得到相关数据,并对数据进行分析,厘清了农业院校创业教育的现状和不足,指出新农村建设背景下农业院校创业教育的策略在于加强普及创业教育,培养学生学农、爱农、兴农的创业理想;优化创业教育理论课程,夯实创业基本技能;重视创业教育实践环节,引导学生立志服务"三农";加强师资队伍建设,强化农业知识技能教育;营造浓厚创业氛围,宣传农业领域创业政策和资讯等。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 赵佳荣  
本文主要分析了建立完善多元化的农业科技转化推广体系的必要性。论述了建立“农业院校+农职中+农户”科技转化推广网络模式的可行性。提出了建立和应用该模式推广农业科技成果的原则及问题
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