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[期刊] 世界农业
[作者]
李平
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄映辉
工商管理硕士（ＭＢＡ）的培养目标是从事企业经营管理的职业经理人，其核心能力是带领团队谋取盈利，基本技能为计划、组织、领导和控制。根据产品的生产过程、利润的三大决定因素和主要管理职能，可导出不同类型伪ＭＢＡ应有知识结构。过程框架型、职能框架型和绩效框架型知识结构所含内容殊途同归，但三者确实各有侧重、分别适于培养不同就职前景的ＭＢＡ。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王丰国 王淑云
随着经济社会发展，传统的工商管理类硕士研究生的人才培养模式已经凸显滞后，探索新的研究生培养模式已经成为一项重要课题。本文提出了基于校企合作的工商管理类硕士研究生＂１４１＂人才培养模式，分析了基于个体需求导向、分类别教育的实践教学方式设置、课程设置等问题，以期对工商管理类硕士研究生的培养提供有益的启示。
关键词：
“141”培养模式 课程设置 教学方式
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王昱 周静 王振华
目前高等院校专业学位硕士研究生教育存在职业性不强、应用能力不足的现象。针对提升经济管理类农业硕士研究生综合素质,从人才培养模式、实习基地建设和实习规范等方面展开阐述,利用"实践—教学—再实践"方式提升专业学位硕士研究生的综合素质和实践能力,结合经济管理在农村区域发展、科技组织与服务等方面的特色,研究改革专业学位研究生培养模式,通过理论与实践教学相结合、通识与专业教育相融合,提升专业学位研究生的创新实践能力、综合素质与就业竞争力。因此,高等院校在研究生培养上要放眼未来,按照需求进行实践能力的培养。专业学位研究生综合素质提升工程主要分为三个阶段:第一阶段是制度的调整和完善,通过专业学位研究生培养模式、课程体系和评价标准的调整和构建,提升专业学位硕士研究生应用实践能力。第二阶段是实践教学和实习基地的建立,将教学与实践相对接,形成"实践+理论+再实践"的培养模式。第三阶段培养符合当今高等院校人才培养模式发展,又符合现代社会经济发展需要的高素质人才。从理论学习、实践教学和企业实习的多维度,以及基础素质、应用实践能力的多视角提升专业学位硕士研究生的综合素质,找到既符合高等教育专业人才培养模式发展,又符合现代社会经济发展需要的研究生培养方式。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周玉清
本刊讯(记者周玉清)10月13～14日,由天津市教育委员会、北京市教育委员会和河北省教育厅共同主办,天津财经大学承办的首届京津冀工商管理硕士专业学位研究生创业企划大赛决赛在天津举行,来自京津冀地区17所高校的22个作品参加决赛。国务院学位委员会办公室、天津市教育委员会、北京市教育委员会、河北省教育厅和天津财经大学的有关领导参加了开幕式和闭幕式。本赛事是京津冀地区开展的首次MBA研究生创业企划大赛,大赛启动于今年6月,共有33所高校71支
关键词：
硕士专业学位 研究生 京津冀
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈宏 曾勇 李仕明 滕颖
从原有的工商管理硕士学位论文的指导模式入手,分析了EMBA、MBA、普通企业管理硕士学位论文的共性、差异性与相关性,分析了指导老师在指导这三类群体学位论文中宽与窄、理论与应用、短期和长期等方面的问题,在此基础上,提出了工商管理硕士学位论文的"组团式"指导新模式较为详细地介绍了这种模式的构建和实践。
关键词：
工商管理硕士 学位论文 组团式 指导模式
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
卢家仪
对试行工商管理硕士（ＭＢＡ）学位的思考卢家仪一、经济建设呼唤高层次管理人才改革开放１５年来，我国从中央计划经济过渡到社会主义市场经济，形成以国有经济为主导，多种经济成分并存的格局。企业成为自主经营、自负盈亏，具有自我发展和自我约束能力的市场经济实体。...
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
冯婉玲 孙宏斌
本文通过对国外若干著名出版社出版的会计学、企业管理、技术管理等三个工商管理类二级学科下设的20余门核心课程共80种教材的分析,揭示了国外工商管理教材在内容上有五大鲜明特点,在教材形式和视觉效果上有较为明显的十大特色。进而,对国内工商管理教材编者与出版社提出了八个方向性建议,即编写理念特色化,并围绕教学理念选择和组织知识点;对象定位明确化,即教材的知识面、深度、侧重点根据教学目的和要求明确;注重内容更新,即跟踪实践和理论研究发展,不断更新内容并推出新版本;提高案例质量,即从学校自建的案例库、MBA报告中,以
关键词：
工商管理 管理教材 教辅资料
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
马凯
今天,我们召开会议纪念中国工商管理硕士(MBA)专业学位研究生教育实施20周年,共同回顾发展历程,总结经验,谋划未来,对于贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,进一步推进我国MBA教育事业科学发展,具有重要意义。借此机
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
许志端
本文通过分析我国企业管理信息系统（简称ＭＩＳ）的开发、应用现状以及当今高校ＭＩＳ课程的教学现状，根据作者从事工商管理硕士生ＭＩＳ课程的多年教学实践，并结合国内外专家、同行的经验，在工商管理硕士生ＭＩＳ课程的教学目的、课程内容及教学形式方面作了初步的探讨
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张梅 胡佩锋
作为一种新型的研究生培养模式,农业推广全日制专业硕士承担着为新农村建设输送高层次应用型人才的重任。调查结果表明,专业型硕士在就业选择上存在着向大城市集中和就业选择功利化的趋向。在从体制、就业环境、教育模式等方面进行原因分析的基础上,提出改善农业推广全日制专业硕士就业若干建议。
关键词：
农业推广 全日制专业硕士 就业意向
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王凤忠 欧百钢 晁伟
介绍了农业推广硕士生的招生录取状况,对十年来我国农业推广硕士招生规模、领域特点、生源结构等进行详细分析和总结,提出了稳健发展农业推广硕士研究生教育的三点建议。
关键词：
农业推广硕士 招生 研究生教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
石涌江 刘冀生
为适应四个现代化建设的需要,创立具有中国特色的社会主义市场经济体制,增强国营大中型企业的活力与经济效益,清华大学经济管理学院自1981年以来,已为国家输送了400多名硕士研究生层次的企业管理干部,其中1981年至1985年,培养了188名企业管理干部研究班学员;1985年至1987年培养了68名研究生班学生;1987年至1992年上半年培养、招收了管理干部硕士研究生共计150人。他们中间的很多人毕业后在管理实践中锐意改
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