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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
武建设 王玉英
本文结合新疆生产建设兵团(以下简称兵团)文化,以农业机械应用技术专业为例,探讨专业课程体系开发的原则、开发的技术路线,并总结课程体系实践的成效。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郝生宏
在大量的农产品行业企业调研基础上,开展岗位、职业能力、工作任务和工作过程分析,依据国家职业标准和相关技术标准制定课程标准。在课程体系设置上,力求实现农产品从"田地到餐桌"全程检测,构建出"行企融合、双线并行"的农产品质量检测专业课程体系。在具体专业课程开发中,协调课程之间包含的相似技能,确保不遗漏、不过多重复,同时注重配套教材和网络教学资源建设,教学过程设计尽量与企业工作过程一致。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陆兵 邵元健 吴雯雯 沈素香 张敏
以"服务为宗旨,以就业为导向"是高等职业教育的基本思想,也是高等职业教育人才培养的最终目的。而要推进教学改革,课程体系的建设是人才培养模式中关键因素之一。本文总结了生物技术及应用专业农业方向专业课程体系的构建,提出了"以岗位(群)为出发点,以项目任务来驱动,以实现产品为目标"的课程体系构建思路,实现了专业课程体系的转变,提升了专业的品牌效应,提高了学生的就业能力。
关键词：
农业生物技术及应用 课程体系 改革与探索
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁爱萍
课程体系是教育教学目标实现的重要保证。高职计算机应用技术专业课程体系要以为社会培养计算机应用专门人才这一根本任务而进行设计,文章结合国家示范院校建设中计算机应用技术专业课程设置进行探讨。
关键词：
高职 计算机应用技术 课程体系 岗位技能
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴雨龙 洪亮 张桃先 熊海燕 金学平
本文结合化工技术类各个专业之间在理论和实践上的共性,提出了整合化工类各专业形成新型的应用化工技术专业的可行性和必要性,并以近三年的教学改革和实践为依据,提出了"宽基础、重技能、强素质,大专业平台小专门化"新的应用化工技术专业的课程体系。
关键词：
应用化工技术专业 课程体系 改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
潘洪涛
工作过程系统化的课程开发是高职课程改革的研究重点。基于这种方法,本文在计算机网络技术就业市场调研的基础上,确定专业人才培养所面向的职业岗位群及其典型的工作任务,进而类聚形成行动领域,按照教学规律整合序化为学习领域,最终形成"方向化、阶段化、模块化"的课程体系。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
何琼 胡成龙 汤晓华
武汉软件工程职业学院机电一体化技术专业以机电设备的安装、调试、维护与维修等能力的培养为重点,以工作任务为中心组织课程内容,让学生在完成项目过程中构建相关理论知识,提高实践能力,并融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求,构建基于工作过程的课程体系。
关键词：
机电一体化 课程体系 学习领域
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周文根
当前高职教育课程改革的重点和突破口是宏观层面的专业课程体系设计与微观层面的专业课程开发。浙江经贸职业技术学院市场营销专业经过多年摸索,形成了"基于职业岗位的课程体系,基于项目教学的课程设计"的建设思路,并付诸于实践。学生综合职业素质和能力明显提升。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王亚妮
本文以高职电气化铁道技术专业为研究个案,打破原学科体系"三段式"课程体系设置,遵循职业基本能力、职业专项能力和职业综合能力的递进培养关系,构建"项目导向、能力递进、岗证衔接"专业课程体系,优化人才培养方案并实践。
关键词：
课程体系 项目导向 能力递进 岗证衔接
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
熊发涯
本文提出了以岗位需求为导向构建高职计算机应用技术专业课程体系的原则,并根据专业服务面向具体设计了"平台+方向+岗位+精通"的模块化课程体系,明确了教学组织过程中要注意的几个问题。
关键词：
高职 计算机应用 课程体系
[期刊] 教育科学
[作者]
杨晓 傅维利
本文以辽宁师范大学教育系教育学专业课程体系改革的实践为基础，系统地提出教育学专业课程改革的理论基础、基本目标、新课程体系以及与之相适应的教学和管理模式。
关键词：
教育学 课程 改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
罗秋滚 陈宇
工作过程导向下的专业课程教学在着力提升学生专业技能的同时,最大限度地培养、促进、提高学生的综合素质,其过程是由一个学科体系的解构所表现出来的行动体系重构。基于工作过程导向的建筑设计技术专业课程体系开发应确立职业岗位,确定典型工作任务及与之相对应的行动领域与职业能力,确定工作过程导向的课程体系,确定专业核心课程构建体系等,并在教学实践中不断改进与完善。
[期刊] 职教论坛
[作者]
许益成 毕小明 闻红华 周丹
从高职软件开发专业的人才培养目标分析入手,认清和理解本专业的课程特点和要求,在此基础上引入CDIO工程教育理念,并有机融合工学结合、项目化教学的优势,强调企业深入合作,强调职业能力培养,设计出适合高职学生的软件开发专业课程体系;介绍了课程体系的具体实施,并探讨了保障措施以确保课程体系的有效实施。
关键词：
软件开发 CDIO 工学结合 课程体系
[期刊] 物流技术
[作者]
刘慧怡
分析了当前物流专业课程体系的基本问题和现代物流产业发展趋向下的人才需求特征,基于职业导向对高校物流专业课程体系开发提出了几点建议。
关键词：
职业导向 课程体系 物流专业
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