标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(11989)
2023(16796)
2022(14311)
2021(13309)
2020(11154)
2019(25311)
2018(25233)
2017(48019)
2016(26371)
2015(30069)
2014(30110)
2013(29587)
2012(26867)
2011(24099)
2010(24535)
2009(22759)
2008(22587)
2007(20418)
2006(18280)
2005(16239)
作者
(75373)
(62903)
(62640)
(59462)
(39880)
(30131)
(28316)
(24591)
(23738)
(22624)
(21355)
(21198)
(19935)
(19912)
(19387)
(18904)
(18870)
(18497)
(17993)
(17943)
(15687)
(15675)
(15182)
(14520)
(14436)
(14077)
(14066)
(13991)
(12752)
(12505)
学科
(105380)
经济(105216)
(103629)
管理(88006)
(85238)
企业(85238)
(51171)
方法(44778)
业经(35587)
数学(35359)
数学方法(34921)
农业(34066)
(33858)
中国(26798)
(25447)
(23620)
财务(23552)
财务管理(23518)
理论(22529)
企业财务(22307)
技术(20749)
地方(19532)
(19071)
(18721)
(18677)
(18205)
(17847)
(17737)
贸易(17728)
(17249)
机构
学院(381844)
大学(374501)
管理(153062)
(150512)
经济(147193)
理学(131858)
理学院(130514)
管理学(128512)
管理学院(127826)
研究(119796)
中国(92478)
(79293)
科学(72605)
(72370)
(71622)
(59257)
业大(59125)
(58681)
财经(56318)
中心(55721)
农业(55206)
研究所(53258)
(51054)
北京(49544)
(49297)
师范(48880)
(46785)
经济学(43402)
(42686)
经济管理(41197)
基金
项目(251909)
科学(198276)
研究(191183)
基金(180444)
(154792)
国家(153289)
科学基金(133329)
社会(119247)
社会科(112593)
社会科学(112564)
(101202)
基金项目(96414)
教育(88480)
自然(84941)
自然科(82926)
自然科学(82909)
(82367)
自然科学基金(81443)
编号(80875)
资助(72813)
成果(65488)
(55642)
重点(55470)
课题(55147)
(54192)
(53474)
(50386)
创新(49946)
项目编号(48302)
国家社会(48160)
期刊
(176813)
经济(176813)
研究(112208)
中国(79662)
(73511)
管理(58472)
(57807)
学报(56501)
科学(53298)
教育(50070)
农业(49849)
大学(44824)
学学(42275)
技术(36781)
(34836)
金融(34836)
业经(34603)
财经(27845)
(25072)
经济研究(24875)
(23773)
问题(23340)
(19567)
技术经济(19510)
现代(18242)
科技(17999)
理论(17656)
财会(16845)
世界(16757)
商业(16650)
共检索到569722条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王雄  孙立新  刘彬让  
现场教学作为干部教育培训的一种教学环节,以强烈的现实感和鲜明的特色受到了培训对象的热烈欢迎。深刻把握干部教育培训现场教学的内涵,理解干部教育培训现场教学的要素、特征和功能,规范现场教学的操作流程,剖析农业农村干部教育培训现场教学的特点及问题,有针对性地整合优质资源,开展农业农村干部教育培训现场教学,提高农业农村干部教育培训的针对性和有效性。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张晋  
在新农村建设中,农村干部是新农村建设主体中的组织者、推动者和实践者。要建设好新农村,首先就要使农村干部端正对新农村建设科学内涵的认识,增强带领农民进行新农村建设的本领,提高建设新农村的水平。
[期刊] 农村经济  [作者] 纪丽娟  李世平  王征兵  
本文通过博弈模型的构建 ,集中分析了农村干部与村民之间的决策选择 ,发现了这两者在决策过程中的一些行为特点 ,并由此得出了激励和制约农村干部的几点结论。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 徐建新  
正确考核农村干部的政绩在传统农业向市场农业转变的过程中,如何面对新经济体制的特点,及时,妥当地调整、完善考核涉农干部的做法,还未广泛引起人们的关注。不少地区对干部的考核,偏重经济工作的现实效益。不利于正确地激励、诱导干部的工作行为,直接影响农村经济的...
[期刊] 统计与决策  [作者] 金星  
目前农村一些基层干部同志对数据的认识不够端正,运用不够慎重,给战略决策的制定和实施带来的一定的影响。其主要表现: 一是随意型,数字在这些人眼里好象成了小学生玩的“橡皮泥”,任意捏来捏去,要圆则圆,要方则方,变化多端,反映同类性质的某一指标,单
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王可园  齐卫平  
改革开放以来,海外学者对中国农村干部权力有过许多深入细致的研究。包括农村体制变革对干部权力的影响,是"上升还是下降";农村干部是否值得,即农村干部权力对职位承担者来说的价值问题;村民自治推行后,村"两委"之间的关系问题,以及农村干部权力与农民权利之间关系问题。海外学者这些研究对我们正确认识农村干部权力,加强农村干部权力研究,探索如何有效约束农村干部权力等都有一定的借鉴作用。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王可园  齐卫平  
改革开放以来,海外学者对中国农村干部权力有过许多深入细致的研究。包括农村体制变革对干部权力的影响,是"上升还是下降";农村干部是否值得,即农村干部权力对职位承担者来说的价值问题;村民自治推行后,村"两委"之间的关系问题,以及农村干部权力与农民权利之间关系问题。海外学者这些研究对我们正确认识农村干部权力,加强农村干部权力研究,探索如何有效约束农村干部权力等都有一定的借鉴作用。
[期刊] 农村经济  [作者] 张俊领  
和谐社会的建设需要高素质的劳动者,而农村劳动力的数量虽大却素质不高,形成了农村劳动力市场供给和需求的矛盾。造成这一矛盾的主要原因之一在于农村劳动力培训市场不能满足市场经济发展的需要,因此,创新培训机制,建立符合市场发展要求的市场化运行机制是解决这一问题的关键。
[期刊] 农业经济  [作者] 蒋淑玲  
农村干部队伍建设的状况,是影响农村工作的关键因素。而在广大的农村地区,村干部队伍建设正面临着严重的困境。本文通过分析当前衡阳地区村干部队伍建设面临的困境,指出造成这些困境的根源所在,提出一些针对性的对策建议以供参考。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 崔斌  葛军  
近年来各地政府非常重视农村劳动力的培训问题,制定了积极的政策与措施,采取多种培训方式,使培训内容上更多样化。文章在对南京城郊农村劳动力培训机制进行调查研究的基础上,提出提高农村劳动力培训效果的建议和措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李静  
在我国教育工作发展的过程中,加强农村教师队伍建设,强化农村教师培训,是促进我国教育工作发展的根本。为强化农村教师的教学能力,我们需要分析农村教师培训需求现状,反思农村教师培训需求中存在的问题,结合我国农村教育工作现状,提出农村教师培训策略,以提高我国农村教师水平,强化我国农村教育能力。
[期刊] 财贸研究  [作者] 郭斌  王征兵  
通过对免除农业税前后(2004年、2005年)陕西省勉县50名村干部、100名农户的跟踪调查及2005年10月对陕西省户县50名村干部的问卷调查发现,发展经济、提供公益服务将成为免除农业税后村干部最重要的工作,村干部的服务性职能明显增强。针对免除农业税后村干部面临的现实困境,本文认为解决问题的关键是要建立和完善村干部职能转变的激励机制。为此,本文重点构建了免除农业税后村干部的业绩测评体系,提出了要建立村干部的绩效工资机制等。
[期刊] 经济师  [作者] 张川  
“第一书记”驻村是国家以一种微观柔和的权力方式切入进了乡村社会,以期使脱贫攻坚和乡村振兴出现新局面。脱贫攻坚与乡村振兴两大战略的有效衔接,既能巩固脱贫攻坚成果也能促进乡村振兴,同时也是为淬炼“第一书记”提供了良好平台,使其思想认识、耐力定力、洞察力决策力、思维力协调力得到淬炼,从而提高素养。
[期刊] 教育科学  [作者] 袁航  刘景景  
现行的教育培训系统导致农户培训项目参与的"自选择"问题。通过倾向得分匹配法克服样本选择偏误,并且基于全国性的农村固定观察点大样本数据分别估计农业培训以及非农培训对样本农户收入的影响。基于收入增长和收入差距缩小的双重视角分析得出非农培训的效果优于农业培训效果。最终基于上述实证结果提出了相应的政策性建议。
[期刊] 中国农业大学学报  [作者] 潘丹  
基于我国7省份1 059户水稻种植户调查数据,运用倾向得分匹配法克服农村居民参与农业科技培训的样本选择性偏误问题,实证分析农业科技培训对农村居民收入的影响。结果表明:在考虑了农业科技培训的样本自选择问题之后,农业科技培训对农村居民收入提高的作用更小,统计描述分析或者最小二乘法估计会高估农业科技培训的增收效果。培训方式和培训费用对农村居民收入有显著的影响。田间示范的培训方式更有利于农村居民收入的提高,农村居民所支付的培训费用越高,其收入也相应的越高;培训费用由农村居民个人支付比由政府支付收入提高效果更明显。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除