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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
夏兵 郭平 郑应生 陈云
阐述了世界新科技革命迅猛发展、新军事变革加速推进和区域经济社会发展等对军队院校学科结构调整优化提出的要求,分析了军队院校学科结构调整优化与创新学科管理体制机制面临的问题,介绍了后勤工程学院调整优化学科结构、创新学科管理体制机制的探索与实践。
关键词：
学科建设 管理 体制 机制
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
苏梁波 李向东
认为新形势下推进以＂四个转变＂为主要内容的军队研究生教育改革转型，对军队院校学科专业建设提出了新的内在要求。提出应调整优化学科专业布局结构，强化学科专业建设特色发展，推动学科专业建设向部队靠拢，完善学科专业常态化评估机制，进一步推进军队院校学科专业转型发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
唐芳 龙建佑 曹利
随着高职教育的不断发展壮大，高职院校的教学管理形势发生了巨大变化。为适应新形势下高职教育教学管理的要求，文章根据高职院校教务处＂三多、四大＂的实际状况，按照＂扁平管理、授权管理、规范管理＂的原则，改革教务处内部管理的体制机制，通过管理的协同与创新来提高管理效率，使教务处管理工作由过程型管理转向目标型管理，由微观管理转向宏观管理，由事务型管理转向服务型管理。
关键词：
高职教育 教务处管理 协同创新 体制机制
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张东烜
学科馆员机制的创新对高校的可持续发展,尤其对教学科研及其总体水平的提升起着至关重要的作用。以深圳大学图书馆在学科馆员制度的深化发展、主动设计、创新变革学科服务的新理念、新技术、新方法,探索适应新环境下学科馆员服务的新模式、新机制等方面的作用为主要研究内容,探讨学科馆员机制创新和制度建设的新价值内涵,着重探讨学科馆员机制与教学科研集合形成的具有特色的价值实践。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何建坤
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈修亮 张秀山 史蓓蕾 梁英杰
针对军事物联网实验室建设中应解决的主要问题,分析了在军事院校展开物联网实验室建设的必要性,论述了军事物联网实验室建设应遵循的基本原则,提出了军事物联网实验室建设的基本框架,细化了军事物联网实验室主要建设内容。结合本单位实际,在军事物联网基础实验室建设等方面进行了深入实践,为应对信息化战争形势的变化、占领军事信息领域的制高点、培养新型军事人才提供科学的理论指导与借鉴。
关键词：
军队院校 物联网 实验室建设
[期刊] 财务与会计
[作者]
中国石油天然气集团公司(简称"中国石油")是1998年7月在原中国石油天然气总公司基础上组建的特大型石油石化企业集团。作为中国境内最大的原油及天然气生产、供应商,中国石油业务涉及石油天然气勘探开发、炼油化工、管道运输、油气
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吕红军 靳晓光
专业结构的调整优化是实现高职人才培养目标的重要过程和手段,是人才质量的有力保障。辽宁对外经贸职业学院始终坚持专业结构调整的四大原则:以市场需求为中心,以就业为导向,以能力为本位,以素质教育为主线,努力打造学院的专业特色,取得了丰硕的成果。
关键词：
专业结构 调整优化 探索 实践
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林月娇
创新学分制是学分制改革的新视角,是探索学校新型人才培养模式的重要举措。高校纷纷实施创新学分制,撬动教学管理体制改革,推动拔尖创新型人才培养。通过网上调研、实地走访等发现,目前高校在开展创新学分制的过程中面临教学体制、管理体制、师资队伍、组织保障等重重困境。为推动学分制的深入实施,结合高校现实条件,可以从完善教学体制、健全管理体制、优化师资队伍以及营建创新环境等方面积极探索创新学分制的推进路径。
关键词：
学分制 创新学分制 困境 对策
[期刊] 高等教育研究
[作者]
谢安邦 阎光才
高校权力结构主要由行政权力、学术权力、其它利益群体的权力构成。本文对高校３个较典型的模式，即以学术权力为主（德、法等欧洲大陆国家），以行政权力为主（美国的巨型大学）；行政权力和学术权力均衡的权力结构模式（英国的传统大学）的基本特征进行分析和比较，指出不同模式的形成都有其复杂的历史传统和社会背景，没有绝对理想的权力结构模式。文章还分析了我国高校权力结构的现状及存在的问题，并提出调整的基本原则：行政权力和学术权力适当分离；权力中心适当下移；权力适当分散
关键词：
行政权力,学术权力,权力结构
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
马瑞敏 倪超群
对作者耦合分析中的基本理论、方法和问题进行综述,在此基础上力求探寻一种新的学科知识结构发现方法。利用作者耦合对图书情报学的知识结构进行可视化分析,并与作者同被引分析得到的图书情报学知识结构进行比较研究。研究证实:作者耦合分析能够较好地挖掘一个学科的"前沿知识结构",它与作者同被引相结合可以更科学、更全面地发现一个学科的知识结构。讨论了作者耦合分析的一些细节问题,如影响因素、研究样本的选择和可视化分析中应注意问题等。
关键词：
作者耦合 知识结构 知识图谱 作者同被引
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘惠芹 邹文梅 陈瑶
江苏省法院系统的书记员管理体制改革,需要大量具有法律素养和速录技能的书记员。书记员是高职法律专业学生重要的就业岗位。高职法律人才培养存在困境,必须进行理念创新和制度创新。理念创新要求高职法律事务专业要服务地方司法改革的需求,坚持校政合作育人,培养学生法律素养和提升职业技能。制度创新包括凝练书记员专业方向的培养目标创新和培养内容创新。培养内容创新包括:法律素养和技能双达标的人才培养课程体系创新;课程内容和书记员岗位职业标准无缝对接的课程内容创新;教学过程与司法实践过程对接的教学组织创新和引进法院评价机制的考
关键词：
高职法律 人才培养 创新 管理体制改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
蒋新革 牛东育
创新校企合作体制机制,依托专业实训室引进企业合建教师工作室,突破专任教师培养和企业能人聘任两大瓶颈,在生产中实现校企合作育人的目标,开创了一种高技能人才培养与社会服务相结合的工作室教学模式。文章以广州铁路职业技术学院教师工作室建设为例,试探索有益于教师工作室教学模式及管理体制创新的有效途径。
关键词：
工作室 职业教育 技能 校企合作
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
王文岩,孙福全
低技术进步率是产业结构调整的障碍。我国企业和产业的低技术进步率制约了产业结构调整。我国政府要深化公共管理体制改革,创造有利于技术竞争的微观环境;要制订和实施有针对性的公共政策,创造有利于技术扩散的宏观环境,通过推进技术进步,促进产业结构调整。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
李正华
2004年北京大学力学与工程科学系创新管理体制,用新的“学科点管理体制”取代了“教研室管理体制”。“学科点”管理体制对提高管理工作效率、加速学科发展、加强教师队伍和人才梯队建设必将产生巨大的保障作用。
关键词：
学科点管理体制 教研室管理体制
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