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[期刊] 教育科学
[作者]
洪庆根 黄友谊 叶国青 孙涛
在分析军队院校办学效益特殊性的基础上,采用Delphi专家咨询法构建了军队院校办学效益的评价指标体系。依照该指标体系,以军队某院校为例,进行了办学效益综合评价模型的应用研究。
关键词：
军队院校 办学效益 实证研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵定勇
文章以立项建设的100所国家骨干高职院校为研究对象,从实证的角度分析了其办学经费收入与支出的特点,从而得出:骨干院校办学经费主要来源于政府财政投入和学费收入,但政府财政投入比重偏低,学费收入所占比重较大;社会(准)捐赠收入所占比重极其偏低,其他收入是办学经费的重要补充和来源;区域性投入差距明显,支出结构不合理,进而凸显高职教育投入不足的问题。
关键词：
高职院校 经费收入 经费支出 分析
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
濮怀宇 程蓓 周钢 詹国强 史蓓蕾
在分析智慧校园起源和特征的基础上,构建了军队院校的智慧校园综合框架,设计了以数据为中心的业务流程。在具体分析智慧教学环境建设、学员学情系统和成长路线规划等具体建设和应用项目的基础上,拟定了军队院校智慧校园建设应当遵循的基本原则。针对军队院校智慧校园建设所开展的理论探索与实践,这些原则对推动军队院校的信息化建设和智能化发展具有现实意义。
关键词：
智慧校园 军队院校 总体框架 教学训练
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李希亮 郭振安 张卓
针对军队院校学科建设中存在的问题,提出军队院校必须加强顶层设计,加强重点学科、信息学科和应用性学科的建设,完善评估机制,充分利用科研资源,保证学科建设的正确方向,提高学科建设的水平和效益,培养适合军队建设需要的高层次人才。
关键词：
军队院校 学科建设 对策
[期刊] 教育与经济
[作者]
刘策 龙太国
党的十一届三中全会以来,我国教育改革和发展的成就举世瞩目。但是,办学效益不高还是一个亟待解决的问题。据1995年《中国教育经费年度报告》分析:全国1994年在校学生年级保留率为,普通高中93.43％,普通初中91.80％,职业高中88.25％,职业初中79.65％,普通小学94.89％,有4个省、自治区小学五年级保留率不到50％;初中毛入学率按“三片”分别统计,第一片地区为86.0％,第二片地区为73.5％,第三片地区仅为55.4％,远未达到《义务教育法》的要求。另外,据对各级各类学校毕业生的追踪调查表明,应变能力差,适应性不强的问题,仍然比较突出。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郑应生 杜洪波 王友光
论述了新时期军队研究生教育改革的发展方向和军事斗争准备对高层次新型军事人才的素质要求。在借鉴企业质量保证体系某些思路的基础上,结合军队工科院校研究生教育的特点,探索并建立了研究生培养质量保证体系。提出了完善研究生培养质量保证体系的主要举措。
关键词：
军校研究生 培养质量 质量保证 体系
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
师宝山 岳超源
介绍了建立DEA模型输入输出指标体系的原则,在对高校投入产出进行全面分析的基础上,对高校办学效益DEA评价指标体系进行了探讨。
关键词：
高等学校 办学效益 DEA 评价指标体系
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘素梅 李经磊
自20世纪90年代后期,高等教育开始了超常规、跨越式的发展,政府对此投入了大量的人力、物力和财力,造成了巨大的财政压力,同时,学费的不断攀升也给家庭和个人造成了日益沉重的经济负担。政府关注其投向高校的资金是否真正起到扶优抑劣的导向激励作用;受教育者个人、家庭会追求高于投入的回报和高质量的教育服务;社会企事业单位因不掌握高校的办学规模、条件、效
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈悦
高校是一个投入多变量产出多变量的特殊系统,而且在这个复杂的系统中,在办学投入一定的情况下,办学效益远不足以用量化的方式反映,更多反映其对社会的贡献上。这说明了对高等教育办学效益分析,应从对其经济效益的探索,走向多种效益探索。以此为基础分析当下高校办学效益方面存在的问题,从投入资源管理、内涵建设与人才培养质量的提高、服务社会等方面探析高校办学效益提高的途径。
关键词：
价值多元 高校 办学效益
[期刊] 高等教育研究
[作者]
金鑫 王蓉
基于交易成本理论,本研究认为"高职院校的办学主体一定程度上决定校企双方在合作中投入的‘资产专用性’水平",进而得出"办学主体差异影响校企合作水平"的基本推论。依据2010年"高等职业院校人才培养工作状态数据"进行实证检验,结果显示:相较于政府举办和民办的高职院校,企业举办的高职院校的校企合作水平较高,且具有垄断特性的企业举办的高职院校的合作水平更高;行业举办与政府举办的高职院校的校企合作水平没有显著差异。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张洋 芮国胜 张嵩 王瑞 张海波
在综合分析军队学历教育、任职教育与研究生教育的契合点基础上,全面分析军事教育培养的本质属性,指出新时期军校研究生发展实验教学应强调军事特色、实践特色与理论知识的深度融合,走出一条特色发展的道路,并且从可行性和潜力发展的角度,对新时期研究生实验教学特色发展的总体路径进行了设想。
关键词：
研究生实验教学 军事特色 实践特色
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李希亮
军队院校导师队伍建设具有自身的特点和规律,需要从研究生导师成长进步、履职尽责和研究生培养的全过程,挖掘提炼显性可测的激励指标,优化激励措施,构建操作简单、运行高效的激励机制,调动导师的积极性和主动性,提高研究生培养质量。
关键词：
军队院校 研究生导师 激励机制
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李友峰 刘元芳
叙述了近十年来军队院校研究生招生政策的改革和调整情况,分析了招生政策中存在的与院校学科专业建设、干部培养和使用、部队人才需求相脱节等问题,认为需要在政策层面考虑扩大推荐免试研究生范围,推行保留应届生的研究生入学资格制度以及将研究生教育与军官任职教育相融合,从而推动军队研究生教育的良性发展。
关键词：
军队院校 研究生招生 政策研究
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
朱士俊
作者在阐述军队院校专业学位内涵,论述设置军队院校专业学位意义和作用的基础上,分析了军队院校专业学位研究生教育的现状、特点及存在的问题,并对其未来的发展趋势进行了展望。
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