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[期刊] 中国高教研究
[作者]
蔡风震
揭示了军队综合大学作为高等军事教育专门机构的本质属性,认为军队综合大学应成为高等军事教育的协调者、组织者和主要实施者;强调军队综合大学应把“提高教育教学质量与学术水平、创办军队一流名牌大学”作为自己的办学目标。
[期刊] 教育研究
[作者]
何茜
从世界教师教育的发展趋势来看,综合大学已经成为教师教育的主体力量。在我国,随着教师教育体制的不断变革,越来越多的综合大学参与举办教师教育。师范院校虽然仍是我国教师教育发展的主体,但综合大学已经成为教师教育发展的重要力量。当前,综合大学教师教育面临发展定位不清晰、办学优势不明显、改革意识不强烈、创新发展不显著等诸多现实问题。综合大学教师教育的健康发展,既需要国家层面的政策指导,也需要综合大学自身的科学定位。同时,综合大学还要在教师培养模式创新和教育实践基地建设等方面做出更多的努力。
关键词：
教师教育 综合大学 教师发展
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘凤山
本文从加强军队综合大学学科建设的角度，论述了学科优化重组的重要性和紧迫性，提出了学科优化重组时应把握的原则及需要处理的几个关系，并对相关理论和实践的最佳结合问题进行了探讨。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
阎凤桥
教育学科既要满足所在大学发展的需要,又要在整个教育学科中有立足之地。满足前者,产生了教学和服务的功能;满足后者,产生了研究的功能。大学与学科的双重要求既独立,又联系。在评估和声誉机制作用下,大学也越来越关注系科的研究水平,形成了学术、政治、资源、社会四重逻辑,共同作用于大学中的学科建制。教育学科本身具有实践性强、学科性和专业化程度弱的特点。这种特点限制了其在综合大学中的地位。从发展规模和水平上,综合大学的教育学科又无法与师范大学的教育学科相抗衡。在这种两难的格局下,其出路何在呢?本文认为,综合大学的教育学科应该利用综合大学的学术优势,向其他人文和社会学科学习和借鉴,进行学科的有益交叉,通过提高其学科化的程度,来达到强化学术性的目的,最终反哺于教育学科社群,推动教育学科整体的进步。
关键词：
教育学科 综合大学 立功 立言 四重逻辑
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曾煜
1922年"壬戌学制"颁布后,民国时期的教师教育体制形成了开放性的格局,综合大学积极参与教师教育,而且以其鲜明的优势和特点,同高等师范院校一起共同促进了教师教育的发展,其模式和取得的经验对我们今天实施教师教育模式改革仍然具有现实意义。
关键词：
民国时期 综合大学 教师教育
[期刊] 经济师
[作者]
季庆辉 薛宇 薛勇 颜玉
研究地方综合大学大学生"创业"能力分析及发展提升协同培育体系,探讨地方综合性大学大学生"创业"能力相关概念分析及理论基础、探讨地方综合性大学大学生"创业"能力构成要素及影响大学生"创业"能力资源因素分析和"创业"能力发展提升协同培育体系探索。探索研究地方综合大学大学生"创业"能力分析及发展提升协同培育体系。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐建培
自 1 993年合并组建以来 ,青岛大学的改革与发展取得了重大进展。 2 1世纪初期 ,青岛大学面临难得的发展机遇与严峻的挑战。十五期间 ,发展是青岛大学的主题 ,学校的一切工作、战略措施都必须着眼于加快发展 ,增强实力 ,使学校稳步向国内知名的高水平综合大学迈进
关键词：
青岛大学 发展目标 战略措施
[期刊] 经济纵横
[作者]
贺立龙 朱方明
全国综合大学《资本论》研究会第１５次会议围绕《资本论》的时代价值、《资本论》与全面深化改革、《资本论》与新的发展理念、《资本论》研究与教学等主题展开深入研讨。与会专家认为，应重视并加强《资本论》研究，以《资本论》原理为指导，发展中国特色社会主义政治经济学，指导全面深化社会主义市场经济体制改革，以新的发展理念引领＂十三五＂科学发展，同时客观认识政治经济学学科现状与问题，加强并改进《资本论》与马克思主义政治经济学的教学研究。
[期刊] 经济学动态
[作者]
宋宇 曾毅
由全国综合大学《资本论》研究会主办,西北大学经济管理学院承办,两年一届的全国综合大学《资本论》研究会第十三次会议,于2011年11月12-13日在西北大学经济管理学院隆重举行。来自南京大学、中国人民大学、复旦大学、厦门大学、南开大学等高等院校以及人民出版社、《经济学动态》等出版机构的50多位学者出席了本次会议。西北大学经济管理学院院长任保平教授主持开幕式。全国综合大学《资本论》研究会会长、南京大
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王文利 郭琪
职业能力开发综合大学校作为日本公共职业训练的主要承担者，在日本高等职业训练体系中具有重要地位和作用。职业能力开发综合大学校的历史演变在一定程度上折射出日本高等职业训练发展的轨迹，鲜明的办学理念和特色体现了日本高等职业训练的价值诉求。
关键词：
日本 职业训练 职业能力开发综合大学校
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈向明 李文利 崔艳红 宋映泉
综合大学理科人才素质与课程体系研究陈向明李文利崔艳红宋映泉本研究“综合大学理科人才素质与课程体系研究”着重探讨人才素质和课程体系之间的关系，目的在于了解当前综合大学理科课程体系在培养人才素质方面所起的作用，为改进当前的课程体系提供一些现实的依据。我们...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
唱江华
齐齐哈尔大学是1996年由原齐齐哈尔轻工学院和原齐齐哈尔师范学院合并组建的一所具有50多年办学历史的省属高校,地处祖国北部边陲的黑龙江省齐齐哈尔市。尽管合校之初办学基础薄弱,但经过十年的奋斗,学校先后取得了“花园式学校”、“省级文明单位标兵”等一系列称号和荣誉,已成为黑龙江省西部地区高等教育的中心。为什么地处边陲的一所地方大学能够克服诸多不利条件,发生巨大的变化?回首
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙华
非师范性质的综合性大学借助自身的诸多优势设立教育学院,这种办学模式对教育科学的发展和教师教育的革新起到了积极的推动作用。鉴于师范院校既有的传统市场和其他因素,综合性大学教育学院的发展必须细分市场,依托自身良好基础与条件,定位于高端学历(位)市场,探索科学发展机制,凝练学科方向,搭建发展平台,汇聚学科资源,形成合理的师资梯队,从而谋求自身的壮大与发展。
关键词：
综合性大学 教育学院 市场 定位 机制
[期刊] 高等教育研究
[作者]
胡佳 严同辉
随着2007年8月《综合大学自由与责任法》的颁布实施,法国高等教育新改革已经启动。针对综合大学的诸多问题,政府出台了旨在推进实施大学自主权的一揽子改革措施,并决定对高等教育和科学研究提供巨额财政投入。本次改革涉及政府角色的根本转变,大学实行优势重组,贯彻教育权利平等和参与原则,实施高等教育国际化等方面,反映了法国综合大学的发展趋势,将为21世纪法国高等教育的发展注入新的活力。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡佳
法国高等教育具有悠久和辉煌的历史,在世界高等教育领域中占有重要地位。但从20世纪后期开始,尤其是进入21世纪后,在全球各国高等教育飞速发展的背景下,法国却相对滞后。在高教体制、大学治理、经费投入、教学成效、科研产出等方面暴露出的问题目趋严重,在世界大学学术排名中的位置远远
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