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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李彦武  陈瑶  邵福球  
系统介绍了军队研究生优秀学位论文评选与学位论文抽查工作开展背景、基本情况、基本经验、主要成效,并对下一步发展提出了改进建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
由国务院学位委员会办公室、中国学位与研究生教育学会、学位与研究生教育杂志社共同组织的第四届《学位与研究生教育》优秀论文评选工作日前结束,近50个单位的论文作者获奖。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李希亮  
认为要提高军校研究生学位论文质量,需要从优秀学位论文评选、学位论文评阅、培养过程管理、优化招生考试制度、落实淘汰制度等方面完善激励机制,充分调动研究生和导师的积极性,形成良好的学习氛围,激发创新潜能,提高学位论文质量。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
研究生教育创新计划是2002年开始酝酿并提出的,2004年列入(2003-2007年教育振兴行动计划》。实施研究生教育创新计划的目的,是要深入探索新形势下研究生教育规律,更新观念,深化改革,推进创新,建立与社会主义市场经济体制相适应的研究生教育体制和运行机制;加强研究生培养基地建设,改善培养条件,促进优质资源共享;建立研究生科研创新激励机制,营造创新氛围,强化创新意识、创业精神和创新能力的培养。2002年和2003年,教育部批准并资助27所设有研究生院的重点大学启动了一批研究生教育创新计划项目。2004年11月30日至12月1日,在北京召开了研究生教育创新计划研讨会,27所高校研究生院的主要负...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
为庆祝《学位与研究生教育》杂志创刊20周年,《学位与研究生教育》杂志社将进行第三届《学位与研究生教育》优秀论文评选,以检验办刊成果,总结办刊经验,表彰优秀作者,进一步推动学位与研究生教育研究工作向纵深开展。评选工作在国务院学位委员会办公室指导下,由《学位与研究生教育》杂志社和中国学位与研究生教育学会共同组织,办法如下: 1.评选范围:1999年第1期-2003年第12
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
《学位与研究生教育》自1984年创刊以来,杂志社会同国务院学位委员会办公室、中国学位与研究生教育学会已经举办了三次优秀论文评选活动。优秀论文的评选,推广和宣传了学位与研究生教育的优秀研究成果,鼓励广大作者开展教育研究,取得了良好的效果。2009年是《学位与研究生教育》创刊25周年,作为25周年刊庆的一项活动,同时也按照每五年评选一次优秀论文的惯例,杂志社拟组织开展第四届《学位与研究生教育》优秀论文评选工作,以表彰优秀作者,推动学位与研究生教育研究工作向纵深开展。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
《学位与研究生教育》自1984年创刊以来,杂志社会同国务院学位委员会办公室、中国学位与研究生教育学会已经举办了三次优秀论文评选活动。优秀论文的评选.推广和宣传了学位与研究生教育的优秀研究成
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
为庆祝《学位与研究生教育》杂志创刊20周年,《学位与研究生教育》杂志社将进行第三届《学位与研究生教育》优秀论文评选,以检验办刊成果,总结办刊经验,表彰优秀作者,进一步推动学位与研究生教育研究工作向纵深开展。评选工作在国务院学位委员会办公室指导
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
《学位与研究生教育》自1984年创刊以来,杂志社会同国务院学位委员会办公室、中国学位与研究生教育学会已经举办了三次优秀论文评选活动。优秀论文的评选,推广和宣传了学位与研究生教育的优秀研究成
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 窦天芳  姜爱蓉  
介绍清华大学图书馆从2000年开始利用校园网收集研究生学位论文电子版全文的思路、措施以及技术手段,对收集电子版全文中出现的问题进行了归纳分析,并对这项工作的进一步完善提出了建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杨东晓  
分析了现阶段研究生学位论文答辩中出现的新情况和新问题,介绍了北京理工大学实施的研究生学位论文答辩巡视制度及其实施效果。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
<正>从2023年开始,《学位与研究生教育》优秀论文评选工作由此前的三年一评改为一年一评。2023年《学位与研究生教育》优秀论文评选范围是2023年发表于《学位与研究生教育》上的146篇文章。经过论文初筛、编辑部评议和专家评议三轮评审,王战军、李旖旎《新时代新征程中国博士生教育发展新定位新策略》,廖湘阳、刘梦瑶《学位授权点动态调整政策效应研究》,刘宝存、张金明《知识生产模式转型视角下研究生培养模式变革研究》,洪大用《贯彻落实党的二十大精神加快建设研究生教育强国》,张炜《大学与学院有何不同?——基于美国研究生、学科及科研分层定位的视角》,杨卫《中国博士生教育的发展与改革——体系重塑与高质量发展》,曾剑雄、张国栋《博士生退学意向的影响因素及作用机制——基于博士生访谈的扎根理论研究》,刘小强、郑围尹、蒋喜锋《强国建设视野下国家“双一流”建设的思考——兼论第二轮“双一流”建设的范式转变》,许丹东、翟月、陈洪捷《博士毕业生区域流动就业的特征与影响因素——基于东、中、西部地区的分析》,别敦荣《谁有资格“读博”?——基于个人经历的认知》等10篇论文被评为2023年《学位与研究生教育》优秀论文。
关键词:
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 姚蓉  方怡  
以《中国文献编目规则》为依据,结合学位论文的属性,研究了学位论文著录原则以及与普通图书编目的差异,包括著录信息源的选取、各著录项目的编目细则,以及CNMARC专用字段的著录方法等。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李晓娟  
通过对四位"全国优秀博士学位论文"指导教师——中国科学院化学所副所长姚建年院士、中国科学院生态环境研究中心副所长江桂斌研究员、国家纳米中心首席科学家江雷研究员、中国科学院数学与系统科学研究院副院长汪寿阳研究员的访谈,总结了博士生创新能力培养的途径及方法。
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