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[期刊] 会计之友
[作者]
刘寰
在军民融合背景下,财经领域违纪违法问题已突破军地之间的界限,仅靠国家审计和军队审计任何一方都难以实现审计全覆盖的目标,必须加强军地双方的协作与配合。文章研究认为,军地双方应在重大基础设施建设、武器装备科研生产、军队人才培养、军队保障、国防动员等方面加强审计合作,建立信息共享、重大事项协商、问题线索移送、联合审计、定期交流等机制,合理划定职责权限、联合设立协作机构、出台协作法规、打造协作平台、共育审计人才,推动建立军地一体、内外结合的审计监督网络体系。
关键词：
军队审计 国家审计 军民融合 协作机制
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
何海燕 单捷飞 李宏宽
分析新时代背景下军事科技创新对军事人才培养的新要求,论述高校加强新型军事科技人才培养、加快落实军民融合战略的紧迫性和必要性。剖析我国高校军事科技人才培养的现状与挑战,探讨新型军事科技人才培养机制,构建高校新型军事科技人才培养体系,从外部机制、内部机制和动力机制3个维度进行具体分析,最后提出高校新型军事科技人才培养的对策与建议。
[期刊] 物流技术
[作者]
梁展
主要对军民融合背景下的车辆装备联合保障机制设计问题进行研究。通过对当前我军车辆装备保障改革中存在的突出矛盾问题进行分析,从多个方面入手,以推进我军车辆装备联合保障工作的稳步向前发展为目标,分别从统一领导机制、军地协调机制、需求对接机制以及风险预防机制四个方面对推动军民融合车辆装备联合保障机制的发展提出了对策。
关键词：
军民融合 车辆装备 联合保障 保障机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
李杰
协同育人是高校创新创业教育可持续发展的必由之路。当前,高校创新创业教育协同育人中仍存在政府统筹功能没有得到切实体现、高校核心地位没有得到巩固强化、企业内在动力没有得到充分调动以及学生的双创热情没有得到有效激发等问题。对此,文章从政府主导、高校主责、企业主体、学生主角四个方面分析了相应策略,为产教融合背景下高校创新创业教育协同育人机制构建提供参考。
关键词：
产教融合 创新创业 协同育人
[期刊] 中国内部审计
[作者]
徐金富 张伟耀 石小军 邓雄
本文深入探讨了新形势下企业内部审计与合规管理的紧密关系及两者进行协作融合的重要性。分析结果表明，企业内部审计与合规管理的高度融合，不仅能够增强两者之间的协作效应，还能为企业稳健发展提供有力支持。因此，企业应构建一个以风险管理为导向的融合框架，将内部审计和合规管理紧密结合，以提升企业的整体风险防控能力和运营效率。
关键词：
新形势 内部审计 合规管理 协作 融合
[期刊] 图书馆
[作者]
刘玲武
基于双重委托代理理论,指出在版权交易过程中,传播者是权利人和社会公众的共同代理人,并采用Holmstorm-Milgrom多任务委托代理模型分析框架,构建版权交易模型,探讨分享系数与传播者所代理的权利人和社会公众的任务间的关系,并根据结论提出优化媒介融合背景下版权交易机制的建议。
关键词：
版权交易机制 模型构建 激励相容
[期刊] 会计之友
[作者]
谢柳芳
畅通产业链和创新链是加快转变经济发展方式，构建新发展格局的重要内容。而审计作为国家治理的重要手段与工具，能够促进“双链融合”国家经济发展战略的实现。研究表明：中国式“政府与市场共同驱动”的经济现代化模式适应了现阶段深化改革的经济环境与现实需要，双链融合为创新驱动产业链现代化战略提供支撑；从权力运行、政策执行、制度设计与信息反馈四个方面设计实施审计协同机制，是审计促进双链融合的有效实践路径；该协同机制主要包括协同主体、协同客体、协同对象与协同方式四个要素；可从组织保障、制度保障、技术保障三方面建立协同保障体系。研究结论为进一步深化改革，促进产业优化升级，实现创新驱动高质量发展提供重要的理论依据。
[期刊] 软科学
[作者]
刘征驰 石庆书 张晓换
立足服务集成商视角,将知识协作纳入关系治理模型,尝试采用业绩与产权的组合机制来激励服务提供商的专业服务和知识协作活动。研究发现:两种机制在一定范围内存在替代关系,产权激励越大双边战略合作伙伴关系越紧密,均衡比例取决于博弈结果。最后,将结论应用于电子商务代运营服务案例分析。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李洋洋 刘三女牙 陈增照 方静 何秀玲
学习空间的融合发展及新兴技术在教育领域的广泛应用推动了协作学习的发展，探究学习空间融合视域下的协作学习模型对深化教学模式改革、提高人才培养质量具有重要意义。本研究围绕“融合空间下协作学习活动如何设计与开展”展开论述，在剖析协作学习要素和学习空间特征的基础上，提出了协作学习设计的“五个转变”原则，构建了一种面向K-12的学习空间融合视域下的协作学习模型，主要包括协作学习活动系统构造、学习空间融合和学习情境创设三个环节。在模型指导下，在某小学两个学期内开展了32次教学实践，涉及3个学科、6种课型、5个年级和400多名师生，并针对不同学科和课型探索协作学习活动的实施路径，取得了良好的实施效果，为研究者和实践者提供了一套切实可行的协作学习设计理论指导和实践依据。
[期刊] 农业技术经济
[作者]
赵邦宏
新型职业农民是新型农业经营主体的重要组织部分,是新时代背景下推进传统农业向现代农业转变的重要力量。加强新型职业农民培育,壮大新型农业经营主体已是社会共识,二者关系密切,必须融合发展。张亮教授与团队成员合作撰写的《新型农业经营主体与新型职业农民"两新融合"机制研究》(中国财政经济出版社)一书,对当前背景下农村经济发展和乡村振兴战略进行了深度研究,该书基于"两新融合"的社会主义新农村建设构建,从资源配置、合作模式、利益分配、权责均衡、多方协作等角度分析了"两新融合"机制以及实现方法,采用了案例分析法、博弈论、实证研究等多种方法对新型农业经营主体、新型职业农民利益结合以及客户服务型"两新融合"的联结机制进行了分析和设计,探索了政府指导模式下"两新融合"机制与实现路径,对我国农村经济转型发展以及社会主义新农村、新农民建设目标实现具有重要的借鉴意义。该书内容扎实,所选案例具有代表性,能够有效论述"两新融合"相关问题,对新时代背景下我国新型农业经营主体与新型职业农民"两新融合"机制构建具有以下启发价值。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
林禄苑
2020年新冠肺炎疫情成为社区电商发展的助推器,社区生鲜电商的发展,能够满足快速城市背景下居民对高品质生鲜农产品的需求。新零售模式的出现,为社区生鲜提供了新的发展方向。本文基于新零售模式,分析了我国社区生鲜全渠道融合发展的可选路径。研究结果表明,我国社区生鲜市场需求增速明显,行业竞争日益激烈,但供应链的滞后性制约了社区生鲜的全渠道发展。因此,在线上线下一体化发展的新零售模式下,应重视生鲜供应链的管理。在前端通过技术提升农业生产率,在中端以冷链技术升级与信息管理赋能社区生鲜流通效率,在终端强化精细化管理,以品牌效应提升用户黏性。
关键词：
新零售 社区生鲜 全渠道 供应链 融合
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
丁建浩 过山
实验室是高校进行实验教学和科学研究的重要基地。针对艺术及工科交叉学院的实验室建设比较孤立,难以采取统一的模式进行管理与运行的问题,提出艺工融合背景下的实验室建设思路和运行保障,探讨了提升学生实践能力的措施并取得了成果。为推动多学科交叉的实验室共建共享和规范管理,探索多样化的实践教学模式。可为兄弟院校相关专业实验室建设、管理及运行提供参考。
关键词：
艺工融合 实验室管理 建设与实践
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴玺玫
在深化产教融合的新发展阶段,高职院校需要从类型教育的使命出发,追求科技成果转化实效,打造技术技能创新服务高地。从科技成果转化所需环节为切入点,分析高职院校科技成果转化的影响因素,尚存在科技成果转化基础不稳定、所需前提不完备、转化实效不突显等问题。结合高职院校的类型定位,提出要以有效的产教融合筑牢科技成果转化基础,完善科技成果转化体系满足成果转化的前提需求,加速高质量科技成果积累推动产生市场效益的优化策略。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
何景师 范明明
产业融合对高职院校专业设置提出新要求,高职专业建设应与产业发展相适应,建设宽平台、多方向的专业群,以适应产业融合对复合型技能人才的需求。专业群建设要围绕产业行业、岗位、师资等进行,同时整合课程资源和实训资源,探索校企合作新机制,扩大学校自主权等。
关键词：
高职院校 专业群 产业融合 物流专业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕春苗 黄静
《国标》明确规定普通教育专业的基础类课程中要开设"特殊教育概论",意味着我国融合教育教师的培养从理念向实践的迈进。加之普通学校教师缺少融合教育素养已经成为制约融合教育发展的一个主要因素,因此从认同融合教育教师身份、明晰融合教育教师职责、熟知融合教育工作流程等方面构建融合教育教师的服务体系,才能让所有学生,尤其是特殊教育需要学生,在融合环境中接受适宜的高质量的教育,获得实质性的教育公平。
关键词：
融合教育 随班就读 融合教育教师服务体系
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