- 年份
- 2024(1912)
- 2023(2921)
- 2022(2351)
- 2021(2476)
- 2020(1907)
- 2019(4589)
- 2018(4753)
- 2017(6975)
- 2016(5191)
- 2015(6117)
- 2014(6375)
- 2013(5440)
- 2012(4926)
- 2011(4504)
- 2010(4791)
- 2009(3982)
- 2008(4086)
- 2007(3884)
- 2006(3563)
- 2005(3299)
- 学科
- 教育(18898)
- 管理(10485)
- 中国(9442)
- 济(8973)
- 经济(8966)
- 业(7076)
- 理论(6651)
- 企(6398)
- 企业(6398)
- 教学(5938)
- 学(5678)
- 方法(5368)
- 数学(4529)
- 财(4421)
- 数学方法(4290)
- 发(3563)
- 研究(3399)
- 务(3382)
- 财务(3373)
- 财务管理(3365)
- 发展(3333)
- 革(3327)
- 改革(3273)
- 思想(3268)
- 展(3211)
- 高等(3200)
- 学校(3193)
- 政治(3109)
- 思想政治(2960)
- 政治教育(2960)
- 机构
- 大学(65386)
- 学院(59208)
- 教育(27681)
- 研究(24199)
- 范(19964)
- 师范(19919)
- 师范大学(16690)
- 京(16644)
- 管理(15722)
- 科学(14237)
- 济(13884)
- 理学(13213)
- 经济(13093)
- 理学院(12913)
- 管理学(12317)
- 管理学院(12162)
- 所(12115)
- 职业(11935)
- 北京(11884)
- 技术(11756)
- 中国(11126)
- 江(11049)
- 研究所(11034)
- 教育学(10615)
- 中心(9939)
- 院(8858)
- 州(8409)
- 职业技术(8127)
- 财(7923)
- 教育学院(7773)
共检索到103273条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 财会月刊
[作者]
任伟 杨莉 李雨阳
目前我国高校对教育成本的核算较为粗略,方法基本是采用统计方法,成本的可靠性较低。对高等学校教育成本核算的对象、范围、成本项目、核算方法及程序进行层层递进的分析,探讨专业、学院、学校三个层面的教育成本,并明确每个层面教育成本核算方法和教育成本理念,既能满足不同信息使用者对教育成本信息的需求,同时也能满足财政精细化、科学化的管理要求。此外,针对高等学校间接成本与学科培养相关的特点,在选取不同动因对间接成本进行分配时,引入教育部学科培养系数,可使间接成本的分配更加合理。
关键词：
高等学校 教育成本 成本计算 分配动因
[期刊] 财会月刊
[作者]
任伟 杨莉 李雨阳
目前我国高校对教育成本的核算较为粗略,方法基本是采用统计方法,成本的可靠性较低。对高等学校教育成本核算的对象、范围、成本项目、核算方法及程序进行层层递进的分析,探讨专业、学院、学校三个层面的教育成本,并明确每个层面教育成本核算方法和教育成本理念,既能满足不同信息使用者对教育成本信息的需求,同时也能满足财政精细化、科学化的管理要求。此外,针对高等学校间接成本与学科培养相关的特点,在选取不同动因对间接成本进行分配时,引入教育部学科培养系数,可使间接成本的分配更加合理。
关键词：
高等学校 教育成本 成本计算 分配动因
[期刊] 教育科学
[作者]
万寿义 赵聚辉
高等学校教育成本核算是高校财务管理长期没有解决的问题。本文将高等学校教育成本界定为高等学校为提供高等教育服务所发生的实支成本,分析探讨了以此为基础的高等学校教育成本计量中有关科研支出、固定资产使用费、职工住房补贴、职工养老保险计入教育成本的问题。
关键词：
高等学校 教育成本 核算
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
杨世忠
本文由成本概念演绎出高等学校教育成本概念,并从成本主体、成本对象、成本期间、成本分类、成本范围、成本原则及成本方法七个方面对高等学校教育成本的核算问题进行了探讨。
关键词：
高等学校 教育成本 成本核算
[期刊] 会计之友
[作者]
王同孝 王以涛
高等学校是否应该计量教育成本,进行成本核算,如何核算,依据什么体系进行核算,这一课题在学术界已经研究多时,但时至今日一直没有权威的结论。文章认为,2012年我国教育经费占GDP4%的目标已经实现,高等教育经费必将大量增加,面对大规模的教育支出经费,在现代管理中,高校的成本控制和成本核算应该作为高校管理中的主要任务之一。高等学校应该通过计量成本、考核效益,以科学合理的成本支出保证最好的教育质量,体现对国家、人民和事业的负责。
关键词：
高校 教育成本 计量
[期刊] 会计之友
[作者]
王以涛 王同孝 陈强
高等学校教育成本费用的计量和核算从理论的讨论,现实的需求,到制度的确认,已经进入了全面实行的新阶段。财政部、教育部颁发的《高等学校财务制度》已从2013年1月1日起施行。制度首次要求高等学校应该计量教育成本,进行成本核算,加强成本费用管理。制度中第十章"成本费用管理"用了七个条目对成本费用管理提出了具体要求。为尽快在高校推行成本费用核算,文章主要在成本核算原则、核算方法、核算体系等方面进行分析研究。
关键词：
高校 教育成本 计量
[期刊] 中国高教研究
[作者]
韩飞舟
将北京地区49所普通高等学校划分为9个学科专业类别,在搜集各高校1998-2003年教育经费支出数据的基础上,进行了教育成本测算和比较。结果表明,北京高等学校教育成本分为四个档次。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄祥林
在分析当前高等学校财务运行机制的基础上,讨论了建立教育成本控制机制的意义,提出建立高校教育成本控制机制的基本原则、实现途经和方法。
关键词：
教育成本 控制机制
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
李淑霞
本文从高等学校的自身特征、宏观环境和微观环境等方面,对高等学校教育成本的影响因素进行了分析,并指出高等学校教育成本持续上升是社会发展的必然趋势。
关键词：
高等学校 成本 影响因素
[期刊] 价格月刊
[作者]
帅宁 张志红
[期刊] 会计之友
[作者]
唐万宏 高正
高等学校教育成本是培养学生所耗费的教育资源的货币表现形态,不同高校的投入体制、办学水平、培养目标的不同,所需成本存在明显差异。基于高等教育活动规律与教育成本分担理论框架,从高等教育培养成本组成的内涵出发,借鉴会计调整法的基本思路,选择江苏省13所本科与4所高职代表性院校三年的实际财务数据,实证分析不同层次、不同专业类型高校之间培养成本及其差异性,为政府及其教育主管部门科学制定学费标准和拨款标准提供理论与实证依据。
关键词：
高等学校 培养成本 成本差异 会计调整法
[期刊] 会计与经济研究
[作者]
杨世忠 马元驹
潘序伦先生是提出学校要核算人才培养成本的第一人,他在教育成本核算与教育成本信息使用方面留下了丰富的精神财富。文章从教育成本的意义与功用、教育成本信息使用和教育成本核算方法三个方面领悟、学习和把握潘先生早年关于教育成本核算和教育成本信息使用的见解,以期对当今高等学校教育成本核算与管理工作有所裨益。
关键词：
潘序伦先生 人才成本 学校成本 教育成本
[期刊] 会计之友
[作者]
陈叶珍 徐丹琦
《高等学校会计制度(征求意见稿)》为高校教育成本核算搭建了制度雏形,但离真正的成本会计核算要求还有一定的距离。文章据此提出在扩大权责发生制使用范围、制定《高等学校教育培养成本核算办法》、完善教育成本核算和报告规定等方面加以补充和完善,以构建高校教育成本核算和报告新制度。
关键词：
高等学校 教育成本 核算 报告
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
韦德洪 王珊珊
本文认为,高等学校学生培养成本是指在一定的期间内,为培养一定数量的合格学生(以毕业为标志)而发生的,能够用货币来可靠计量的资源耗费。其核算应该以学生为成本计算对象,以学年和学制为成本计算期,采用品种法、分类法、分批法和分步法相结合的综合计算方法,计算出各个院系不同专业、不同学历层次和不同年级学生的院系培养成本、学校培养成本、学年培养成本、学制培养成本、总培养成本和生均培养成本。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
