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[期刊] 图书馆
[作者]
张永成 郝冬冬 黄美香
高校图书馆核心价值观代表着高校图书馆组织的主要价值取向，规范了高校图书馆价值实践的方向与路线，对高校图书馆一系列战略目标与未来愿景的实现有着重要影响。文章通过对高校图书馆价值和高校图书馆价值观进行辨析，确立了以创新和人本为主要内容的现代高校图书馆核心价值观，分析了核心价值观落实的必要性，从制度、沟通、示范等方面提出了核心价值观落实的具体措施。
关键词：
高校图书馆 价值 价值观
[期刊] 图书馆
[作者]
成骥
核心价值观产生于文化。中国图书馆界对图书馆核心价值观的研究成果严重依附于意识形态说明我国图书馆缺少文化的浸润,对图书馆核心价值观的理解随之产生两个偏差。一是混淆文化与文明的概念,将图书馆核心价值观定位在图书馆的功能属性上;二是将西方图书馆核心价值观全盘移植到我国图书馆中,忽视图书馆核心价值观只能根植于本民族文化土壤里。我国拥有自己独特的藏书文化,在这种藏书文化的熏染下,我国古代文人逐渐形成了以人为本,尊重和保护文化瑰宝以及强烈的历史使命感和社会责任感的核心价值观。中国图书馆应完成从"以知识为本位"向"以文化为本位"的回归,用千年藏书文化重塑图书馆核心价值观。
关键词：
图书馆 核心价值观 藏书文化
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
李超平
建国以后,中国图书馆职业从来没有缺少过核心价值观,但是那些核心价值观的确定过程,是一个自上而下的确立过程和图书馆职业对行政指令的被动接受过程。而始于2007年的中国图书馆核心价值的研究,具有了鲜明的自主性。在此基础上形成的《图书馆服务宣言》表述的不再是一个不得不接受的政治任务,而是我们职业整体的理想宣示,也是所有从业者在工作中共同努力的方向。作为承载中国图书馆人核心价值观的《宣言》的问世,恰逢最好的历史时期。参考文献18。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
潘燕桃
图书馆核心价值观是解决图书馆和图书馆员在图书馆生存和发展过程中所出现问题并且不随时间的变化而改变的最重要的信条,它并列,但并不等同于图书馆目标、使命和愿景等,服务、信息自由、文化权利等都不应单独成为图书馆核心价值观的唯一内容。
关键词：
图书馆核心价值观 图书馆使命 图书馆目标
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
胡漪
人活一世,草长一秋,目的为何?意义何在?生,究竟为的什么?死,怎样才能“死得其所”?上天安排人来到这个世上,短短的数十年间,应该怎样过才能活得有意义、有价值呢? 我,一名90年代的青年,一位普普通通的图书馆工作者,认为“人生的价值在于奉献”。这种奉献,是对国家、对集体、对社会的奉献,也是对父母、对爱人、对朋友的奉献,大的方面来说,就是在其位,谋其政,忠于职守,尽心工作,小的方面来看,就是对家庭负责,真诚待人。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
赖小蓉
本文针对在市场经济冲击下人们对图书馆价值产生动摇与困惑，从而加剧图书馆的困境的实际情况，运用马克思主义政治经济学原理，论述了图书馆活动的多元价值体系，馆员劳动价值的服务性、思想性、技术性和学术性特性，以及图书馆价值形成机制的几种基本模式。
关键词：
图书馆 社会价值
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
曹树金 陈忆金
对国内图书馆界关于图书馆精神的定义及具体内涵做了简要的述评,指出人们所说的图书馆精神主要包括 图书馆价值观和图书馆职业道德两个方面;在回顾国内外现有图书馆价值观研究成果的基础上,提出“为人们自由、平 等、便利地利用信息和知识服务”的当代图书馆价值观及相关的支撑因素。
关键词：
图书馆精神 图书馆价值观
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴红
在价值观多元的时代,高校大学生的核心价值观受到各种思潮的冲击。作为高校三大支柱之一的高校图书馆应发挥其文化职能作用,充分利用流行文化积极元素,从环境布置、资源配置、职能发挥、图书馆员自身素质和主观能动性等几个方面积极探索出一条培育和践行大学生核心价值观的有效途径。
关键词：
大学生 核心价值观 流行文化 高校图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴红
在价值观多元的时代，高校大学生的核心价值观受到各种思潮的冲击。作为高校三大支柱之一的高校图书馆应发挥其文化职能作用，充分利用流行文化积极元素，从环境布置、资源配置、职能发挥、图书馆员自身素质和主观能动性等几个方面积极探索出一条培育和践行大学生核心价值观的有效途径。
关键词：
大学生 核心价值观 流行文化 高校图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王坚方
改革开放30年来,图书馆事业发展随着中国现代化进程发生了深刻的变化。"重藏观"作为图书馆曾经的核心价值观,在全面贯彻落实科学发展观的今天,原有的一些理念已不合时宜。通过对"重藏观"两面性的认识和时代梳理,探讨其作用和局限,以求在"物"与"人"之间积极寻找理想的契合点。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张新
高校图书馆的业绩管理不应仅仅是一种考核手段,更应该是一种循环反复的"过程"管理。该过程应包括目标分解、业绩交流、业绩考评和结果应用4个环节,而其核心是业绩交流。通过交流可以明确高校图书馆对馆员的期望,及时了解各馆员和部门的任务完成情况,并为其提出建议和支持,建立领导与馆员之间的理解和信任。业绩考评应充分利用信息系统,实现量化考核,也应兼顾资质考核。在结果应用环节应重视业绩反馈,以实现业绩改进为目标。
[期刊] 图书馆
[作者]
李金荣
文章回顾了百年来中国图书馆学界对图书馆价值的认定及其存在的不足,尤其对近年来学术界有关图书馆精神的讨论进行了回顾,认为这次大讨论在中国图书馆学发展进步的历史上是具里程碑意义的一次巨大飞跃,是图书馆学界一次前所未有的学术自觉和人格自觉。这次讨论必将为中国图书馆学理论的进步和中国图书馆事业的发展产生极大的积极影响。
[期刊] 图书馆
[作者]
李丽
文章通过对新世纪以来图书馆学术史的回顾,探讨了理念与概念、应用图书馆学与理论图书馆学的各自特征及体现的价值,指出图书馆学发展中应注意解决的一些问题,特别是图书馆学层次化发展要给予特别的关注和助力。
关键词：
理念 概念 图书馆学研究 价值观
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
周佳贵
图书馆阅读推广存在"教育派"与"中立派"的分歧。服务价值观的分歧起源于图书馆哲学思想的历史交锋,表现为一些国际组织关于图书馆社会角色的不同表述。阅读推广的主要目标应定位于激发读者的阅读兴趣。根据图书馆发挥的作用,阅读推广活动的性质可分为3类。图书馆应依据阅读推广活动的不同性质采取相应的价值观策略,并结合阅读推广活动的效果灵活调整。
关键词：
阅读推广 教育观 知识自由观 图书馆
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