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[期刊] 财经论丛
[作者]
孙敬水 吴娉娉
本文提出理论假设并构建Ordered Logit模型,基于3109份问卷调查数据,实证研究税负公平、社会保障公平、转移支付公平与再分配公平满意度的关系。研究结果表明,税负公平对再分配公平满意度具有显著影响,税负满意度越高,低收入居民对"政府应向富人征收更多的税来帮助穷人"认可程度越高,其再分配公平满意度也越高,而高收入居民则相反;社会保障公平对再分配公平满意度具有显著影响,帮扶弱势群体状况和社会保障满意度越高,居民对"国家应保障每个人的基本生活水平"认可程度越高,其再分配公平满意度也越高,社会保险满意度扩大体制内与体制外居民之间的再分配公平满意度;转移支付公平对再分配公平满意度具有显著影响,转移支付满意度越高,居民的再分配公平满意度也越高;农村居民和低收入居民对个人转移支付满意度越高,其再分配公平满意度也越高,而城镇居民和高收入居民则相反。此外,居民的相对收入越高、健康状况越好、受教育年限越长、职业等级越高和信任程度越高,其再分配公平满意度也越高。
[期刊] 经济管理
[作者]
徐建斌 刘华
收入差距过大和分配不公问题是我国当前面临的重大现实挑战。本文利用CGSS2008数据,运用Ordered Probit模型从微观层面分析了税负公平、收入差距与再分配的关系。研究证实,居民感知的税负公平与其再分配偏好显著相关,与那些认为税负不公平的居民相比,认为税负公平的居民具有更弱的再分配偏好,即对当前的收入分配状况更加认同;居民感知的收入差距与其再分配偏好显著相关,居民感知的收入差距越大,其再分配偏好就越强烈,这表明,"抗拒理论假说"在我国居民中得到验证。此外,边际效应估计表明,与其他相关变量相比,税负公平变量和收入差距变量对再分配偏好的边际影响较大,这表明,我国居民所感知的税负公平和收入差...
关键词：
税负公平 收入差距 再分配偏好
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
孙敬水 蔡培培
文章提出理论假设,构建Ordered Logit模型,基于收入分配公平满意度问卷调查数据,对资本异质性与收入分配公平满意度关系进行了实证研究。研究结果表明:(1)人力资本对分配公平满意度有显著的影响。其中,居民受教育年限越长、健康状况和职业技能越好,其分配公平满意度越高;与城镇居民、男性相比,农村居民、女性受教育年限越长,其分配公平满意度越高。(2)物质资本对分配公平满意度有显著的影响。其中,住房拥有完全产权的居民,其分配公平满意度显著高于住房无完全产权的居民。(3)政治资本对分配公平满意度有显著的正向影响。其中,职务等级越高,居民分配公平满意度越高;党派成员、乡村干部的分配公平满意度显著高于非党派成员和普通农民。(4)社会资本对分配公平满意度有显著的正向影响。其中,在外就餐频率越高,对同事与朋友的信任程度越高,居民的分配公平满意度越高;组织成员的分配公平满意度显著高于非组织成员。此外,相对收入、社会保险对分配公平满意度有显著的正向影响。这一研究结果提供了重要的政策启示。
[期刊] 南方经济
[作者]
潘春阳 何立新
本文从中国居民再分配偏好较高这一现状出发,致力于从"个人利益"和"分配公平"两个角度对其进行解释。根据Roemer的理论,本文从"成功可控性"的角度构造了反映居民分配公平观念的变量,并利用中国综合社会调查(2006)的数据和有序选择模型进行实证,我们发现:中国居民的再分配偏好不但存在对自身利益的考虑,也有显著的追求分配公平的动机,越认为"受过良好的教育"、"聪明才智"、"社会关系"、"认识有权的人"或"命运"对事业成功重要的居民,再分配偏好越高,而越认为"努力工作"和"政治表现"对事业成功重要的居民再分配偏好越低。本文还对模型的内生性问题进行了较深入的考察,增强了结论的稳健性。总之,保障社会机...
关键词：
再分配偏好 个人利益 分配公平 内生性
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
孙敬水 程芳芳
深入研究社会成员对我国现阶段初次分配公平与再分配公平满意度的认知、判断与评价,对于政府制定科学合理的调控政策、促进分配公平,提高居民满意度,维护社会和谐与稳定具有十分重要的意义。现阶段居民收入分配不平等程度超过了合理的界限;居民收入分配不平等程度由于个人与家庭特征、人力资本、物质资本、政治资本、职业等方面的不同而存在较大差异;居民对现阶段初次分配公平的满意度和再分配公平的满意度较高,且初次分配公平满意度大于再分配公平满意度,城镇居民的满意度大于农村居民的满意度;而在起点公平、过程公平、结果公平、再分配公平
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
孙敬水 程芳芳
深入研究社会成员对我国现阶段初次分配公平与再分配公平满意度的认知、判断与评价,对于政府制定科学合理的调控政策、促进分配公平,提高居民满意度,维护社会和谐与稳定具有十分重要的意义。现阶段居民收入分配不平等程度超过了合理的界限;居民收入分配不平等程度由于个人与家庭特征、人力资本、物质资本、政治资本、职业等方面的不同而存在较大差异;居民对现阶段初次分配公平的满意度和再分配公平的满意度较高,且初次分配公平满意度大于再分配公平满意度,城镇居民的满意度大于农村居民的满意度;而在起点公平、过程公平、结果公平、再分配公平满意度的各项指标中,居民对公共基础设施公平满意度、就业公平满意度、政府政务公开和公共信息透明度满意度、对帮扶弱势群体状况满意度等相对较低。
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
金双华
自实行分税制以来,我国逐步建立起了一套财政转移支付体系以满足地方政府运行和公共服务提供的需要,但这些数额巨大的转移支付体系对收入分配的作用如何?文章在已有数据的条件下,首先利用离均差等指标分析了财政转移支付对省际间财力不均等调节作用的情况,其次利用相关分析方法对财政转移支付结构与收入分配公平关系进行了实证研究,试图找到不同转移支付类别在收入分配公平中的作用。研究发现,财政转移支付从总体看在一定程度上遵从了均等化原则,但对不同省份的作用是不一样的;转移支付对农村收入分配公平的作用比较大,财力性转移支付、专项转移支付对收入差距的影响大于税收返还。
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
王韧 任毅
“在再分配中更注重公平”已成为我国的一项基本收入分配政策 ,但在现阶段 ,其实现受到了来自于初次分配和再分配这两个领域的制度制约。因此 ,对于初次分配领域的制度性障碍 ,应主要通过市场化的推进来加以解决 ;而对于再分配领域的制度性障碍 ,则必须通过政府职能的转变和强化才能予以消除。
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
孙敬水 程芳芳
深入研究居民对现阶段分配公平满意程度的认知、判断与评价，对于政府制定科学合理的调控政策、促进分配公平、提高居民满意程度、维护社会和谐与稳定具有十分重要的意义。本文基于浙江省１１个地区９５８份居民家庭问卷调查数据，对居民收入分配不平等程度与分配公平满意度现状进行统计分析，构建Ｏｒｄｅｒｅｄ ＰｒＯｂｉｔ模型，从起点公平、过程公平、结果公平等方面对分配公平满意度的主要影响因素进行实证研究。研究结果表明：现阶段收入分配不平等程度较大，但居民对收入分配公平满意度相对较高。起点公平、过程公平、结果公平、人力资本、物质资本、社会保障对分配公平满意度有显著的正向影响。其中人力资本、起点公平、结果公平、社会保．．．
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
徐建斌 刘华
利用CGSS数据,采用有序logit模型,考察了社会公平认知、流动性预期对中国居民再分配偏好的影响。实证结果显示:(1)社会公平认知对中国居民的再分配偏好产生显著影响,即使不考虑经济利益动机,社会公平认知依然与再分配偏好显著相关;(2)具有向下流动性预期的居民表现出更强的再分配偏好,即"POUM"假说在中国成立。因此,营造一个机会均等、公平竞争的社会环境是当前政府改革的主要目标之一。
关键词：
社会公平认知 流动性预期 再分配偏好
[期刊] 管理世界
[作者]
朱玲
转移支付的效率与公平朱玲财政承包制实施过程中，中央对各省有关收入上解、定额补助和专项拨款的不同安排实质上包含了转移支付的内容。单纯的分税制却不具备这种功能，因此，当它刚一付诸实践，转移支付就成了一个引起热烈讨论的主题。可是，有相当数量的学者或是直接基...
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
孙敬水 蔡培培
提出理论假设,构建Ordered Logit模型,基于3 109份问卷调查数据,对社会流动与收入分配公平满意度关系进行了实证研究。研究发现:(1)户籍流动对收入分配公平满意度有显著的正向影响,户籍与受教育年限的交互项对收入分配公平满意度有显著的负向影响。(2)收入向上流动对收入分配公平满意度有显著的正向影响。农村居民绝对收入越高,城镇居民相对收入越高,其收入分配公平满意度越高。(3)教育流动对收入分配公平满意度有显著的正向影响。实现代内教育流动的城镇居民和低收入居民,其收入分配公平满意度依次高于农村居民和中等收入的居民。(4)个人的职业与职务等级越高,其收入分配公平满意度越高;职业与职务向上流动对收入分配公平满意度有显著的正向影响。这一研究结果提供了重要的政策启示:促进社会流动(户籍流动、收入流动、教育流动、职业与职务流动),特别是促进底层群体向上流动,不仅有利于经济社会的健康发展,而且能够显著提高居民收入分配公平满意度。
[期刊] 教育与经济
[作者]
常万新 黄育云
公平与效益既具有矛盾性 ,又具有一致性 ,在义务教育财政转移支付过程中 ,这二者是统一的。无论是从公平的角度 ,还是从效益的角度 ,都应该加大对西部贫困地区地方财政的义务教育财政转移支付力度 ,促进地区间教育和经济均衡发展
关键词：
义务教育 财政转移支付 公平 效益
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨秋林 陈维青 陈全民
衡量义务教育财政政策优劣的重要标准是义务教育是否公平、教育财政资源是否充足、教育资源配置是否有效率。公平就是国家通过法律和经济等政策措施,使学生获得教育经费或教育服务的公平、居民负担教育经费的公平等。充足指的是要筹集足够的资源以供给理想水平的(数量和质量上)教育服
[期刊] 现代管理科学
[作者]
李菲
公平与平等在内涵方面各有侧重,将公平与平等混淆不仅是逻辑错误,更重要的是会对社会和谐发展产生负面影响和误导。公平的平等是一种理想化的状态,我们希望社会是公平且平等的,尤其希望收入分配的公平且平等。但在现实情境下,由于市场的不完善性,绝对的收入分配公平难以实现,加之个人先天禀赋的差异,收入不平等的现象普遍存在。文章认为,社会保障制度作为一种收入再分配机制,制度建立的直接目的在于降低初次分配的收入不平等,但这并不意味着社会保障制度建设只注重追求平等,而忽视公平。缴费(税)制社会保障项目,为确保其可持续性,应更
关键词：
公平 平等 社会保障制度 收入分配
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