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[期刊] 民族教育研究
[作者]
董波
通过调查与分析,在全球一体化和多元文化背景下,大多数蒙古族大学生对本民族的传统文化——"蒙古族长调"十分认同,但认识比较肤浅,仅处于认知层面,缺乏相应的情感、信念和行为层面的认同。要开发和设计"蒙古族长调"课程,应从课程目标、内容和实施等方面入手,帮助大学生把"知"转化为"情"、"意"和"行",以形成深层次的认同态度。
关键词：
蒙古族 大学生 “蒙古族长调” 认同
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴桂兰 崔丽霞 蔺继红
[目的/意义]蒙古族大学生是蒙古民族文化继承、发展、创新的生力军。全面掌握其阅读状况,能够为有效开展阅读推广、阅读教育等提供基础数据,进而促进蒙古族大学生整体素质的全面提高。[方法/过程]通过问卷调查,从阅读动机、阅读方法、阅读效能、阅读材料、阅读环境、阅读评价等6个方面收集数据,并利用问卷网自动统计软件对数据进行统计、分析。[结果/结论]蒙古族大学生由于语言、文化、民族特点等方面的影响,表现出一定程度的阅读焦虑和阅读障碍,高校及其图书馆要在充分重视其民族文化背景、性格特点和语言习惯的基础上,开展针对性更强的阅读教育、阅读指导和阅读推广工作。
关键词：
蒙古族 大学生 高校 阅读
[期刊] 人口研究
[作者]
敖拉哈,塞冬
内蒙古自治区是以蒙古族为主体,汉族居多数的多民族地区。为了探索蒙古族牧区牧民老年人(60岁以上)的健康、疾病情况,以及长寿因素,我们进行了遗传、营养、劳动、嗜好、血压、主要疾病等方面的调查,其结果如下: 东乌珠穆沁旗(简称东乌旗),地处祖国的北部边疆,与蒙古人民共和国接壤。位于东经115~010”～119~050”,北纬44~045”～46~045”,海拔1,000米,属内蒙古高原的北
[期刊] 民族教育研究
[作者]
张利桃 吴娟 唐晓娜
大学生的数字化学习状况直接决定了他们对大学生活和未来社会的适应状况。为了了解内蒙古地区大学生的数字化学习情况,设计并实施了内蒙古地区大学生数字化学习状况问卷调查,选择内蒙古东西部共4所本科院校的31个学院和专业的683名大学生进行调查,利用Excel2003和SPSS11.5对调查数据进行了统计,在此基础上进行了分析并提出加强校园信息化、加强教师培训、开设数字化培训课程等建议。
关键词：
内蒙古 大学生 数字化学习状况 调查
[期刊] 民族教育研究
[作者]
杨倩 马芳
从父母职业类别的视角对蒙古族学生接受高等教育的机会与质量进行调查分析,结果发现,自1990年至2010年,无论在总体数量还是在入学质量上,蒙古族各职业类别工作人员子女的入学机会差距均在不断缩小,但都始终存在显著差异。党政机关、企事业单位负责人子女的入学机会优势明显,农民子女的入学机会一直徘徊在社会平均水平以下。应提高农村地区教育发展水平;改善农村地区经济生活水平,转变农民的教育观念;改革一刀切的高考加分政策;完善资助政策;着力提升地方高校的教育质量。
关键词：
父母职业类别 高等教育入学机会 蒙古族
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
陈庆欣
人才培养的重要环节之一就是科学、合理的课程设置。本文以内蒙古大学鄂尔多斯学院为例,探讨了民族预科教育在英语课程设置的过程中存在的问题并提出解决办法。具体说来,主要分为以下七个方面:应在思想上统一对预科教育的认识;应设置多样化的课程,并注意实际应用能力的培养;应重视母语迁移的影响;应对分级教学进行深入地探索和实践;应重视隐性课程的作用;应重视对教师的专业培训;应选取合适的教材。
关键词：
民族预科教育 英语 课程设置
[期刊] 教育与职业
[作者]
李慧
随着社会的快速发展,大学生面对的竞争压力也越来越大,加上学习压力、就业压力以及现代生活不良习惯等,身体素质受到非常明显的影响,普遍呈下降趋势。其主要成因为三种:不规律作息饮食、缺乏必要锻炼和文体兴趣低。为获得更加翔实的数据,笔者于2013年9月针对内蒙古自治区的赤峰学院、内蒙古财经大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学,共计4所高校的大学生
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李纯丽
文章以呼伦贝尔学院大学生心理健康教育与咨询的实际案例,采用点面结合、调查与实证结合的方法,探究内蒙古东部边疆地区大学生心理健康教育与咨询的特点,为相关教育和管理中应采取的针对性措施提供参考,以便真正提高教育与咨询的成效。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
田振清 边琦 杜春雁
以笔者所编制的教育技术水平测试问卷为工具,实地收集鄂尔多斯市蒙古族教师的调查测试数据;运用统计检验的方法,分析影响民族教师教育技术学习与培训效果的因素;初步讨论了问题产生的原因,对进一步开展教育技术学习与培训工作就性别、年龄、学历和学科差异等提出了相关建议。
关键词：
蒙古族 教师 教育技术
[期刊] 人口研究
[作者]
许怀远
建国以来,在党的民族政策关怀下,少数民族的健康状况已有了根本改善。其平均寿命的变化,便是一个具体的反映。本文是通过对内蒙古达茂旗死亡人口的一次调查,研究蒙古族居民平均寿命的变化。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
孔国忠
采用问卷调查了内蒙古地区684名在校蒙汉大学生的完美主义、抑郁及其关系。结果显示:81.73%的大学生为非完美主义者,10.53%的大学生具有消极完美主义倾向,7.74%的大学生为消极完美主义者;19.59%的大学生无抑郁,80.41%的大学生存在不同程度的抑郁;蒙汉大学生在完美主义的父母期望维度上存在显著差异(p<0.05),大学生完美主义与抑郁呈显著正相关(p<0.05),完美主义的担心错误维度对抑郁有显著的正向预测作用。
关键词：
大学生 完美主义 抑郁 正相关 预测作用
[期刊] 民族教育研究
[作者]
夏仕武 连溪
采用WWWH(Whom-What-Who-How)政策分析框架,围绕政策覆盖对象、政策扶持内容、政策执行主体、政策实施手段四个维度,对内蒙古自治区2005—2016年间出台的大学生创业扶持政策进行文本分析,发现其政策具有一定的创新性,体现在2006年开始对大学生创业进行扶持、2008年形成了扶持大学生创业的完整框架、2015年对政策执行主体有了职责分明的界定并且开始采用项目化方式推进政策实施。但通过访谈和问卷调查发现,内蒙古自治区大学生创业扶持政策在实践中仍存在不可忽视的问题,如某些学生群体未被政策覆盖、一些政策内容难以落实、政策扶持力度不够、政策实施手段有限。为此,提出扩大政策态及对象和加强政策宣传、强化对政策执行主体督查与问责、加大对大学生创业扶持力度、优化政策实施手段等建议,以此来完善政策设计和强化政策落实,切实满足自治区大学生创新创业的客观需要。
关键词：
内蒙古 大学生 创业 政策
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王粉梅
多模态话语分析理论在蒙古族大学生公共英语课堂的应用表明，教师需要具备多模态教学意识和多模态选择应用的能力，同时大学生也要有多模态学习意识和多模态识读及展示能力。多模态的选择和运用要以增加正效应为原则，坚持勿求多、勿求同和大胆尝试原则，并以调动大学生的学习积极性、丰富课堂活动和使学习效果持久有效为目标。
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