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[期刊] 图书馆  [作者] 吕鲁江  钟德强  
公众对图书馆的认知框架如何,有何改变,因何而变?网络贴子提供了素材和线索。对天涯社区和百度贴吧2014年965条网贴进行内容分析,发现公众对图书馆认知呈差序格局。常用图书馆服务是认知核心,服务感受和服务规则是认知次中心,对图书馆的总体思考处在认知边缘。公众认知围绕其常用图书馆服务这一中心的变动而演变。技术发展推动认知演变,也成为认知变化的内容。国家政策投入、社会发展、图书馆事业进步都影响公众认知变化。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 傅荣贤  
文化视角的图书馆学研究包括三个命题:"文化中的图书馆"从语用层面上强调文化背景对图书馆的前提地位,多元文化必将导致图书馆学研究的多元化,由此,建构中国图书馆学遂成为题中应有之意;"图书馆作为文化"从语义层面上思考图书馆所表征的文化理念,由此,图书馆技术或现象背后的文化隐含遂成为关注焦点。上述两个命题的实质是强调图书馆与文化之间存在反映与被反映的彼此对应关系,而"图书馆的文化功能"兼及语义和语用,强调图书馆不仅反映文化或为文化所反映,而且能够改变文化的现有面貌,引领文化的应然走向,具有能动性特征。文化视角虽然拓展了图书馆学的研究领域和致思路径,但并不能取代基于语法层次的图书馆学的本体研究。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘意  龚蛟腾  
运用文献计量法统计Web of Science收录的312篇国外社区图书馆研究论文,分析其发表时间、国家机构、文献作者、来源期刊与论文影响等五个方面,揭示国外社区图书馆的研究现状。采用内容分析法探讨近年来国外社区图书馆的研究动态,解析其案例、服务、技术、功能与发展等研究议题。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 罗金增  
本文简单介绍了内容分析法,并应用该法对图书馆学科研论文的写作特点加以分析,以期有助于丰富图书馆学的研究方法。表10参14。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 陈源蒸  
图书馆在用电子计算机编目时 ,存在着内容分析及题名附加没有按照规定要求描述的问题。在数字图书馆建设中 ,数字化信息资源的有序组织 ,各种标准和规范的制定 ,尤其是重组资源的二次开发工作 ,是图书馆应承担的最基本任务。参考文献 7。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张至灵  洪秋兰  
在当代电子信息网络环境下,数字馆藏已成为了图书馆信息资源体系的重要组成部分。论文通过了解中国国内各省的省级公共图书馆的数字馆藏发展政策和澳大利亚州立公共图书馆的数字馆藏发展政策,分析它们的政策框架及政策内容,从而发现中澳图书馆数字馆藏发展政策的异同之处,以及中澳数字馆藏的发展热点,望能为国内公共图书馆的数字馆藏建设提供借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 于良芝  李晓新  朱艳华  刘煜蔷  
本研究以近20年来国内外公共图书馆的部分纲领性文件、80家公共图书馆网站信息及我国公共图书馆评估后的总结材料为文本,对国内外公共图书馆的使命陈述和服务项目进行了内容分析。研究发现,近年来我国出现的公共图书馆纲领性文献对当前我国公共图书馆的使命(或任务)基本上都省略不表,公共图书馆界更多地是从国外公共图书馆使命中借鉴发展方向和指导思想;但截止目前,这种借鉴还没有影响到图书馆服务内容的设计。文章根据这一研究结果,提出了若干值得我国图书馆界深思的问题。
[期刊] 情报资料工作  [作者] 杨光  
文章以中美20个公共图书馆为研究对象,通过跟踪整理其10个月内网站内容的变化情况,从图书馆社会责任内容主题、传达对象、表现形式和实现方式四个方面比较分析了中美两国公共图书馆在承担和履行社会责任方面的差异。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陶倩  刘泳洁  
[目的/意义]通过解析6个美国专业图书馆员职业能力标准的内容,为国内图书馆员职业能力标准建设提供参考。[方法/过程]在简介6个美国专业图书馆员职业能力标准的基础上,比较分析美国专业图书馆员职业能力标准的要素及其条款。[结果/结论]美国专业图书馆员职业能力标准基本包含职业素养、交流能力、专业学科知识、领导与倡议、评估能力、信息机构/组织管理、信息资源管理、信息技术管理、计划管理、教学能力、信息服务、参考咨询与研究12个要素,这些要素定义的不同能力条款可为国内图书馆界提供借鉴和参考。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 曾君君  盛小平  
选取具有代表性的38份图书馆员职业伦理守则,以其文本内容为研究对象,运用内容分析法,从图书馆员与资源、同事、用户、图书馆、职业、社会的关系六个维度分析各守则的核心内容。统计分析后发现,多数守则要求:保护用户隐私、培养个人职业特性、向用户提供平等的服务、尊重同事、维护知识自由、反对任何形式的审查、保障用户获取信息资源、提供高效精准资源服务、合理处理利益冲突、维护职业地位、客观中立采集资源、尊重知识产权、尊重用户。我国图书馆员职业伦理守则可以借鉴这些核心思想来进行完善。
[期刊] 图书馆  [作者] 钟源  吴振寰  陈能华  
选取美国部分社区图书馆作为调研对象,介绍美国社区图书馆的服务内容,将其服务内容按传统服务、新型服务、延伸性服务进行分类,逐一进行分析总结,并结合我国社区图书馆目前的发展情况,从服务理念、资源建设、自身宣传和活动形式四个方面得出发展我国社区图书馆的启示。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张凤娥  
图书馆相关法律法规是图书馆法制建设体系的重要组成部分,它们分散在许多不同效力等级的专门法中。按照图书馆的工作流程,图书馆相关法律法规涉及文献信息资料的收集采购、加工处理、信息传播和服务等方面。因此,我国图书馆法律体系的构建既要加快《图书馆法》的立法进程,还要努力完善与健全图书馆的相关法律法规体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 丁鑫  
图书馆法规是为社会契约认可的图书馆权利的重要文本载体。文章通过内容分析法对图书馆法规进行关键语素的提炼分析,发现图书馆职业集团内部已形成共识的图书馆权利中,未被社会契约承认的内容,从而为图书馆界未来进一步争取图书馆权利找到突破口。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 官凤婷  
针对目前国内多社交平台并存、微信公众号打开率下降的问题,笔者抽取2018年1-12月高校图书馆发布的1 200篇高阅读量微信公众号文章,对其发布机构、内容、类型等进行分析,总结出高校图书馆微信公众号内容发布的特点和存在问题。同时从受众思维的视角提出高校图书馆微信平台建设的策略,以加强高校图书馆微信公众号的平台建设,打造读者喜爱的公众号内容。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张云开  李月琳  张泰瑞  张铭毅  
[目的/意义]疫苗犹豫一直是阻碍公众完成疫苗接种的主要原因之一。研究聚焦我国公众疫苗犹豫问题,以揭示公众从疫苗犹豫到接受的认知过程及信息搜寻的影响。[方法/路径]以意义建构理论为框架,采用微刻时序(Micro-Moment Time-Line)访谈法收集26名受访者的访谈数据,采用质性数据分析方法分析数据,探究公众从疫苗犹豫到接受的认知演变过程,揭示其意义建构模式。[结果/结论 ]公众从疫苗犹豫到疫苗接受经历恐惧与排斥、好奇与观望、学习与接受、信任与接纳4个认知演变阶段。公众的疫苗认知演变过程具有动态特征。意义建构的障碍主要包括风险认知、认知偏差、负面经历、生活变化、信息过载以及知识缺失6种类型。同时,信息搜寻类型与搜寻渠道对公众疫苗信息的意义建构过程产生影响。研究结果有助于政府及相关机构开展更有针对性的疫苗教育和疫苗推广政策。
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