- 年份
- 2024(12428)
- 2023(17951)
- 2022(15645)
- 2021(14499)
- 2020(12454)
- 2019(28676)
- 2018(28303)
- 2017(54215)
- 2016(29836)
- 2015(33488)
- 2014(33459)
- 2013(33095)
- 2012(30269)
- 2011(27308)
- 2010(27052)
- 2009(24933)
- 2008(24489)
- 2007(21673)
- 2006(18402)
- 2005(15695)
- 学科
- 济(117289)
- 经济(117156)
- 管理(87283)
- 业(83563)
- 企(70115)
- 企业(70115)
- 方法(59243)
- 数学(51920)
- 数学方法(51281)
- 农(31481)
- 财(31149)
- 中国(28003)
- 学(27627)
- 业经(25800)
- 贸(22540)
- 贸易(22533)
- 地方(22355)
- 易(21883)
- 农业(21041)
- 务(20466)
- 财务(20384)
- 财务管理(20343)
- 制(20131)
- 企业财务(19265)
- 理论(19072)
- 技术(18959)
- 和(18395)
- 环境(18301)
- 划(16835)
- 银(16406)
- 机构
- 大学(429701)
- 学院(428019)
- 管理(169321)
- 济(165665)
- 经济(162110)
- 理学(148643)
- 理学院(146963)
- 管理学(144119)
- 管理学院(143370)
- 研究(139729)
- 中国(101027)
- 科学(92550)
- 京(89900)
- 农(80016)
- 财(73639)
- 业大(72131)
- 所(71501)
- 研究所(66153)
- 中心(64191)
- 农业(63772)
- 江(60713)
- 财经(60516)
- 北京(55488)
- 经(55119)
- 范(54692)
- 师范(53974)
- 院(50564)
- 经济学(49585)
- 州(49278)
- 技术(46009)
- 基金
- 项目(303675)
- 科学(236499)
- 基金(220090)
- 研究(211528)
- 家(195334)
- 国家(193753)
- 科学基金(165019)
- 社会(131838)
- 社会科(124910)
- 社会科学(124874)
- 省(120127)
- 基金项目(117769)
- 自然(112052)
- 自然科(109466)
- 自然科学(109431)
- 自然科学基金(107464)
- 划(101612)
- 教育(97880)
- 资助(90905)
- 编号(84907)
- 重点(68325)
- 成果(66954)
- 部(65866)
- 发(63565)
- 创(63019)
- 科研(59521)
- 创新(58875)
- 计划(58450)
- 课题(58305)
- 大学(55777)
- 期刊
- 济(169744)
- 经济(169744)
- 研究(113393)
- 学报(78852)
- 中国(72570)
- 农(71176)
- 科学(68062)
- 管理(58185)
- 大学(57817)
- 财(56829)
- 学学(55057)
- 农业(48747)
- 教育(40884)
- 技术(35910)
- 融(30303)
- 金融(30303)
- 业经(29179)
- 财经(28625)
- 经济研究(27247)
- 业(25522)
- 经(24448)
- 问题(22616)
- 版(22331)
- 科技(21963)
- 业大(20807)
- 技术经济(20537)
- 图书(20364)
- 商业(19424)
- 统计(19394)
- 资源(19268)
共检索到590815条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 现代管理科学
[作者]
杨剑 程勇
在当今时代背景下,如何激发员工的工作积极性,进而提升组织的整体绩效,不仅是学术界关注的焦点,同时也是企业管理亟待解决的关键问题。有效的内在激励是提升双元绩效的有效途径之一。文章以安徽省部分企业为研究对象,探讨了内在激励对双元绩效的影响及其作用机制。研究结果显示,内在激励对组织的双元绩效有显著的正相应,组织承诺在这一关系中发挥了重要的中介作用。管理人员在对员工进行激励的过程中,应特别关注任务绩效和关联绩效在激励机制中的不同地位和作用,并采取积极有效的措施提升员工的组织承诺水平。
关键词：
内在激励 双元绩效 组织承诺
[期刊] 商业时代
[作者]
杨颖 赵佳佳 杨兆仁
管理层会被许多不准确和默认的激励所影响,在大量的研究精力放于如何选择激发经理努力的机制、分配各种形式契约的效应以及在什么程度上这些可选择的行动是可以相互替代或是相互补充的问题时,通常强调内在激励的核心作用。本文从外在激励契约存在隐藏成本出发,认为对一个经理的平衡激励,可能比全方位的外在激励更加重要,进而对具体的内在激励因素进行了管理效应的实证分析。
关键词：
激励机制 内在激励 外在激励
[期刊] 现代管理科学
[作者]
李雪松
文章以我国西部、中部、东部三地的453名知识型员工为例,探究组织政治知觉对知识型员工组织承诺的影响,以及首次检验组织公平感在它们之间是否存在调节效应。结果表明,组织政治知觉对知识型员工组织承诺有显著负向影响,组织公平感却对其有显著正向影响;良好的组织公平感将有助于减弱组织政治知觉对知识型员工组织承诺的负向影响。
[期刊] 管理评论
[作者]
胡蓓 邱敏
绩效考核目的取向不仅是组织绩效考核过程能够得以顺利实施的关键，还是员工态度及行为的重要影响因素。目前，国内外关于绩效考核目的取向对员工工作卷入的影响还缺乏系统研究。本文通过问卷调查、数据分析等实证研究方法，对来自４２１位员工的数据进行分析，剖析了绩效考核目的取向对员工工作卷入的影响及其影响机制，结果表明：评估型绩效考核对员工工作卷入、内在激励均具有显著负向影响；发展型绩效考核对员工工作卷入、内在激励均具有显著正向影响；内在激励在绩效考核目的取向与员工工作卷入之间具有部分中介作用；而自主性倾向在绩效考核目的取向与内在激励之间不具有调节作用。
[期刊] 职教论坛
[作者]
何兴国 赵志群
教师职业倦怠现象对教育教学工作具有潜在的不良影响。文章通过实证调查,探讨高职院校教师职业承诺、职业自我效能感和职业倦怠三者的整体作用机制,发现职业承诺和职业自我效能感对职业倦怠有显著负向影响,职业承诺对职业自我效能感有显著正向影响,职业自我效能感在职业承诺与职业倦怠之间存在着部分中介作用。为此,建议建立提高职业承诺和职业自我效能感的制度,缓解教师的职业倦怠。
[期刊] 软科学
[作者]
樊耘 阎亮 余宝琦
研究了组织文化自身特性———激励性与公平性对员工组织承诺(情感承诺和持续承诺)的影响。在多组织271名员工样本的基础上,通过实证分析得出结论:组织文化的公平性对员工的情感承诺和持续承诺产生积极的作用,同时组织文化的激励性也对员工的情感承诺产生积极的影响。另外,通过比较分析得出,组织文化激励性对情感承诺的影响要强于组织文化的公平性。
[期刊] 教育研究
[作者]
蔺海沣 张智慧 赵敏
以H省14市州1 416名乡村青年教师为调查对象,综合运用描述性统计、相关分析、回归分析和结构方程模型等方法,探索学校组织文化对乡村青年教师留岗意愿的影响机制,以及乡村青年教师组织承诺在影响机制中的中介效应。研究结果表明,学校组织文化建设整体偏弱,青年教师留岗意愿不强;学校组织文化与青年教师组织承诺、留岗意愿显著正相关;组织承诺能够显著预测青年教师留岗意愿,并在学校组织文化对青年教师留岗意愿的影响中起部分中介效应。增强青年教师留岗意愿,亟须创设旨在葆育地方感的乡村学校组织家园文化空间,重塑旨在充盈获得感的乡村青年教师组织支持生态,夯实旨在培植认同感的乡村青年教师留岗资本积累,以此提高中国乡村青年教师留岗意愿能级。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
赵夷岭 段万春 宋光兴
以往对组织承诺前因变量的研究,主要集中在个体特征上,很少涉及组织激励因素。本文通过问卷调查,针对影响不同承诺类型的激励因素,进行了实证分析,筛选出对情感承诺形成起主导作用的情感型激励因素,以及对工具承诺形成起到主导作用的工具型激励因素。并进一步讨论了激励因素在国有企业和民营企业背景下,对不同类型组织承诺的影响作用。
[期刊] 运筹与管理
[作者]
王健 庄新田 姜硕
通过建立数学模型,在传统委托代理理论基础上,将组织承诺纳入企业员工激励机制研究。首先,在员工的组织承诺类型可被观测的信息对称情形下,讨论最优的显性与隐性激励机制。进而,在员工的组织承诺类型无法被观测的信息非对称情形下,探讨依据企业员工的不同外在特征,如风险厌恶程度、工作成本和工作能力等,选择最优的激励机制。最后,进一步考察了企业生产中依赖于人力劳动程度的高低,对员工激励机制设计产生的影响。本研究不仅在理论上完善和拓展了传统委托代理理论,也从组织行为学视角为切实解决企业员工激励问题提供了新的思路与对策。
[期刊] 上海经济研究
[作者]
张博然
有效的工作设计,使工作富有挑战性和重要性,能使员工对所从事的工作感到满意,进而对组织产生正面的情感性反应,而乐于为组织贡献其心力。本研究运用问卷调查的方法,用spss15.0软件对数据进行相关分析、方差分析和回归分析,提出并验证了假设。结果发现,激励潜能分数(MPS)与工作满意及组织承诺呈现显著的正相关,且工作特征会透过工作满意的中介效果,间接影响组织承诺。希望借助探讨工作特性、工作满意与组织承诺之间的相关性,给企业工作设计以相关参考与建议。
关键词：
工作激励潜能 工作满意 组织承诺
[期刊] 商业研究
[作者]
孔德议 张向前
有效的激励机制能激发知识型人才的潜能,本文透过组织承诺理论分析知识型人才激励影响因素,主要包括工作本身、个人成长、成就需要等内在动机因素和薪酬、高度自主、他人认可等外在动机因素,提出知识型人才激励的"硬核"理论;通过构建基于组织承诺的知识型人才激励模型,提出通过强化内、外在动机的措施,可激励知识型人才、提高知识型人才组织承诺,进而推动组织发展。
关键词：
组织承诺 知识型人才 激励 建议
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
饶艳超 段良晓 朱秀丽
本文采用2010—2014年间A股中小板和创业板并购境内标的并签订业绩补偿协议的标的公司样本,研究业绩补偿承诺对标的公司的激励效应。研究表明,双向业绩承诺比单向业绩承诺的激励效果更为显著;当业绩承诺未达到预期标准时,股份补偿方式比现金补偿方式的激励效果更为显著;相比于没有减值测试补偿条款,约定减值测试补偿具有更好的激励效应;并购业绩承诺对管理层薪酬激励效果不明确。本文的研究不仅可以为并购交易的业绩承诺条款签订提供借鉴意义,也为监管部门对并购交易过程中高估值、高风险的业绩承诺风险监管提供证据支持。
关键词：
并购 业绩承诺 激励效应
[期刊] 管理评论
[作者]
闫威 邓鸿
在员工拥有内在激励的情形下,探讨企业对于外在激励的最优供给策略。研究表明:随着员工内在激励水平的提高,企业对于外在激励的最优供给水平并不一定因此而降低;在员工内在激励发生变化的情形下,企业是否增加、减少或维持其外在激励的供给水平,实际上取决于收益函数对员工努力水平的二阶导数;随着员工内在激励的提高,无论企业所提供的最优外在激励是增加、减少或不变,员工的总激励总会提高;且企业利润是员工内在激励的增函数。
关键词：
内在激励 外在激励 努力水平 企业利润
[期刊] 教育科学
[作者]
李维 史秋衡
探索学校归属感对师范专业大学生学习投入的影响机制,有助于提升师范专业大学生专业准备的程度。采用学校归属感量表、学习投入量表以及专业承诺量表对310名师范专业大学生进行分析,发现:无论是否考虑专业承诺,学校归属感对师范专业大学生的学习投入均有较强的直接作用,并且这种作用是正向的;在学校归属感影响师范专业大学生学习投入的过程中,专业承诺能够充当部分中介作用。针对此,学校应重视帮助师范专业大学生了解本专业的特点以及未来工作的价值,在课程方面给予学生更多的自主选择机会和发挥空间,构建短期与长期实习相结合的实践教学体系。通过这些管理措施来提升师范专业大学生的学校归属感以及专业承诺水平,进而提升师范专业大学生的学习投入水平。
[期刊] 软科学
[作者]
陈奕林 尹贻林 钟炜
以场动力理论与认知评价理论为基础,引入内在激励作为中介变量,对不同维度的BIM技术创新支持与建筑业管理创新行为之间的关系进行了实证研究。基于样本统计分析,结果表明:BIM技术创新支持中技术支持及组织支持对建筑业管理创新行为具有正向作用,而环境支持与建筑业管理创新行为缺乏关联性;此外,内在激励在技术支持对建筑业管理创新行为的影响中起部分中介作用,在环境支持对建筑业管理创新行为的影响中起完全中介作用。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
