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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
祝士明 马睿智
基于黄炎培倡导的"使无业者有业,有业者乐业"的职业教育终极目标,从3个方面论述了黄炎培的职教思想及其现代价值:一要尊重学生个性特征,培养学生全面发展;二要契合社会共性需要,践行"社会化"办学;三要呼唤"敬业乐群"职业道德的回归,培育学生工匠精神。因此,办好职业教育应当在微观上尊重学生个性发展,宏观上满足社会经济需要,并在此基础上重视工匠精神的培育,以促进现代职业教育健康全面发展。
关键词：
黄炎培 职业教育 个性 共性 工匠精神
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹靖
工匠精神培育的研究反映出这个时代实践精神的复兴,它是一种真实的时代气质,是现实,也是趋势。我国"工匠精神"培育研究经历了萌芽阶段、发展阶段、深化阶段和繁荣阶段,研究的主要内容涉及"工匠精神"培育的意蕴、必要性、目的及价值、面临的主要问题和路径选择等方面。当前,我国"工匠精神"培育研究存在理论研究错位于实践、对"工匠精神"培育主体反思不深入、"工匠精神"培育的"路"入歧途等弊端。对"工匠精神"培育的后续研究应着力于让理论研究对位于实践、致力于"工匠精神"培育主体的"位移"、效力于"工匠精神"培育的宏观价值指
关键词：
职业教育 工匠精神 职业精神 研究综述
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王雯 王娇娇
从瑞士钟表业“工匠精神”的培育切入，将研究视角放在瑞士的学徒制上，分析瑞士的职业伦理观、宏观管理体制、三元学习结构的教学方式、高标准的师资要求。借鉴瑞士学徒制，应从如下四个方面入手，在我国现代学徒制中渗透“工匠精神”：融入现代职业教育观，夯实文化软实力；做好顶层设计，完善制度保障；探索多种教学方式，拓展校企合作领域；注重教师队伍建设，培养“双师型”教师。
关键词：
瑞士钟表业 工匠精神 培育 现代学徒制
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭振宇
黄炎培平民教育思想的历史意义主要体现在清醒的个人认知、社会认知、国家认知和教育认知,其当代价值主要在于深刻地回答了职业教育是什么、为什么、怎么办、怎么评等涉及职业教育发展的一系列根本性问题。挖掘和评估其平民教育思想的历史意义与当代价值,对于百年未有之大变局下思考我国职业教育创新发展具有重要意义。在此背景下,我国职业教育应该警惕特立独行、脱离国情和质量下滑三种危险,应该抓住寻找具有中国特色的职业教育发展道路、建立具有中国特色的职业教育管理制度、探索具有中国特色的职业教育办学模式、形成具有中国特色的职业教育生态体系四个关键。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵凤
创新资源的不足，将直接或间接影响到研究生创新的主动性和积极性。构建农科研究生创新能力培养机制的过程中应注意兼顾两个＂力＂的作用。营造良好的学术环境，为培养农科研究生的创新能力提供合适的氛围与载体。创新型、复合型、应用型人才是农业现代化的主要保障。研究型农业大学在满足我国农业现代化发展需要，培养和造就具有农业学科特色的优质创新人才中发挥着无可替代的作用。围绕农科研究生的创新能力培养机制展开研究，不仅是继续深化研究生教
[期刊] 财会月刊
[作者]
赵鹏飞
公允价值会计将未实现利得盈余化,无疑会影响财务报告的盈余信息质量,本文认为,对公允价值波动的处理应遵循稳健性原则,并应不断完善相关信息披露制度,从而使公允价值会计得到改进。
关键词：
公允价值 稳健性 盈余化 全面收益观
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭广军
黄炎培职业教育思想是与时俱进的思想,黄炎培职业教育奖的设置反映了新时代职业教育改革发展的新成就、新使命。从历届黄炎培职业教育奖的奖项结构分析可见,一是突出了教师主体地位,杰出教师奖占黄炎培职业教育奖的半壁江山;二是突出了校长领导作用,杰出校长奖占比近三成;三是突出了学校整体标杆,优秀学校奖占比近二成;四是优秀理论研究奖数量削减,评选更为审慎。新时代要弘扬黄炎培职业教育思想,推进职业教育高质量发展,一是重实践:加大黄炎培职业教育思想研究实践,提升黄炎培职业教育奖的社会知名度;二是铸品牌:优化调整黄炎培职业教育奖项结构,打造黄炎培职业教育奖的金字品牌;三是强弱项:加大黄炎培职业教育奖对职教理论研究的引导支持力度,深入推动我国职业教育理论研究薄弱环节建设。
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
陈潭 刘兴云
改革开放以来,中国社会经济发展取得了举世瞩目的成就,但也产生了不少问题和矛盾。毫无疑问,中国经济发展已经到了一个关键时期。彻底冲破旧制度束缚的强烈需求必然催生中国新一轮的改革。在中共十七大精神的指引下,迈向新改革时代的大国治理必然以构建和谐社会为目标,以科学发展观为指导,以统筹兼顾为方法,引领整个社会走向全面协调可持续的发展轨道,从而实现民族复兴和大国崛起。
关键词：
和谐社会 科学发展 统筹兼顾 大国治理
[期刊] 农业技术经济
[作者]
邹秀清
本文通过考察土地征用过程中农地非农化的价值演变机理,在完全竞争市场条件下,假设买卖双方要价能力相等,获取兼顾效率与公平的补偿标准。同时对可转移农地发展权价值进行测度。从现有土地估价技术条件出发,选择具有可操作性的评估价值近似替代理论最优补偿值,为解决当前土地征用过程中存在的相关问题提供了一个有效的途径。中国的应用案例表明该补偿理论具有重大的政策意义和实践意义。
关键词：
农地非农化 效率与公平 土地征用
[期刊] 经济评论
[作者]
邹秀清
通过考察土地征用过程中农地非农化的价值]变机理,在完全竞争市场条件下,假设买卖双方要价能力相等,获取兼顾效率与公平的补偿标准。同时可转移农地发展权价值得以测度。从现有土地估价技术条件出发,选择具有可操作性的评估价值近似替代理论最优补偿值,为解决当前土地征用过程中存在的相关问题提供了一个有效的途径。中国的应用案例表明该补偿理论具有重大的政策意义和实践意义。
[期刊] 经济地理
[作者]
金涛 夏晴 岳蒙蒙 潘乔乔 佴军
以人均粮食占有量来描述粮食安全状态,容易夸大地区粮食亏缺。粮食安全评判需要有粮饲兼顾的视角。以江苏省为例,对比分析粮食和粮饲两种产需平衡格局,分析发现:12005年以来,尽管江苏人均粮食占有量连年增加,但仍处于粮食供不足需的亏缺状态。2江苏口粮赢余量和饲料亏缺量均逐步加大,粮饲结构性偏差不断加重。但由于口粮赢余量始终高于饲料亏缺量,江苏粮饲总体处于供大于需状态。3在地市层面上,长江为人均粮食余缺的南北分界线,但粮饲双亏地区仅集中在苏州、无锡和南京三市,且人均粮饲亏缺量均低于各自人均粮食亏缺量。其余地市均呈口粮有余而饲料亏缺状态,其中人均饲料缺口较显著地区为沿海和沿东陇海线地区。最后,探讨粮饲取向粮食安全评价的政策意义,以及基于评价结果的江苏省粮畜产业格局优化策略。
[期刊] 职教论坛
[作者]
蔡颖 王冬凤 罗洪保
思想是行动的先导,职业院校学生价值观念如何会影响到他们今后人生的职业发展、人生发展。以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,立足于工匠精神培养去探讨如何加强职业院校学生的价值观培养,将工匠精神内化为职业院校学生的内在品质,有助于全面提高职业院校学生的思想道德素质和职业素质。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘晓玲 庄西真
＂工匠精神＂是一种追求极致、追求完美的精神理念，属于职业态度和职业精神教育范畴，与从业者的人生观和价值观紧密相连。中国的制造业要由＂中国制造＂转向＂中国智造＂，最终升级为＂中国质造＂，迫切需要＂工匠精神＂助力转变。职业教育应从培养学生的软技能、开发项目化课程和开展专业化实训３个维度来培养具有＂工匠精神＂的高技能人才，以满足职业院校生存发展的需要和中国产业转型升级发展的需要。
关键词：
工匠精神 高技能人才 路径
[期刊] 南方金融
[作者]
李卫兵 杨咏文
现有研究对于企业履行社会责任与企业绩效之间的关系并没有形成一致意见。本文基于2019年底爆发的新冠肺炎疫情这一外生冲击,将企业爱心捐赠视为其履行社会责任的缩影,深入考察企业捐赠对其股票收益率的短期影响。研究发现,疫情期间进行捐赠的企业具有更高的股票收益率,并且这种促进作用是通过增加媒体报道数量和提升投资者关注度而实现的。此外,媒体报道对规模越大企业的股票收益率的促进作用越强,而投资者关注度对股票收益率的影响与企业是否定向捐赠重灾地区无关。本文结合事件研究法和DID方法检验了股票市场对危机中企业社会责任的反应,并检验了上述作用机制。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
任缘 李桂华
公共性是社会建设的重要内容。在全民阅读背景下,文章选取公共读书会这一微场域,以中美5个读书会为研究对象,从独立的主体精神、自觉的公共意识、积极的公共参与和主动的公共关怀4方面考察读书会活动中有助于公共性培育的策略,讨论其具体措施和价值。
关键词：
公共性 公共性培育 读书会 公共服务
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