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[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
林娟 于斌 王振源
本文以某家跨海峡两岸信息管理软件公司为实际案例,系统介绍了关键领导人才发展模式的四个维度,如人才指标、人才盘点、人才培训及人才回馈,并详细说明关键人才培训架构的四大培训方式,包括管理培训、文化传承、营运学习、拓展视野等,同时说明了如何运用"双导师制"及"课后习作"等方式,以达到行为层次及绩效层次评估,为企业培养关键领导人才提供借鉴。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘贝妮
领导人才资源是企业产生竞争对手无法模仿和复制的核心竞争力的主要来源,因此,企业设计行之有效的领导人才职业发展模式有助于企业领导人才能力的开发和培育,是企业人力资源管理实践的重要内容。本文通过对壳牌公司领导人才职业发展模式进行全面而深入的剖析,揭示了壳牌公司领导人才职业发展模式独特的三大体系:"3层次+15等级"标准化职位体系、CAR能力评估体系以及多元化能力培养体系,并据此提出了管理启示,对我国企业领导人才的甄选、开发和培育有较强的借鉴意义。
关键词：
壳牌 领导人才 职业发展模式
[期刊] 武汉金融
[作者]
中国人民银行娄底市中心支行课题组
本文从加强基层央行员工的培训发展,提高员工个人绩效所必须的各种技能和知识出发,研究创新基层央行培训发展机制,有效地将培训、发展与绩效考评、提升、加薪等人力资源进行整合,保障员工发展战略有效支持央行整体发展战略的实现。
关键词：
培训发展 目标模式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郑玉莲 陈霜叶 卢乃桂
通过对英国学校领导发展历史的梳理,本文发现英国学校领导的发展历史是国家从不干预到提供资助、进行管制和提供培训,并逐渐形成国家主导的学校领导发展治理模式的过程。国家主导的学校领导发展治理模式为英国学校领导发展的项目创新提供了强有力的政策支持及经济保障。然而,也正是由于集资助、管制和提供为一身,英国的学校领导发展逐渐为唯一的培训模式所垄断,其未来发展面临着挑战。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
涂三广
校长培训是校长专业发展的有效形式。传统校长培训模式中,校长处于被动的受教育状态,缺乏自主发展的动力和激情;"影子校长"培训模式赋予校长以"追随者、学习者、合作者和质疑者"等身份,校长通过"影子扮演"回归到行动实践反思的主体位置,回归到自主发展的中心。"影子校长"培训为新入职教师和校长专业发展、学徒制试点提供了理念和实践指导,是提高职教教师培训质量,强化专业人员自主发展的有效途径,也是开拓国际合作、引导职业教育走向国际化的有效途径。
关键词：
职业院校 影子校长 培训 自主专业发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘双喜
近些年来兴起的远程培训模式受到了广大教师培训组织和教育工作者的青睐,但我国的教师远程培训实践起步较晚,还有很多不成熟的地方,值得广大的远程教育培训学者进一步去研究。本文从日本在发展教师远程培训方面的成功经验入手,分析其发展特色并结合我国实际情况,对我国教师远程培训工作的展开提出建议。
关键词：
日本教师 远程培训 培训体系
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
马秀玲
我国公务员培训模式正在从传统单一的党校培训模式向多元化、市场化模式转变。本文梳理了我国公务员培训模式发展的历史沿革,对20世纪90年代以来出现的公务员培训的新模式进行了归纳与分类,指出了公务员培训模式发展的最新趋势,总结与评价了这些新变化,并展望了未来的公务员培训发展模式。
关键词：
公务员 培训模式 多元化 市场化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周睿祺 黎璞琛
培养大批具有高超技艺和精湛技能的企业高技能人才,需要完善的培训模式作支撑。本文基于对国内外高技能人才培训模式的分析和梳理,就如何优化和创新我国企业高技能人才培训模式进行了建设性思考,具有一定的指导意义和参考价值。
关键词：
企业高技能人才 培训模式 研究
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
姚秀丽
本文结合战略导向的员工培训理论,借鉴传统的战略导向培训模型及以生涯为导向的培训需求分析模型,提出了实现员工自身职业生涯发展与企业战略发展双赢局面的培训模型。
关键词：
战略培训 职业生涯设计 培训模型
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张素玲
英国国家政府学院是世界上著名的领导人才培训机构。该学院经过40年的发展变迁逐渐形成了鲜明的培训特色,即服务政府与市场化运作相结合;基于能力框架,分析和确定培训需求,设置培训课程;注重组织培训;强化培训的咨询职能;实施菜单式与定制式相结合的个性化培训;聚焦领导力开发,创新培训方式方法;加强国际合作,提升其国际影响力等。
关键词：
英国国家政府学院 领导人才 培训特色
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张薇
校外培训并非东亚国家特有的现象,而是与学校教育一样在世界各国都普遍存在。校外培训因学校教育的存在而存在、随学校教育的变化而变化,常被喻为"影子教育"。随着全球教育市场的扩张、社会竞争的升级以及教育信息化的迅速发展,影子教育也在全球大幅增长,在越来越多的国家和地区成为与学校教育并行的又一教育系统。本文基于影子教育发展形势及治理政策的比较研究,分析校外培训在世界不同地区的规模与性质,提出影子教育市场格局和治理模式的分类框架,进而讨论其背后的理论思考及政策启示。
关键词：
影子教育 校外培训 比较分析 规范政策
[期刊] 教育研究
[作者]
何泳忠
近年来,兰州市围绕教师专业化发展这一主题,强化顶层设计,突出以师为本,在教师培训中创建以"建体系、创模式、搭平台、优课程、抓研训、保投入"为一体,以"走出去、请进来、长出来"为策略,以"培训、评选、奖励、研训、升位"相结合为新方法,以教学新秀、骨干教师、学科带头人、"金城名师"与"金城名校长"、特级教师、"金城教育家"为成长路径的梯度攀升教师成长机制,在教师培训方面做了有益的探索,取得了显著的成效,加快促进了全市中小学教师整体的专业化发展。
关键词：
教师专业化 教师培训 培训模式创新
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
梁敏思 刘洪涛
该文介绍了高校分析测试中心将全国分析检测人员能力培训委员会（NTC）能力培训与校内培训相结合，形成了科学、系统的培训计划，结合先进教学方法，为实验技术人员提供了全面、深入的学习平台，持续推动校内实验技术人员的专业培训。文章详述了这一培训模式的实施过程，以及实验技术人员在个人能力、实验教学和科学研究等方面取得的成效。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘晓峰
成人教育是我国教育事业的重要组成,它是我国终身教育体系的重要构成部分。随着我国教育不断改革,成人高等教育的重要性日益凸显。由李旭初编著,武汉大学出版社出版的《成人教育发展研究》一书对成人高等教育的战略意义及未来趋势进行了全面探析,指出成人教育的开展方向,这对新时期成人教育培训课程教学模式的改进有着重要的指导意义。本文基于该书所带来的启示,对新时期成人教育培训课程教学模式进一步探析,助推我国成人教育的成功转型与升级。
[期刊] 调研世界
[作者]
姜长云
近年来,随着“三农”问题日趋升温,农民培训工作引起了理论界和决策层的高度重视;有关部委关于农民培训工作的政策文件频繁出台,支持农民培训的政策力度也在持续加大。可以预见,随着以人为本的发展观日趋深入人心,随着全社会对“三农”问题重视程度的不断提高,农民培训的政策和实践地位将会继续提高,其积极效应也将不断释放。因此,加强对农民培训需求和培训模式的研究,其重要性也将迅速凸显。
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