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[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
赵红丹 吴桢 高源
有学者不断关注关系质量对研发团队创造力的提升作用,但对关系差异化如何影响创造力还缺乏充分的认识。可以从以下思路研究这一问题:整合激活理论和社会交换机制,探讨上下级关系差异化和团队成员关系差异化两种关系差异化类型对团队创造力的影响,并关注团队心理安全在其中的重要桥梁和边界作用。选取297份团队成员-团队领导配对样本进行实证分析,结果表明:上下级关系差异化与团队创造力之间存在倒"U"型关系,但是这一曲线关系在高团队心理安全的团队中更加显著;而团队成员关系差异化与团队创造力之间存在负相关关系,团队心理安全在其中起到部分中介作用。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
丁琳 王海珍
个体创造力是团队创造力的基石,然而,实践中拥有高创造力的员工却不一定能够引领团队创造力提升。基于社会比较理论和压力认知评价理论,构建包含被调节的中介和被中介的调节嵌套模型,打开高创造力员工何以阻碍团队创造力的“黑箱”。结果显示,在地位—权力错位的条件下,高创造力员工引发的创造力差异更易诱发团队地位冲突,团队创造力难以涌现;团队领导的观点采择行为可以化解这一消极作用,通过降低成员的地位—权力错位程度,缓解地位冲突对创造力差异与团队创造力的负向中介效应。研究结论明晰了高创造力员工导致的消极团队表现的根源,并揭示了团队领导破解上述困局之道,对企业和团队创新管理具有一定的启示。
[期刊] 软科学
[作者]
余璇 贺彬 刘美琳 吴绍波
依据投入—过程—产出(IPO)模型框架和特质激活理论，运用来自67个高新技术企业虚拟团队307份团队成员数据，分析虚拟团队主动性人格对团队创造力的影响，以及高质量人际关系的中介作用和集体主义氛围的调节作用。结果表明：虚拟团队主动性人格对团队创造力和高质量人际关系均具有正向影响；高质量人际关系在虚拟团队主动性人格与团队创造力间发挥中介作用；集体主义氛围负向调节虚拟团队主动性人格对高质量人际关系的影响。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
李召敏 赵曙明
中国人自古有"不得罪人""以和为贵"等方面的文化沉淀。受传统文化的影响,中国企业在团队管理实践中不免出现团队领导的"老好人"式管理。团队领导当"老好人"是会促进还是会阻碍团队创造力的提升,这在理论探讨和管理实践上是个有趣的议题。在倡导企业创新驱动的新时代背景下,本文针对团队领导"老好人"现象,从信息加工视角,运用自我分类理论观点,建立团队领导宜人性、团队信息深度加工与团队创造力之间传导作用机制研究模型。本研究通过对中国企业166个团队进行问卷调查,收集了132份有效团队样本数据,并采取调节路径分析方法进行了实证分析。研究发现,团队领导宜人性会通过团队信息深度加工影响团队创造力,过高或过低的宜人性都不利于团队创新。有"老好人"倾向的团队领导应展现中等水平的宜人性特征,防止陷入过低或过高宜人性的怪圈,并应重视推动团队信息的深度加工,这样才能最大限度地促进团队创造力的提升。本研究拓展了团队领导个性特征对团队创造力的影响机制研究,同时对于中国企业领导干部提高团队创造力也具有一定的指导意义。
[期刊] 管理评论
[作者]
周明建 潘海波 任际范
基于文献回顾,本研究理论探索了团队任务冲突和团队关系冲突对团队效能的影响过程,以及团队效能在团队冲突和团队创造力关系中所起的中介作用。数据收取采用问卷调查的方法,样本来自深圳市IT行业内10家企业的104个研发团队,共104名团队主管和406名下属员工。通过数据分析得出如下结论:(1)团队任务冲突和关系冲突分别会对团队创造力产生正向和负向的影响,而团队效能在这一过程中起完全中介作用;(2)在高关系冲突的团队中,任务冲突会提升团队效能;而在低关系冲突的团队中,任务冲突会削弱团队效能。
关键词：
任务冲突 关系冲突 团队效能 团队创造力
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
张钢 李慧慧
关于团队创造力的实证研究已产生越来越多不一致的结果,但这种结果不一致的一大重要来源却被忽视,即不同研究者对团队创造力进行了不同的概念界定和测量。内涵模糊性直接导致了测量上的诸多问题,对研究结论的内外部效度产生了很大的负面影响。文章总结了界定团队创造力的两种主要视角,并追溯了视角混淆的根本原因,进而详细分析了现有相关研究在构念测量上存在的三个主要问题,最后提供了明确概念内涵、开发相应测量工具的思路。
关键词：
团队创造力 概念内涵 研究视角 测量工具
[期刊] 华东经济管理
[作者]
武朝艳 王端旭 洪雁
文章基于信息多样化观点和社会认同理论对知识异质性影响团队创造力的不同解释,探讨了两种互补的团队共同信念——创意效能感和心理安全感对两者关系的调节作用。研究采用问卷调查方式,以194名企业员工为研究对象,采用层级回归的数据分析方法。结果发现:团队创意效能感调节知识异质性与团队创造力之间的关系;团队心理安全感也调节知识异质性与团队创造力之间的关系。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘泽双 杜若璇
基于知识整合的视角,以258名创业团队成员为调查对象,采用多元回归分析方法考察知识异质性、知识整合能力对团队创造力的影响,并检验环境不确定性是否调节知识整合能力对团队创造力的影响。通过回归分析发现:创业团队知识异质性正向作用于知识整合能力、团队创造力;知识整合能力正向作用于团队创造力;同时知识整合能力在知识异质性对团队创造力的影响中起到部分中介效应;在知识整合能力与团队创造力的关系中,环境不确定性产生正向调节作用。
[期刊] 管理科学
[作者]
张宁俊 张露 王国瑞
关系强度直接作用于信息的获取、传递、整合和利用,是影响团队创造力形成的重要因素。然而,目前学者多将团队内外关系强度割裂开,并未意识到其影响团队创造力的方式全然不同,且研究结论存在差异甚至结论相反。基于社会网络理论和认知信息加工理论视角,揭示组织中团队关系强度对团队创造力的作用机理,即探讨团队关系强度对团队创造力的影响过程中团队信息深化的中介作用以及团队工作标准化的调节作用,同时探索团队外部和内部关系强度的协同作用。通过便利抽样,收集四川、重庆和贵州的73个团队的调研数据,利用Spss 21. 0和Amos 17. 0统计分析软件对理论模型进行检验。研究结果表明,团队外部和内部关系强度均对团队创造力产生显著的正向影响,且二者相互增益而非替代;团队信息深化在团队关系强度与团队创造力之间起部分中介作用;团队工作标准化在团队信息深化与团队创造力之间起负向调节作用;团队工作标准化负向调节团队关系强度经由团队信息深化对团队创造力的间接影响,即团队可以通过搭建起团队外部和内部的强关系,激发个体层面的认知资源在团队层面进行交换、共享和整合,在低团队工作标准化的情景中,团队信息深化将带来更多新颖的、有用的想法。通过厘清组织中团队外部和内部关系强度的作用,弥补了团队关系强度如何激发团队创造力的研究不足;引入团队信息深化的路径探索,丰富了团队创造力实现路径的理论认识;拓展团队工作标准化至团队创造力研究领域,提供了实践中权衡标准化与灵活性来确保团队有效性的微观知识基础。研究结果不仅有利于深化团队关系强度在创造力领域的研究,而且有助于指导中国组织情景下团队层面的创造性活动。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
常涛 董丹丹
以自我决定理论和动机感染理论为基础,从共享内在动机视角构建有调节变量的中介模型,考察地位冲突对团队创造力的作用机制。以104个团队428名成员为研究对象,运用Mplus 7.4软件进行统计分析。实证研究表明,地位冲突对团队创造力有正向影响;团队心理授权完全中介了地位冲突与团队创造力的关系;关系冲突在该过程中起负向调节作用,即关系冲突越激烈,其通过团队心理授权对团队创造力的作用越弱,反之越强。但是,程序公平的调节作用未被证实。该研究拓展了作为新兴领域的地位冲突理论知识,探索了中国情境下的团队有效性,可为中国现代企业实施团队管理提供启示。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
王艳子 罗瑾琏 常涛
文章探究社会网络、团队知识共享与团队创造力各变量之间的内在作用关系,深入揭示社会网络通过团队知识共享的中介作用对团队创造力的影响机理。通过对61个研发团队的有效样本进行多元回归分析,研究结果表明:网络连带强度对新颖性和实用性产生正向影响;网络中心性对新颖性和实用性产生负向影响;团队知识共享在网络连带强度、网络中心性与新颖性和实用性的关系间起到部分或完全中介作用。
关键词：
社会网络 团队知识共享 团队创造力
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
陈超 张树满
基于社会分类—信息加工模型,构建团队成员工作重塑差异对团队创造力的影响机理模型。使用多来源与时滞式研究设计,采用SPSS 20.0统计分析软件对64个团队343名成员数据进行分析。结果表明:第一,团队成员工作重塑差异对团队知识整合具有“双刃剑”效应,且团队横向监督显著调节团队成员工作重塑差异与团队知识整合的关系。具体而言,当团队横向监督水平较高时,团队成员工作重塑差异对团队知识整合具有促进作用;当团队横向监督水平较低时,团队成员工作重塑差异对团队知识整合具有抑制作用。第二,团队知识整合对团队创造力具有促进作用。第三,团队知识整合能够中介团队横向监督在团队成员工作重塑差异与团队创造力间的调节作用。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
朱学红 阳超群 谭清华 邹佳纹
通过对329名大学科研团队成员的问卷调查分析,探究心理契约破裂对创造力的影响机制,补充了心理因素对创造力影响的研究。研究发现,心理契约各维度的破裂对创造力的不同维度均有较为显著的影响,并且创造性思维在心理契约破裂与创造性实践的关系中发挥中介作用。在管理实践中组织资源有限的情况下,针对创造力展示的不同阶段对不同类型心理契约的履行决策提供理论指导。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
马长龙 于淼
基于知识管理的视角,探讨交互记忆系统、团队心智模型对团队创造力的影响以及探索式学习与知识共享的中介作用。以33个科研团队为样本的问卷调查表明,(1)交互记忆系统、团队心智模型均分别对团队创造力产生正U型曲线影响;(2)探索式学习、知识共享在交互记忆系统与团队创造力的关系中均起到完全中介作用,在团队心智模型与团队创造力的关系中均起到部分中介作用;(3)知识共享能力在探索式学习与团队创造力的关系中起到部分中介作用。
[期刊] 管理科学
[作者]
屈晓倩 刘新梅
信息型团队断裂如何促进团队创造力已经成为团队断裂领域有待厘清的重要理论问题。基于团队断裂理论和分类－加工模型，探讨团队学习目标导向在信息型断裂与团队创造力之间的调控机理，研究团队反思能否直接促进团队创造力，进一步探索团队反思对团队学习目标导向在信息型断裂与团队创造力之间调节效应的中介效应，通过ＳＰＳＳ ２０．０和ＡＭＯＳ１７．０等统计分析软件和路径分析方法 ，对陕西省和山东省１４家高科技企业中的６６个研发团队样本进行实证分析。研究结果表明，（１）团队学习目标导向显著调节信息型断裂与团队创造力的关系，即当团队学习目标导向高（＋１ＳＤ）时，信息型断裂对团队创造力具有积极促进作用，而当团队学习目标导．．．
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